一元二次方程的解法
【学习目标】会用公式法解一元二次方程
【学习重点】会用公式法解一元二次方程
【学习难点】明确运用公式求根的前提条件是b2-4ac≥0
【学习方法】探索、合作、交流
【课前预习】课前预习:P14-15
1、用配方法解下列方程:用配方法解下列方程:
(1) (2)
2、配方法的步骤是什么?
① 、② 、③ 、④ 、
⑤ 、⑥
3、应用配方法,我们可以将任意的一元二次方程转化为的形式。
当k 时,原方程必定有实数根;当k 时,原方程没有实数根.
4、应用配方法来解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c = 0(a≠0)
解:两边先同时除以 ,得:,
再将常数项移到方程的右边,得:,
配方得:即:
∵ ∴
当时,∴,即 ∴
当时,,∴原方程 实数根。
【课堂展示】
活动1: 如何解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c = 0(a≠0)?
由以上研究的结果,得到了一元二次方程的求根公式: ()
这个公式说明方程的根是由方程的系数、、所确定的,利用这个公式,我们可以由一元二次方程中系数、、的值,直接求得方程的解,这种解方程的方法叫做公式法。 (注意:运用求根公式时有限制条件b2-4ac≥0)
活动2:用公式法解下列方程:
(1) x2+3x+2 = 0 (2) 2 x2-7x = 4 (3)
归纳:用公式法解一元二次方程的一般步骤:
(1)把方程化成 形式,并写出a、b、c的值.
(2)求出 的值.
(3)代入求根公式x= .
(4)写出方程的解x1、x2.
【课堂检测】:用公式法解下列方程
(1) (2)
(3) (4)
【拓展延伸】:
用公式法解关于x的方程:x2-2ax-b2+a2=0.
【课后作业】:
1、把方程4-x2=3x化为ax2+bx+c=0(a≠0)形式为 ,b2-4ac= ,方程的根是 .
2、方程x2+x-1=0的根是 .
3、已知y=x2-2x-3,当x= 时,y的值是-3.
4、三角形两边长分别是3和5,第三边的长是方程3x2-10x-8=0的根,则此三角形是
三角形.
5、如果分式的值为零,那么x= .
6、用公式法解方程x2+4x=2,其中求的b2-4ac的值是( )
A.16 B. 4 C. D.64
7、用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正确的是( )
A.x= B. x=
C. x= D. x=
8、若最简二次根式和是同类二次根式,则的值为( )
A.9或-1 B.-1 C.1 D.9
9、用公式法解下列方程:
(1)x2-2x-8=0; (2)x2+2x=0;
(3)2x2-2=3x ; (4)3x(3x-2)+1=0.
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