(共21张PPT)
【知识精讲】水的净化
九年级 化学
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鲁滨逊要想生活下去,该如何净化得到洁净的饮用水呢?
一、自来水的净化流程
沉降杂质
除去水中悬浮杂质
除去不溶性杂质
除去部分可溶性杂质,吸附色素和异味
杀菌消毒
二、水的净化常用方法
1、静置沉淀
沉淀物
2、吸附沉淀
加入絮凝剂
(明矾)
吸附悬浮物浑水变澄清
3、过滤
(1).过滤可以分离 与 的混合物
固体
液体
(2).过滤操作需要哪些仪器?
漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸
(3)过滤器的制作:
(4)操作的注意事项:
一贴:滤纸紧贴漏斗壁,不能留有气泡。
二低
1、漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘
2、漏斗内液面低于滤纸边缘
三靠
1、倾倒液体时,烧杯要紧靠玻璃棒
2、玻璃棒要紧靠在三层滤纸上。
3、漏斗下端紧靠在烧杯内壁上
2、过滤后,滤液仍然浑浊,原因可能是?
滤纸破了、仪器不干净、滤液从滤纸和漏斗之间流下去了
1、过滤过程中玻璃棒的作用是什么?
引流
想一想
4、吸附
常用吸附剂:活性炭
吸附剂的作用是:除去部分可溶性杂质,如颜色及异味
三、软硬水的鉴别及硬水的软化
1.硬水和软水
硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水
软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
2.硬水和软水的检验方法:肥皂水
硬水——易起浮渣(泡沫少、浮渣多)
软水——有较多泡沫(泡沫多、浮渣少)
3.硬水的危害
⑴浪费燃料,易出事故。
⑵长期饮用硬水,易患结石。
⑶浪费洗涤剂,洗不净且衣物变硬。
4.硬水的软化
煮沸、蒸馏
鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水,这样制取的水可以喝吗?
因为水中还有可溶杂质和微生物,会对人体造成危害,需煮沸后饮用。
1、下列净化的操作,净化程度最高的是( )
A、静置
B、吸附
C、过滤
D、蒸馏
答案:D
2、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是( )
A、沉淀
B、消毒
C、过滤
D、蒸馏
答案:B
3、过滤是一种常用的分离混合物的方法。过滤的方式多种多样,实验室中常用______做过滤层,在生产、生活中还可以用______、______等做过滤层。
某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加少量的明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图所示进行过滤。
请问:加明矾的作用是______,图示实验还要用到的仪器是______,
其作用是______.
答案:滤纸;纱布、细沙;吸附沉淀;玻璃棒;引流(共5张PPT)
【预习课程】水的净化
九年级 化学
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鲁滨逊流落在荒岛上,他只能从池塘中取得一些泥水,这些泥水可直接饮用吗?
鲁滨逊漂流记
鲁滨逊从池塘里获得的水,这杯水是纯净物还是混合物呢?为什么?
可溶的杂质
不溶的杂质
微生物
鲁滨逊要想生活下去,该如何净化得到洁净的饮用水呢?
(9班海
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