(共29张PPT)
第22章生物体的遗传与变异 第1节 生物的遗传 （第1课时）
1.正确表述性状、相对性状、遗传等概念。
2.列举或辨别生物的不同性状及相对性状。
3.通过阅读文本、观察图片，能够描述染色体、DNA、基因之间的关系。
“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物界的什么现象？
无耳垂 有耳垂
能卷舌
不能卷舌
几种常见的人类特征对比图
单眼皮
双眼皮
有酒窝
无酒窝
调查
你有哪些特征像父亲，哪些特征像母亲，对照表格中的各种特征将观察结果填入表格。
1.除了上表中所列举的几种特征外，你与父亲和母亲还有哪些相同的特征
2.生物世界中遗传现象很多，请你再举一些实例与同学进行交流。
生物体亲代的性状在子代表现的现象叫作生物的遗传。
遗传是生命的基本特征。生物通过生殖和遗传维持种族的延续。
什么是遗传？
遗传学家把生物体的形态结构特征和生理特性都称为性状。
如：兔子的毛色，果皮的颜色，眼皮，耳垂等
什么是性状？
同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
关键词
●同种生物
●同一性状
●不同表现
形式
什么是相对性状？
兔的白毛与黑毛
兔子的毛色
性状
相对性状
鸡冠的形状
玫瑰冠
单冠
性状
相对性状
请判断下列性状是否是相对性状？
狗的卷毛和狗的黄毛
请判断下列性状是否是相对性状？
兔子的杂色毛和老鼠的棕色毛
请判断下列性状是否是相对性状？
人的直发和卷发
1.兔子的白毛和鹅的白毛
2.兔子的长毛和粗毛
3.番茄果皮的黄色和红色
4.人的直发和卷发
5.人的A型血和O型血
6.绵羊的长毛与卷毛
×
√
×
下列描述的特征是相对性状吗？
×
√
√
奥地利人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。
孟德尔简介
（Mendel，1822-1884）
1.回忆遗传物质主要是什么，它存在于细胞哪个部分？
2.阅读课本信息库资料“孟德尔的豌豆杂交实验”，思考：
①孟德尔通过观察和试验，提出了什么样的推测？
②孟德尔所假设的因子到底是什么呢？
自主学习
主要遗传物质—脱氧核糖核酸（DNA）
DNA主要存在于细胞核中的染色体中，它的结构像一个螺旋形的梯子。
DNA双螺旋结构示意图
1.豌豆植株中一定存在各自独立的因子，控制着各自性状的遗传。
2.控制着各自性状的因子成对存在，其中一个来自母本，另一个来自父本。
控制生物性状的遗传因子称为基因。
孟德尔的观点
什么是基因？
（1）基因是包含遗传信息的DNA片段，它们位于细胞的染色体中。
（2）遗传性状是由基因控制的，基因携带的遗传信息是可以改变的。
DNA
生物的每对性状通常是由一对基因控制的，成对的基因分别位于成对的两条染色体的相同位置。
基因与染色体的关系
你能说出染色体、DNA和基因之间的关系吗？
DNA主要存在于细胞核中的染色体上，基因是决定生物性状的DNA片段。
每条染色体上一般只有 个DNA分子,每个DNA上有 __ 基因。
1
许多
基因、DNA、染色体之间的关系图解
1.下列人的几组性状中，不属于相对性状的是（ ）
A.双眼皮和单眼皮 B.金发和卷发
C.有耳垂和无耳垂 D.白皮肤和黑皮肤
B
2.下列现象不属于遗传的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆
B.一猪生九仔，连母十个样
C.龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞
D.羊生下的是羊，牛生下的是牛
B
3、细胞核在生物的遗传中具有重要的作用，下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是（ ）
A．细胞核→染色体→DNA→基因
B．细胞核→基因→DNA→染色体
C．细胞核→DNA→染色体→基因
D．基因→细胞核→DNA→染色体
A(共18张PPT)
第22章生物体的遗传与变异 第1节 生物的遗传 （第2课时）
1.能举例说出相对性状与基因的关系
2.分析基因对生物性状的控制。
3.能够描述控制相对性状的一对基因的传递特点
4.举例说明生物的性状是基因控制的
活动一：分析基因的传递过程
生物能以不同的方式将遗传信息传递给后代。一些进行无性生殖，后代的遗传信息来自同一亲本；一些进行有性生殖，后代的遗传信息可来自不同亲本。
思考：父母的基因是如何传递给子女的呢？
基因由亲代传给子代示意图
父亲体细胞
母亲体细胞
（23对）
（23对）
精子
（23条）
卵细胞
（23条）
受精卵
（23对）
受精
发育
子女
（23对）
形成精子和卵细胞时，染色体和基因数量____
受精卵中的染色体和基因一半来自____，一半
来自______
在生殖发育过程中，体细胞与生殖细胞中的染色体数目是怎样变化的？
减半
父方
母方
认识基因的显性和隐性
（1）控制显性性状的是显性基因，通常用大写的英文字母表示，如（D）。
（2）控制隐性性状的是隐性基因，通常用小写的英文字母表示，如（d）。
（3）当控制某种性状的基因中，一个是显性而另一个是隐性时如（Dd），就会表现出显性基因（D）控制的那种性状。
1、若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则隐性性状的基因组成是怎样的呢？
2、显性性状的基因组成有哪几种？
dd
DD
Dd
Mendel
（1822-1884）
活动二：孟德尔的豌豆杂交实验
孟德尔豌豆杂交实验一
×
亲代
子代
高 茎
DD
矮茎
dd
×
D
d
Dd
亲代
生殖细胞
子代
高茎由显性基因控制，用大写字母D表示，矮茎由隐性基因控制，用小写字母d表示
纯种
高茎
子一代
生殖细胞基因
子二代基因
高茎
×
高茎
Dd
Dd
D
d
D
d
DD
Dd
Dd
dd
高茎
矮茎
DD:Dd:dd=1:2:1
高（显）: 矮（隐）=3:1
子二代性状
基因组成比例：
性状表现和比例：
孟德尔豌豆杂交实验二
子一代
×
子二代
例1：一对夫妇，性状表现和基因组成父亲能卷舌（Rr）母亲不卷舌（rr），问：
1、子女的基因组成和性状表现如何？
2、 这对夫妇生出不能卷舌的孩子的可能性多大？生出能卷舌的孩子的可能性多大？
活动三：分析基因对生物性状的控制
×
父亲卷舌
母亲不卷舌
Rr
rr
R
r
r
Rr
rr
卷舌
不卷舌
生殖细胞
基因组成
表现性状
比 例
1
1
：
概率
50%
50%
活动三：分析基因对生物性状的控制
若这对夫妇的基因组成都为Rr ，则子女的基因组成和性状表现如何？卷舌孩子的概率是多少？
Rr
X
Rr
R
r
r
RR
Rr
Rr
rr
1
：
2
：
1
能卷舌
不能卷舌
75%
25%
基因型
比例
表现型
概率
父亲
母亲
遗传题的解题方法
首先判断显、隐性
再从隐性个体入手：
写出隐性性状个体的基因组成→再推出其亲代或子代基因组成→最后判断性状表现类型、计算概率等
例：一对有酒窝均为Dd的夫妇生了一个无酒窝的小孩，若他们再生一胎，小孩无酒窝的概率是多少？
1、人的体细胞中有23对染色体，那么精子、卵细胞和受精卵中的染色体数目依次分别是（ ）
A.23对、23对、23对
B.23条、23条、23条
C.23条、23条、23对
D.23条、23对、23对
C
2、父母的性状能遗传给后代，这是通过（ ）传递的。
A.父亲的精子
B.母亲的卵细胞
C.生殖细胞
D.体细胞内的染色体
C
3、有无耳垂是一对相对性状，有耳垂由显性基因D表示，无耳垂由隐性基因d表示。
①写出无耳垂的基因组成是：
有耳垂的基因组成是：
②同学甲的父亲有耳垂，母亲无耳垂，则同学甲有无耳垂？
dd
DD Dd
Dd dd
D d d
Dd dd
DD × dd
D d
Dd
生殖细胞
子代基因组成
父
母
×(共33张PPT)
第22章生物体的遗传与变异
第1节 生物的遗传
（第3课时）
学习目标
1、说出男女染色体的组成，解释人的性别决定。
2、描述红绿色盲的遗传方式。
3、说出人类主要的遗传病，说出近亲结婚的危害和遗传病的预防。
猜猜看他们是男生还是女生？
经过整理后的染色体成对排序图
活动一：分析人的染色体组成：
染
色
体
与性别无关
22对常染色体
与性别有关
1对性染色体
1、人的体细胞染色体组成是什么？
讨论：
23对
性染色体
男性: XY
性染色体
讨论：
2、男性和女性的性染色体分别是什么？
女性: XX
卵细胞：
生殖细胞
22条常染色体+X
22条常染色体+Y
讨论：
3、人的生殖细胞的染色体组成分别是什么？
22条常染色体+X
精子：
活动二：分析子女性别的形成：
1、一对夫妇生男孩和生女孩的可能性一样吗？为什么？
2、生男生女主要由什么决定的？
观察图22-8讨论：
父亲
母亲
精子
卵细胞
受精卵
受精卵
子女性别
X
X Y
X X
X
女性
男性
后代性别比例： 1 : 1
XY
XX
Y
色盲病
活动三：人类主要的遗传病：
你知道第一个发现色盲病的人是谁吗？
袜子明明是“棕灰色”的，为
什么妈妈说是樱桃红色的呢？
第一个发现色盲症的人 ：
道尔顿
（18世纪英国著名的
化学家兼物理学家）
分析色盲病的遗传方式
色盲基因是隐性基因(b)，色觉正常基因是显性基因(B)，它们都位于X染色体上，Y染色体上是没有的。
X
X
Y
B
b
带有色觉正常基因的X染色体
带有色盲基因的X染色体
不带有色觉基因的Y染色体
父亲正常
母亲色盲
子女基因型
女儿携带
色盲基因
儿子色盲
Xb
Xb
XB
Y
X
Xb
Y
XB
Xb
XB
Y
Xb
子女表现性状
配子
1、
1. 就所摆放的父母基因组合卡片来判断，患色盲病的是儿子多还是女儿多？
2. 儿子和女儿色盲基因来自父亲还是母亲？
1. 所生子女中，患色盲病的是儿子多。
2. 儿子的色盲基因来自母亲，色盲女儿的色盲基因一半来自父亲，一半来自母亲。
1.除色盲外，还有哪些常见的遗传病？
2.预防遗传病的主要措施有哪些？
3.为什么要禁止近亲结婚？
阅读课文P11（3分钟）思考：
活动四：遗传病的预防：
镰
刀
型
细
胞
贫
血
症
正常的红细胞
镰刀型细胞贫血症患者的红细胞
常见的遗传病
并指 多指
常见的遗传病
白化病
病因：病人体内细胞中缺乏合成黑色素的酶——酪氨酸酶而引起。
常见的遗传病
血友病
常见的遗传病
血友病是一种严重凝血障碍的遗传性出血疾病，会遗传，通过性染色体的隐性进行遗传。
科学家的悲剧：
达尔文与表妹埃玛结婚，生了10个孩子，其中3个早年夭折，视为掌上明珠的大女儿安妮也只活到十岁。其余孩子活下来了，但都患有程度不同的精神病。
遗传病的预防
1、禁止近亲结婚
我国婚姻法明确规定“直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚”
遗传病的预防
2、婚前检查
婚前检查是防止遗传病蔓延，控制遗传病的第一关。
遗传病的预防
3、遗传咨询
遗传咨询是预防家庭内严重遗传病患儿出生的最有效程序。
遗传病的预防
当堂反馈:
C
1．人的体细胞中共有23对染色体，其组成是（ ）
A.22对常染色体＋XX
B.22对常染色体＋XY
C.22对常染色体＋XY或22 对常染色体＋XX
D.23对常染色体
2.正常人的生殖细胞中含有的染色体数目是( )
A. 10条 B．20条 C. 23条 D. 30条
3.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是（ ）
A．0 B．12.5% C．25% D．50%
C
A
当堂反馈:
4．受精卵一经形成性别就已经决定，形成发育成男性的受精卵的概率是( )
A．25% B．50% C．75% D．100%
5．下列疾病中，不属于遗传病的是 （ ）
A．血友病 B．白化病 C．色盲 D．疟疾
6．新生儿的性别主要取决于（ ）
A．父亲的体细胞 B．母亲的体细胞
C． 精子的类型 D．卵细胞
B
D
C
当堂反馈:
7.一对表现正常的夫妇生有一个白化病的孩子，若再生一个孩子患该病的可能性是（ ）
A、0 B、1/4 C、1/2 D、1
8．假如一个性状总是从父亲传给儿子，又从儿子传给孙子，那么控制该性状的基因最可能存在于( )。
A．常染色体上 B．X染色体上
C．性染色体上 D．Y染色体上
B
D
当堂反馈:
9.下图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自（ ）
A、1号 B、2号 C、3号 D、4号
B
请运用思维导图总结本节课的内容
