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义务教育教科书 ·美术 五年级上册 第16课
同学们,你收到过那些贺卡呢?你能做简单的介绍吗?
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贺卡的分类:
使用需求不同(生日,节日)
制作材料不同(纸质,木片。塑料, 干花)
外形不同(几何形,不规则形)
色彩不同(清新淡雅,色彩浓烈,对比强烈)
创作方法不同(绘画,剪贴,喷色,折叠)
装饰图案不同(动物,花卉,英文字母)
表现形式不同(平面的,立体的)
所有贺卡共同之处
底板
装饰材料
新年·圣诞·(礼品 属相)
教师节(蜡烛,花朵)
母亲节(康乃馨)
思考与讨论:
1.老师在这段微视频里运用了哪些方法来制作贺卡的?
2.你还能想到哪些新颖别致的方法?
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亲手做一张精美的立体贺卡,
送给师长或朋友来表达你的心意。
艺术实践
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2.你的贺卡准备送给谁?应该写上哪些温馨的祝福语?
爷爷奶奶
父母
老师
同学
同学们,你们更喜欢哪种立体贺卡呢?
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说出你们的看法。
课外拓展
纸雕艺术;纸雕是以一种特殊纸质为制作材料的
手工艺品。
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