人美版二年级下册美术《2吃虫草》教案
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文档简介
《2吃虫草》
教材分析：
本课向学生介绍了自然界中奇妙的植物—吃虫草，教学内容生动有趣。通过吃虫草这种植物，了解大自然的奇妙。教材中提供了部分吃虫草的图片和学生作品，学生通过观察了解吃虫草的特点，激发学生兴趣。培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。了解吃虫草的种类和特点，学习用多种方法表现吃虫草。训练学生收集信息资料的能力，提高运用相关资料的能力，培养学生大胆设计、绘画、制作的能力。
二、教学目标：
1、了解有关吃虫草的知识，并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。
2、通过欣赏、观察等形式了解吃虫草捕虫的经过。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。
3、通过观察了解吃虫草的特点，引起好奇，激发学习兴趣。培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。
三、教学重难点：
重点：了解吃虫草的种类以及外形、色彩特征和捕虫的特点，用学过的方法表现吃虫草。难点：大胆想象、表现新颖奇特的捕虫器。
四、教学过程：
（一）课件导入：
1、大自然中有无数动物和植物，它们之间每天都会发生许多有趣的故事，今天，动物和植物之间又发生了什么样的故事呢？让我们来看一看播放课件（吃虫草捕捉小蚂蚁......）
2、短片中小蚂蚁怎么了，平时我们都知道虫子吃草是平常事，居然草还能吃虫子，真是大千世界无奇不有。
提问：你知道这种植物叫什么名字吗？（吃虫草）
3、出示课题《吃虫草》
（二）讲授新课：
1、吃虫草既不会跑也不会跳，它是怎么吃到虫子的呢？下面我们再欣赏几个视频，看看吃虫草到底是用什么方式抓住小虫子的。（播放课件）
学生讨论、汇报。
教师总结：①设陷阱：等待小虫子掉进捕虫叶袋里后将其捕住；
②黏液粘：从叶片上分泌出粘液，粘住虫子；
③设圈套：合拢叶片夹住虫子。
2、你们知道它们的名字吗？
课件出示图片：①捕蝇草②猪笼草③瓶子草④毛毡苔
3、这些吃虫的植物又是怎么样吸引小虫子上当的呢？
（课件展示各种吃虫草图片）
小结：吃虫草有的用美丽的形状，有的用鲜艳的颜色，有的用芳香的气味来吸引小虫子。4、欣赏学生作品：吃虫草不仅吸引了许多小虫子，一些同学很喜欢吃虫草，他们通过想象，把吃虫草吃虫的情景用各种方式表现出来，我们一起来看看。（课件出示）分析是怎么来表现吃虫草的（方法、颜色、形状）
5、教师先用线描的形式演示猪笼草和捕蝇草的画法，然后展示课前做的3副不同方法制作的范画，分析作业方法步骤，提出作业要求。
（三）学生创作
1、发挥你的想象力，用你喜欢的材料和方法来表现吃虫草捕食的情景。
（四）课堂小结：作品展示，讲评作品。
（五）课后延伸：
师：同学们设计的吃虫草非常有新意，无论是颜色还是造型都别具一格。这些漂亮的吃虫草为我们的大自然又增添了一道亮丽的色彩！下面跟着老师来观看一下其它神奇的吃虫草。（展示课件）这是捕虫堇，它的美丽外形和颜色被人们称为莲花；这是狸藻，在水里捕捉害虫的神奇植物。还有更多的吃虫草，我希望同学们能在课下的时候搜集资料，创造出吸收雾霾、吃病毒、垃圾的草，为社会做出贡献，为了我们的理想，就从今天开始努力吧！板书设计：
吃虫草颜色 - 鲜艳形状- 奇特气味- 香甜
教材分析：
本课向学生介绍了自然界中奇妙的植物—吃虫草，教学内容生动有趣。通过吃虫草这种植物，了解大自然的奇妙。教材中提供了部分吃虫草的图片和学生作品，学生通过观察了解吃虫草的特点，激发学生兴趣。培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。了解吃虫草的种类和特点，学习用多种方法表现吃虫草。训练学生收集信息资料的能力，提高运用相关资料的能力，培养学生大胆设计、绘画、制作的能力。
二、教学目标：
1、了解有关吃虫草的知识，并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。
2、通过欣赏、观察等形式了解吃虫草捕虫的经过。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。
3、通过观察了解吃虫草的特点，引起好奇，激发学习兴趣。培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。
三、教学重难点：
重点：了解吃虫草的种类以及外形、色彩特征和捕虫的特点，用学过的方法表现吃虫草。难点：大胆想象、表现新颖奇特的捕虫器。
四、教学过程：
（一）课件导入：
1、大自然中有无数动物和植物，它们之间每天都会发生许多有趣的故事，今天，动物和植物之间又发生了什么样的故事呢？让我们来看一看播放课件（吃虫草捕捉小蚂蚁......）
2、短片中小蚂蚁怎么了，平时我们都知道虫子吃草是平常事，居然草还能吃虫子，真是大千世界无奇不有。
提问：你知道这种植物叫什么名字吗？（吃虫草）
3、出示课题《吃虫草》
（二）讲授新课：
1、吃虫草既不会跑也不会跳，它是怎么吃到虫子的呢？下面我们再欣赏几个视频，看看吃虫草到底是用什么方式抓住小虫子的。（播放课件）
学生讨论、汇报。
教师总结：①设陷阱：等待小虫子掉进捕虫叶袋里后将其捕住；
②黏液粘：从叶片上分泌出粘液，粘住虫子；
③设圈套：合拢叶片夹住虫子。
2、你们知道它们的名字吗？
课件出示图片：①捕蝇草②猪笼草③瓶子草④毛毡苔
3、这些吃虫的植物又是怎么样吸引小虫子上当的呢？
（课件展示各种吃虫草图片）
小结：吃虫草有的用美丽的形状，有的用鲜艳的颜色，有的用芳香的气味来吸引小虫子。4、欣赏学生作品：吃虫草不仅吸引了许多小虫子，一些同学很喜欢吃虫草，他们通过想象，把吃虫草吃虫的情景用各种方式表现出来，我们一起来看看。（课件出示）分析是怎么来表现吃虫草的（方法、颜色、形状）
5、教师先用线描的形式演示猪笼草和捕蝇草的画法，然后展示课前做的3副不同方法制作的范画，分析作业方法步骤，提出作业要求。
（三）学生创作
1、发挥你的想象力，用你喜欢的材料和方法来表现吃虫草捕食的情景。
（四）课堂小结：作品展示，讲评作品。
（五）课后延伸：
师：同学们设计的吃虫草非常有新意，无论是颜色还是造型都别具一格。这些漂亮的吃虫草为我们的大自然又增添了一道亮丽的色彩！下面跟着老师来观看一下其它神奇的吃虫草。（展示课件）这是捕虫堇，它的美丽外形和颜色被人们称为莲花；这是狸藻，在水里捕捉害虫的神奇植物。还有更多的吃虫草，我希望同学们能在课下的时候搜集资料，创造出吸收雾霾、吃病毒、垃圾的草，为社会做出贡献，为了我们的理想，就从今天开始努力吧！板书设计：
吃虫草颜色 - 鲜艳形状- 奇特气味- 香甜