第8课 西欧庄园 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
第三单元 封建时代的欧洲
第8课 西欧庄园
目
录
CONTENTS
1 学习目标 2 新课导入
3 新课讲解 4 课堂小结
5 当堂小练 6 布置作业
学习目标
1.了解西欧庄园的含义,理解庄园的领主与佃户的关系。
2.掌握庄园土地的组成，理解庄园是西欧中世纪社会的基础。
3.了解庄园法庭的基本情况，掌握庄园法庭的运行特点和作用。
3.通
· · ·
新课导入
你看过这些世界名著吗？它们都是发生在庄园里的故事。什么是庄园呢？（庄园是西欧中世纪乡村的农业经济组织形式。）这节课，我们就共同来了解西欧庄园的生活。
新课讲解
一、庄园的领主与佃户
1.庄园的出现及发展
（1）从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。既是农业生产的基层单位，也是社会的基层组织
（2）大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。
2.庄园的性质：在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
新课讲解
3.庄园的人员构成
领主 受封领地的封建主
居民（均为领主的佃户） 自由的农民 自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地
缺少自由的农奴
新课讲解
4.庄园的土地构成
庄园耕地 自营地 由领主自己保留,直接经营,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有
份地 是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”，一般每周要在自营地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税
共用地 庄园周围的林地、荒地等,被称为“共用地”，全体佃户都可以放牧，共同使用
庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的表述,正确的是（ ）
A.庄园是一个自给自足的生产组织
B.领主的土地称为“份地”
C.领主可随意没收佃户的土地
D.农奴拥有自己的生产工具和财产
A
例
典例分析
新课讲解
解析：根据所学知识可知，西欧庄园是一个自给自足的生产组织；佃户的耕地称为“份地”；自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。故A项符合题意。
新课讲解
二、庄园法庭
庄园具有司法权，设有庄园法庭
基本情况 人员 没有专门的工作人员，主持法庭的是领主或他的管家
时间 一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次
地点 不固定，有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时在庄园里的大树下
新课讲解
审理内容 （1）佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等侵犯领主利益的行为
（2）佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等
惩罚手段 通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席的佃户，会被罚款
审判依据 习惯法或村法
新课讲解
作用 （1）庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
（2）领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理
（3）庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权
大量史料表明，即使是领主违反规定，同样会受到庄园法庭的处罚，一些庄园法庭甚至作出了完全不利于领主的判决。这说明（ ）
A.庄园法庭在一定程度上维护了领主的利益
B.庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权
C.领主可以凭借庄园法庭奴役佃户
D.佃户一直受到领主的剥削和压迫
B
例
典例分析
新课讲解
解析:根据“即使是领主违反规定，同样会受到庄园法庭的处罚，一些庄园法庭甚至作出了完全不利于领主的判决”并结合所学知识可知，庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。故答案为B项。
课堂小结
当堂小练
1.“佃户取得份地的条件是义务耕种领主的‘自营地’，一般每周要在自营地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。”这种生产组织形式遍布欧洲各地大约是在（ ）
A.1世纪 B. 5世纪
C.8世纪 D.11世纪
D
当堂小练
2.某班同学排练的课本剧“庄园法庭”设计了以下场景。其中不准确的是（ ）
A.领主的管家正在主持法庭审判
B.专门的工作人员正在处理纠纷
C.人们聚在庄园大树下观看审判
D.某佃户因无故缺席审判被罚款
B
当堂小练
3.在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通过庄园法庭进行审理。这说明（ ）
A.庄园法庭维护领主的利益
B.庄园法庭维护庄园公共秩序
C.庄园法庭限制了领主的特权
D.庄园法庭维护佃户的利益
B