(共16张PPT)
第七章 磁与电
第1节 磁现象
学习目标
1、了解简单的磁现象,知道磁极间的相互作用规律。
2、知道磁场, 会用磁感线描述磁体周围的磁场方向
和强弱。
3、知道地磁场和磁化现象。
动手做一做,看看你有什么新的发现?
探究一:磁现象
活动1:磁铁只能吸引铁质物体吗?
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。把具有磁性的物体称为磁体。
活动2:磁铁的各位置磁性强弱相同吗?
探究一:磁现象
磁体磁性最强的位置称为磁极。
活动3:让翼形磁针自由转动,静止后两端的指向是随意的吗?
探究一:磁现象
指北的那端叫北极(N极)
指南的那端叫南极(S极)
自由转动的磁体静止后
探究一:磁现象
磁极间的相互作用规律
同名磁极互相排斥
异名磁极互相吸引
活动4:用磁铁的两端分别靠近另一磁体的两端,你能有什么新的发现?
磁悬浮列车
活动1:利用小磁针在探究卡上画出条形磁体周围各点的磁场方向。
问题1:根据各点磁场方向,组内讨论:这些方向
的排列有什么规律?
小心小磁针底座上的针尖扎手!
探究二:磁场
条形磁体周围磁场分布
U形磁体磁场分布
探究三:地磁场
宋代沈括最早发现磁偏角
地磁场的形状跟条形磁铁的磁场相似。
思考:地磁场有哪些特点?
探究四:磁化
活动1:让原本无磁性的螺丝刀变为一把磁性螺丝刀。
在磁体或电流的作用下使物体获得磁性的过程称为磁化。
课外兴趣活动
1、试着用磁铁、两根缝衣针、一个按扣、一个大头针和一块橡皮做指南针。
课堂小结
1、了解简单的磁现象,知道磁极间的相互作用规律。
2、知道磁场, 会用磁感线描述磁体周围的磁场方向
和强弱。
3、知道地磁场和磁化现象。