八年级语文（上）期中测试卷
语文漫步（23分）
1、下面加点字注音完全正确的一项是 （ a）（2分）
A、参差cī 热忱chén 娴熟xián 着落zhuó
B、圩堤wéi 篝火gòu 踌蹰 chóu 霓裳cháng
C、摄取shè 拾级shī 濒临 bīn 藻荇xìng
D、灼伤zhuó 倔强jué 贿赂luò 星宿xiù
2、下列书写无误的一项是（ c ）（2分）
A、炫目 倏地 潸然泪下 按步就班
B、聒噪 肆虐 麻木不人 贻然自得
C、摇曳 恬雅 夜不能寐 悲天悯人
D、矜持 斑澜 风度翩翩 分道扬镳
3、下列加点字的解释有误的一项是（ c ）（2分）
A、大相径庭（门外的小路） 见异思迁（变动）
B、劫后余生（灾难） 不假思索（凭借，通过）
C、矢志不移（坚持） 脍炙人口（烤肉）
D、以讹传讹（错误） 精益求精（更）
4、下列划线词语使用不正确的一项是（ d ）（2分）
A、他的想法与别人大相径庭。
B、小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中的倒影变得朦胧，难以捉摸。
C、在我的脚下，银色的公路像一条哈达，逶迤地伸向遥远的地方。
D、他冒着七月流火的炎热在圩堤上东奔西走。
5、下列没有语病的一句是（ a ）（2分）
A、红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。
D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
6、尽力施展你的才华，体现出你的能力。（11分）
（1）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（2分） ? ? 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； _________________ ；________________ 。
1）示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。 （2）有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄，不过，其中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的是 ；?假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是：
。（2分）
例：人家的孩子学习成绩有多好（多聪明，多体谅人，多懂事）；人家的孩子比我强（好）。你不如人家的孩子；你比人家的孩子差 （
（3）下面是美国关于眼镜的一则广告，你喜欢这一广告吗？为什么？（3分） ? ?眼睛是灵魂的窗户，为了保护您的灵魂，请为你的窗户安上玻璃吧！
答： 例：喜欢。该广告没有直接说出广告的商品,但已用暗喻（或比喻）的手法间接地告诉了消费者,显示了对人们切身利益的关心,因而使消费者乐于接受这样的诱导。
。
南方网讯 至6月4日，三峡工程蓄水进入第四天，越来越多的漂浮物，在库区水面成片聚集，给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力。
自秭归县凤凰山顶放眼望去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的“另类风景”，向库区上游延伸。附近居民告诉记者，大坝蓄水后，江面的漂浮物日益增多，主要是一些生活垃圾、工业废物和牲畜尸体等。这些漂浮物不但污染环境，而且将易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂，威胁发电机组安全，降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁： 。
（1）给这则新闻拟一个标题（不超过15字，1分）。
（2）将这则新闻的结语补充完整：________________________________________。（2分）
(6、（1）三峡库区“清漂”任重道远。（2）①提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓，②加大库区“清漂”工作的力度。)
7、按要求默写有关诗句。（10分）
（1）凡 ， ，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。（《满井游记》）
（2）《游山西村》中反映人生哲理，比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是 ， 。
（曝沙之鸟，呷浪之鳞（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村）
（3）故人具鸡黍，邀我至田家。_________________,_____________。开轩面场圃，把酒话桑麻。
(4)目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房，露出了欢欣的笑容，这真是：
， 。
道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。②安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
(5)庭下如积水空明， ______________________________________,盖竹柏影也。
二、阅览室书架（27分）
（一）浣溪沙（6分）
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
10、这是一首哲理词，作者是北宋 。与他的父亲 和弟弟 合称“三苏”，三人均位列 。（2分）
11、这首词表现出苏轼的 的态度和 的性格。（2分）
12、下面对词的赏析有误的一项是（ ）（2分）
A、小序交待了作词背景。全词情、景、理交融。
B、词的上阕写景，描绘了三幅画，前两幅画面清新优美，淡雅宁静，写啼叫声突出了画面的热闹。
C、下阕抒情，恬静优美的自然景色和作者积极乐观的生活态度，相互映衬。
D、上阕写景为下阕议论抒情作铺垫。
（二）小石潭记（15分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
13、上文选自《 》，作者 ，著名的文学家，曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记８篇，合称为《 》。（3分）
14、解释下面加点的词语。（2分）
水尤清冽
皆若空游无所依
斗折蛇行
佁然不动
15、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态，其目的是什么？假如你是生活在小石潭里的一条鱼，你赖以生存的小石潭的水质已被污染，你的许多同伴已因此患病，请你写下你现在的感受。（2分）
答：目的：
感受：
16、翻译下列句子（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
译：
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
译：
17、作者在游小石潭时，心情发生了变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的？如果你能与作者面对面，你打算对他说些什么？（4分）
答：原因：
你的话：
（二）10、苏轼；苏洵；苏辙；唐宋八大家。11、执著；旷达乐观 12、B(写啼叫声反衬了画面的静谧。)
（三）13、柳河东全集 柳宗元 永州八记 14、寒冷 依托 像北斗星那样 愣住的样子
15、目的：衬托水的清冽，说明环境幽清 感受略 16、（1）潭中的鱼大约有一百来头，都像在空中游动，没有什么依托似的。（2）溪岸的地势像狗牙那样参差不齐，互相交错，不知道小溪的源头。 17、作者刚开始是无忧无虑的，欣然而往的，但在环境的刺激下，作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷。作者因为当时谪居永州，满腹宏图大志不得施展，因而怀着一种愤懑不平的苦闷心情。
（三）伞（13分）
“喀嚓—呼”。一声尖响。一阵冷风骤雨。在沉闷拥挤的车厢里激起了一片惊呼。原来，后车厢前排那块有裂纹的玻璃窗，在公共汽车急转弯中被震非了小半块。幸好没伤人。
一阵忙乱之后，就听见乘客中有人说：“大清早句触霉头！”“现在乘车啊，真是……”
后门那位理着童花式短发的年轻女售货员红着脸，一声不吭地站起来，走到玻璃窗前。座位上一对盲人夫妇手握着手，默默地坐着，雨水已打湿了他们的脸和前襟。姑娘的脸更红了，忙撑开手中的花折伞，堵住洞口。
车厢里一下子静了，大家的目光柔和下来。
“对不起，师傅们，这块玻璃应该换了。怪我们……”姑娘柔气轻声地刚说了一半，一阵狂风把娇小的她刮退半步，话也咽了进去。这时，一只大手抓住伞柄，助她往前一顶。只听“咝——”，伞面被尖利的玻璃撕开一道口子，伞骨也断了一根，但洞口又封住了。“唷——”在乘客的惋惜声中，姑娘却朝着身边这位四十多岁、面带歉意的大汉感激地笑了，笑得弯了眉毛。
“你去吧，我来！”大汉胸前的红字告诉人们，他是一位钢铁工人。他的声音也像金属一样铿锵有力。
姑娘又去忙着招呼售票，只是声音更甜更亮。
“玻璃窗修好了？”盲人夫妇问。
“雨停了。”大汉回答。
“那就好。”
乘客们都善意地笑了，车厢里显得格外温暖。
公共汽车又驶过两站。大汉边上一位正在背外语的小伙子突然伸出手说：“你该下车了，给我吧！”“你怎么知道？”“咱们都是老乘客了。”“好，哈哈……”
又过了两站，小伙子也要下车了，一位女同志刚想接过来，可是伞柄却被一个面皮白白的高中生急忙抢了过去。周围的人又笑了。
一站又一站，一人又一人。伞柄被众人捏得暖烘烘的。这上面的暖意不断传给后来者，也传给了车厢里的每一个人。
7、这篇小说表现的主要人物是谁？（ ）（2分）
A、女售票员 B、钢铁工人 C、女售票员和钢铁工人 D、热情助人的人物群体
8、文章主要运用什么描写方法表现人物？（ ）（2分）
A、语言描写和外貌描写 B、语言描写和神态描写
C、语言描写和心理描写 D、动作描写和心理描写
9、大汉回答盲人说“雨停了”，雨其实没停，大汉为什么这样回答？这表现了他什么特点？
答：
（4分）
10、文章以“伞”的接力结尾很有特点，你觉得这表达了怎样的思想感情？（2分）
答：
11、读了这篇文章后，你有什么感受？或者找找你周围的人，看看谁有文章中人物的品格，他（她）做过的什么事让你想到了他（她）？请选一个角度，写下你的真心话。（3分）
答：
（一）7、D 8、B 9、大汉这样说只是不想让盲人担心、不安，不想在盲人面前张扬自己的行为。表现了他淳朴善良、谦逊的品质。10、以伞的接力含蓄地赞美了人们助人为乐的情怀，富有感染力。11、略
（
（四）（10分）
①名言“失败是成功之母”，尽人皆知。然细加品味，疑窦顿生：只有“母”，怎么会有成功之“子”呢？还需要成功之父啊！
②失败，本身并不是好事。说它是成功之母，主要是指由于失败，从中吸取了教训，激励了有志者去加倍努力，从而去夺取最终的成功。但能否成功，还要看有无“奋斗”这成功之父。
③越王勾践失败后，如果教训归教训，而依然故我，并不卧薪尝胆，不请来“奋斗”这个成功之父，不付诸行动，是绝不可能打败吴国的。这样，失败不但不能成为成功之母，反会导致进一步失败，成为失败之母。
④古人说的“多难兴邦”也是这个道理。“难”非能兴邦，而“难”后的奋斗确能兴邦，唯有志者能行之。人们都希望取得胜利和成功，但理想之舟不可能一帆风顺。倘若高考不第，发明未成，创作受挫……千万不肥气馁，要从失败中吸取教育，请来成功之母；尤要奋斗拼搏，莫忘“成功之父”。
⑤若能“父母”双全，成功必矣！
14、本文的中心论点是： （可用原文，也可用自己的语言概括）。（2分）
15、“著名教育学家陶行知曾说过：‘奋斗乃成功之父。’”这句话是从原文中抽出来的，把它放在哪一段的末尾最为合适？ （2分）。
16、第④段中，“倘若高考不第，发明未成，创作受挫……”一句中的省略去的内容，请补上与前面内容一致的两个短语。（2分）
，
17、解释下列加点词的含义。（2分）
①多难兴邦（ ） ②高考不第（ ）
18、文中举出了越王勾践卧薪尝胆的事例作论据，请你为文段再提供一个能作论据的具体事例。（2分）
能否成功，还要看有无“奋斗”这成功之父（原文） 成功需要奋斗（概括）15、第①段末尾16、例：经商失败、比赛失利、家庭不和等17、①国家 ②考中18、例：陈景润发奋苦算终于摘得数学界皇冠上的明珠；高尔基在皮鞭下学习写作，持之以恒，坚持写作终于成为世界十大文豪之一。
四、作文课堂（4０分）：
20、每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒；有忧伤，有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁 复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。 ?? 请以“心事”为话题写一篇600字以上的文章。文体不限，题目自拟。
八年级语文（上）期中测试卷
基础知识部分（30分）
1、下面加点字注音完全正确的一项是 （ ）（2分）
A、参差cī 热忱chén 娴熟xián 着落zhuó
B、圩堤wéi 篝火gòu 踌蹰 chóu 霓裳cháng
C、摄取shè 拾级shī 濒临 bīn 藻荇xìng
D、灼伤zhuó 倔强jué 贿赂luò 星宿xiù
2、下列书写无误的一项是（ ）（2分）
A、炫目 倏地 潸然泪下 按步就班
B、聒噪 肆虐 麻木不人 贻然自得
C、摇曳 恬雅 夜不能寐 悲天悯人
D、矜持 斑澜 风度翩翩 分道扬镳
3、下列加点字的解释有误的一项是（ ）（2分）
A、大相径庭（门外的小路） 见异思迁（变动）
B、劫后余生（灾难） 不假思索（凭借，通过）
C、矢志不移（坚持） 脍炙人口（烤肉）
D、以讹传讹（错误） 精益求精（更）
4、下列划线词语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A、他的想法与别人大相径庭。
B、小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中的倒影变得朦胧，难以捉摸。
C、在我的脚下，银色的公路像一条哈达，逶迤地伸向遥远的地方。
D、他冒着七月流火的炎热在圩堤上东奔西走。
5、下列没有语病的一句是（ ）（2分）
A、红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。
D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
6、尽力施展你的才华，体现出你的能力。（6分）
（1）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（2分） ? ? 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； _________________ ；________________ 。
（2）有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄，不过，其中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”，一定会知道父母想要说的是___________________________ 假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意
_________________________ 。（2分）
（3）下面是美国关于眼镜的一则广告，你喜欢这一广告吗？为什么？（2分） ? ?眼睛是灵魂的窗户，为了保护您的灵魂，请为你的窗户安上玻璃吧！
答：
。 7、 南方网讯 至6月4日，三峡工程蓄水进入第四天，越来越多的漂浮物，在库区水面成片聚集，给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力。
自秭归县凤凰山顶放眼望去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的“另类风景”，向库区上游延伸。附近居民告诉记者，大坝蓄水后，江面的漂浮物日益增多，主要是一些生活垃圾、工业废物和牲畜尸体等。这些漂浮物不但污染环境，而且将易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂，威胁发电机组安全，降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁： 。
（1）给这则新闻拟一个标题（不超过15字，2分）。
（2）将这则新闻的结语补充完整：____________________________________________。___________________________________________________________________（2分）
8、按要求默写有关诗句。（10分）
（1）凡 ____ ， ___ ，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
（2）《游山西村》中反映人生哲理，比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是： ， 。
（3）故人具鸡黍，邀我至田家。___________________,_________________。开轩面场圃，把酒话桑麻。
(4)目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房，露出了欢欣的笑容，这真是：
， ________ 。
(5)庭下如积水空明， ______________________________________,盖竹柏影也。
二、阅读部分（40分）
（一）浣溪沙（6分）
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
9、这是一首哲理词，作者是北宋 。与他的父亲 和弟弟 合称“三苏”，三人均位列 。（2分）
10、这首词表现出苏轼的 的态度和 的性格。（2分）
11、下面对词的赏析有误的一项是（ ）（2分）
A、小序交待了作词背景。全词情、景、理交融。
B、词的上阕写景，描绘了三幅画，前两幅画面清新优美，淡雅宁静，写啼叫声突出了画面的热闹。
C、下阕抒情，恬静优美的自然景色和作者积极乐观的生活态度，相互映衬。
D、上阕写景为下阕议论抒情作铺垫。
（二）小石潭记（14分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
12、《小石潭记》选自《_____________》，作者_________，______朝著名的文学家，曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记８篇，合称《_____________》。（2分）
13、解释下面加点的词语。（2分）
水尤清冽
皆若空游无所依
斗折蛇行
佁然不动
14、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态，其目的是什么？假如你是生活在小石潭里的一条鱼，你赖以生存的小石潭的水质已被污染，你的许多同伴已因此患病，请你写下你现在的感受。（2分）
答：目的：
感受：
15、翻译下列句子（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
译：
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
译：
16、作者在游小石潭时，心情发生了变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的？如果你能与作者面对面，你打算对他说些什么？（4分）
答：原因：
你的话：
（三）伞（10分）
“喀嚓—呼”。一声尖响。一阵冷风骤雨。在沉闷拥挤的车厢里激起了一片惊呼。原来，后车厢前排那块有裂纹的玻璃窗，在公共汽车急转弯中被震非了小半块。幸好没伤人。
一阵忙乱之后，就听见乘客中有人说：“大清早句触霉头！”“现在乘车啊，真是……”
后门那位理着童花式短发的年轻女售货员红着脸，一声不吭地站起来，走到玻璃窗前。座位上一对盲人夫妇手握着手，默默地坐着，雨水已打湿了他们的脸和前襟。姑娘的脸更红了，忙撑开手中的花折伞，堵住洞口。
车厢里一下子静了，大家的目光柔和下来。
“对不起，师傅们，这块玻璃应该换了。怪我们……”姑娘柔气轻声地刚说了一半，一阵狂风把娇小的她刮退半步，话也咽了进去。这时，一只大手抓住伞柄，助她往前一顶。只听“咝——”，伞面被尖利的玻璃撕开一道口子，伞骨也断了一根，但洞口又封住了。“唷——”在乘客的惋惜声中，姑娘却朝着身边这位四十多岁、面带歉意的大汉感激地笑了，笑得弯了眉毛。
“你去吧，我来！”大汉胸前的红字告诉人们，他是一位钢铁工人。他的声音也像金属一样铿锵有力。
姑娘又去忙着招呼售票，只是声音更甜更亮。
“玻璃窗修好了？”盲人夫妇问。
“雨停了。”大汉回答。
“那就好。”
乘客们都善意地笑了，车厢里显得格外温暖。
公共汽车又驶过两站。大汉边上一位正在背外语的小伙子突然伸出手说：“你该下车了，给我吧！”“你怎么知道？”“咱们都是老乘客了。”“好，哈哈……”
又过了两站，小伙子也要下车了，一位女同志刚想接过来，可是伞柄却被一个面皮白白的高中生急忙抢了过去。周围的人又笑了。
一站又一站，一人又一人。伞柄被众人捏得暖烘烘的。这上面的暖意不断传给后来者，也传给了车厢里的每一个人。
17、这篇小说表现的主要人物是谁？（ ）（1分）
A、女售票员 B、钢铁工人
C、女售票员和钢铁工人 D、热情助人的人物群体
18、文章主要运用什么描写方法表现人物？（ ）（1分）
A、语言描写和外貌描写 B、语言描写和神态描写
C、语言描写和心理描写 D、动作描写和心理描写
19、大汉回答盲人说“雨停了”，雨其实没停，大汉为什么这样回答？（1分）这表现了他什么特点？（2分）
答：
20、文章以“伞”的接力结尾很有特点，你觉得这表达了怎样的思想感情？（2分）
答：
21、读了这篇文章后，你有什么感受？或者找找你周围的人，看看谁有文章中人物的品格，他（她）做过的什么事让你想到了他（她）？请选一个角度，写下你的真心话。（3分）
答：
（四）（10分）
①名言“失败是成功之母”，尽人皆知。然细加品味，疑窦顿生：只有“母”，怎么会有成功之“子”呢？还需要成功之父啊！
②失败，本身并不是好事。说它是成功之母，主要是指由于失败，从中吸取了教训，激励了有志者去加倍努力，从而去夺取最终的成功。但能否成功，还要看有无“奋斗”这成功之父。
③越王勾践失败后，如果教训归教训，而依然故我，并不卧薪尝胆，不请来“奋斗”这个成功之父，不付诸行动，是绝不可能打败吴国的。这样，失败不但不能成为成功之母，反会导致进一步失败，成为失败之母。
④古人说的“多难兴邦”也是这个道理。“难”非能兴邦，而“难”后的奋斗确能兴邦，唯有志者能行之。人们都希望取得胜利和成功，但理想之舟不可能一帆风顺。倘若高考不第，发明未成，创作受挫……千万不肥气馁，要从失败中吸取教育，请来成功之母；尤要奋斗拼搏，莫忘“成功之父”。
⑤若能“父母”双全，成功必矣！
22、本文的中心论点是： （可用原文，也可用自己的语言概括）。（2分）
23、“著名教育学家陶行知曾说过：‘奋斗乃成功之父。’”这句话是从原文中抽出来的，把它放在哪一段的末尾最为合适？ （2分）。
24、第④段中，“倘若高考不第，发明未成，创作受挫……”一句中的省略去的内容，请补上与前面内容一致的两个短语。（2分）
，____________________________________
25、解释下列加点词的含义。（2分）
①多难兴邦（ ） ②高考不第（ ）
26、文中举出了越王勾践卧薪尝胆的事例作论据，请你为文段再提供一个能作论据的具体事例。（2分）
三、作文（50分）：
27、每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒；有忧伤，有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁 复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。
请以“心事”为题写一篇600字以上的文章。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
