统编版语文五年级上册：第五单元习作·介绍一种事物 课件（共25张PPT）

(共25张PPT)
介绍一种事物
部编人教版·五年级上册语文
第五单元·习作
第四单元的课文主要是围绕“说明文以‘说明白了’为成功”为主题编排的。主要由《太阳》和《松鼠》两篇文章组成。目的是让学生了解基本的说明方法，学习用恰当的说明方法把某种事物介绍清楚。
第五单元的语文要素可归结为两点：
阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。
搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。
正如两篇课文给我们的启示那样，见微知著，基于知识和生活经验，用科学和说明方法叙写说明文章……
新课导入
我们通过对《太阳》及《小岛》 两篇课文的学习及探究，归纳总结了运用恰当的说明方法突出事物的特点，尤其是在《松鼠》中，通过理解课文内容，把握重点词句的含义，学习到了作者在描写事物时既能抓住特点，又言之有序的方法。更在在把握文章内容的基础上，体会作者对松鼠的喜爱之情
今天，我们就将理论付诸于实践，希望同学们通过今天的习作，夯实自己的学习成果，学会学习列提纲，分段叙述，学习如何——
介绍一种事物！
介绍一种事物
讲授新课
课文知识点回顾
思考一：这些说明文都有什么特点？
平实，准确，生动
知识性，趣味性强
__________
第五单元
太阳
松鼠
习作例文
太阳
鲸
风向袋的制作
思考二：我们常用的说明方法有哪些？
打比方
列数字
作比较
举例子
审题指导
介绍一种事物
动物
植物
美食
感兴趣的物品
写作方法指导
动植物类
1.种类
2.分布
3.习性/特点
4.用途
5.和人类的关系
美食类
1.形态
2.颜色
3.味道
4.营养价值
5.保鲜方法
物品类
1.形状
5.使用注意事项
4.用途
3.构造
2.特点
比较法
引用法
开门见山法
万事开头难，老师为大家搜集了一些好的开头，我们一起看看
大千世界无奇不有，让我想一探究竟的是动物的尾巴。
在我家有许多新奇有趣的玩具，有电动小汽车，会玩杂技的飞机......这些我都喜欢。可是，最让我爱不释手的还是溜溜球。
“采菊东篱下，悠然见南山”菊花以其高风亮节跻身“花中四君子”之列。我不禁对它肃然起敬。
总结法
反问法
写出喜爱之情
老师也为大家搜集了一些好的结尾
啊，溜溜球，感谢你给我的生活带来了无穷的欢乐。
菊花不但赏心悦目，而且功能多多，全身都是宝，真不愧是花中四君子之一。
怎么样？听了我的介绍，你也喜欢涮羊肉了吗？
我们还可以通过思维导图的方式列出写作提纲
可爱的小猫
我家的小花猫，身上金黄的毛光滑得好像搽过油似的；圆圆的脑袋上有一对尖尖的耳朵，一双玻璃球似的眼睛，一张小小的嘴巴，左右两边各长了几根胡须，可爱极了！它脚掌上长着厚厚的肉垫，走起路来不会发出一点儿声音，肉垫下面藏着锋利的爪子，这样的构造可是小花猫捕捉食物的秘密武器。
白天它是只懒猫，常常蜷缩着身子睡觉。它有时伏着睡，有时昂着头睡，有时伸展地睡，千姿百态，好看极了！
①点题
②介绍猫的外形。重点介绍猫的肉垫为下一段描写埋下伏笔。
③小作者通过细致的观察，对比，思考后得出结论
一到晚上，它蹬着蓝莹莹的眼睛，巡视四周。只要一有点动静便立即行动。自从有了它，我家的老鼠逃得无影无踪。
我放学回家，小花猫高兴地围着我的脚转来转去，还发出咪咪的叫声，好像在说：“你好，你好！”
我放下书包，他又过来抓我的书包，叫着，喊着，然后，翘着自己的尾巴在我身旁转来转去，嬉戏着……
我可爱的小猫！
④介绍猫的眼睛
⑤采用了打比方的说明方法
⑥介绍猫叫声。
写作重点回顾
写作前，要仔细观察要写的事物
对于不了解的事物要搜集相关资料
要写清楚事物的主要特点
试着用上恰当的说明方法
注意文章的结构
可以分段介绍事物的各个方面
思维导图回顾
介绍一种事物
写什么？
怎么写？
1.动物
2.植物
3.美食
4.物品
5.其他
开头：点明要介绍的事物
中间：介绍此事物的主要特点
结尾：总结全文
总结
我们平时要留心观察生活，注意积累习作的素材，在进行习作的时候，要大胆想象，对素材进行加工整理，然后按照一定的顺序来写，运用说明方法把重点部分写具体，我们还要注意培养自己修改作文的能力，作文写好后大声朗读几遍，就会发现毛病。
1.誊抄作文
2.相互评析文章
课后作业
谢谢
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