2022年中考专题2 物质的转化与推断 复习学案（word版 含答案）

初中化学精品教案
专题01 物质的转化与推断
【中考考情分析】
物质的转化和推断是历年来中考常考的有较强区分度的一种题型，是关于物质的组成、结构、性质、用途的综合性试题，主要考查学生利用所学知识进行综合运用的能力、推理能力及逻辑思维能力。解题时要求学生在掌握基础知识的前提下,把知识进行整合、归纳、提升，根据题目所给信息，找到突破口，进行假设、推理和论证，或直接确认或排除，最终得出结论，近几年该专题的考查形式主要有文字叙述型、框图型。
考向一：以物质的特殊颜色、俗名为突破口
（1）固体的颜色
黑色固体：C、CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉。
红色固体：Fe2O3、Cu。
暗紫色：KMnO4（水溶液呈紫红色）
（2）溶液的颜色
蓝色溶液：含Cu2+的溶液，如CuCl2溶液、CuSO4溶液。
浅绿色溶液：含Fe2+的溶液，如FeCl2溶液、FeSO4溶液。
黄色溶液：含Fe3+的溶液，FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液。
紫红色溶液：KMnO4溶液。
（3）沉淀的颜色
(1)有色沉淀：蓝色沉淀Cu(OH)2；红褐色沉淀Fe(OH)3。
(2)白色沉淀：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3。
其中既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀：BaSO4、AgCl；
溶于酸并有气体放出的白色沉淀：主要为碳酸盐，如CaCO3、BaCO3；
溶于酸但没有气体放出的白色沉淀：主要为难溶性的碱，如Mg(OH)2、Al(OH)3。
（4）常见物质的俗名
名称 俗名 化学式 名称 俗名 化学式
碳酸钠 苏打、纯碱 Na2CO3 氧化钙 生石灰 CaO
碳酸氢钠 小苏打 NaHCO 固体二氧化碳 干冰 CO2
氢氧化钠 烧碱、火碱、苛性钠 NaOH 一氧化碳和氢气 水煤气 CO和H2
氢氧化钙 熟石灰 Ca(OH)2 硫酸铜晶体 胆矾、蓝矾 CuSO4·5H2O
碳酸钙 石灰石 CaCO3 甲烷 沼气 CH4
【典例精讲】
1．（2020湖南长沙）已知A～G为初中化学常见的七种物质。其中D的固体叫做“干冰”；B中只含两种元
素，C与E不含相同元素。各种物质间的反应和转化关系如图所示（“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生
反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
请分析后回答：
（1）D的化学式　 　。
（2）B与G反应的化学方程式　 　。
【答案】（1）CO2；（2）HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓。
2．（2020江西省卷）如图所示“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质。图中“→”表示转化关系，“一”表示相互能反应，所涉及反应均为初中常见的化学应。已知A是最常用的溶剂，D的俗名叫烧碱，E是人体胃液中含有的酸，A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物，C是由三种元素组成的化合物。
（1）A的化学式为_____。
（2）C与F反应的基本类型是_____。
（3）C→D反应的化学方程式为_____。
（4）空间站迎来了首批访问者，他们搭乘的载人舱X与连接验C成功对接（如上图所示），则载人舱X代表的物质可能是_____（填序号）。
A 、C B 、CO2 C 、Fe2O3 D、 CaCO3
【答案】（1） H2O；（2）复分解反应；（3）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；（4） C
3．（2020黑龙江牡丹江）A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：
（1）反应①的基本反应类型是_ _；
（2）C的化学式为_ _；
（3）写出②的化学方程式____________ ______；
（4）E的化学式是_ _，产生无色气体E的原因是___ ____。
【答案】（1）化合反应 ；（2）Fe；（3）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；（4）H2 ；铁与过量稀硫酸反应产生氢气
考向二：以物质之最为突破口
（1）相对分子质量最小，最轻(密度最小)的气体是H2。
（2）相对分子质量最小的氧化物是H2O。
（3）自然界中硬度最大的物质是金刚石。
（4）最简单的有机物是CH4。
（5）最常用的溶剂是水。
（6）形成化合物最多的元素是C。
（7）地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al。
（8）年产量最高的金属Fe。
【典例精讲】
4．（2020山东菏泽）A、B、C、D、E为初中教材中常见的不同类别的五种物质，其中A是目前世界上年产量最高的金属，D是人体胃液中的一种酸，B和C反应生成一种蓝色沉淀。它们之间的反应关系如图（图中“一”表示相连两种物质能发生反应）。
（1）A的化学式_____________，B属于_____________（选填“酸、碱、盐、单质、氧化物”）。
（2）写出C+E反应的化学方程式_________________，E的用途___________（写一种）。
【答案】（1）Fe ；盐 ；（2）；灭火
5．（2020黑龙江绥化）A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质。A是世界年产量最高的金属，C常用于改良酸性土壤。它们相互之间的关系如图所示。“一”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。
请回答下列问题：
（1）物质E的化学式是______（写一个即可），A与E能发生反应的原因是_____。
（2）B与C反应的现象是______，C与E反应的实质是_______。
（3）E→D的化学反应方程式是____（写一个即可）。
【答案】（1）HCl（或H2SO4）；在金属活动性顺序里，铁（Fe）排在氢（H）前（或在金属活动顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢）；（2）产生蓝色（絮状）沉淀 ；氢离子和氢氧根离子结合成水分子（或）；（3）
6．（2020内蒙古赤峰）已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，且它们都含有一种元素，其中A是一种固体单质，B的固体叫干冰，C是制取玻璃的主要原料，D中含有人体骨骼内含量最高的金属元素，它们之间的转化关系如图所示，回答下列问题：
（1）写出A、D的化学式：A___________；D___________．
（2）将B通入水中，所得溶液的pH_______（填“>7”、“<7”或“=7”）。
（3）写出B转化为C的化学方程式_________________。
【答案】（1）C ；CaCO3 ；（2）＜7 ； CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
考向三：以特殊条件或现象为突破口
（1）以特殊条件作为突破口
电解：水的电解
高温：高温煅烧CaCO3，C高温还原CuO，C和CO2反应，CO和Fe2O3高温炼铁等；
催化剂：分解过氧化氢和氯酸钾（还需要加热）的分解反应；
（2）以特殊现象作为突破口
能使带火星的木条复燃的气体是O2；能使燃烧的木条熄灭的是CO2、N2。
能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。
能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是CO，固体是C。
产生大量白烟的燃烧——磷燃烧。
发出耀眼白光的燃烧——镁燃烧。
产生明亮蓝紫色火焰并生成刺激性气味气体的燃烧——硫在氧气中燃烧。
【典例精讲】
7．（2020湖北襄阳）A~F为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。这些物质中只有A、B由两种元素组成，在空气中E的表面生成一层致密的氧化膜，因此E具有很好的抗腐蚀性能，F为紫红色固体。请分析后回答：
（1）E在空气中生成的氧化膜的化学式为___________。
（2）D→F的基本反应类型为________反应。
（3）写出A与B反应的化学方程式___________。
【答案】（1）Al2O3 ；（2）置换；（3）
8．（2020黑龙江大庆）A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。其中B是生活中最常见的液体，D物质俗称苏打，E是天然大理石的主要成分，G为最轻气体单质。
请回答下列问题：
（1）A的化学式为_____，A与B反应_____热量（填“放出”或“吸收”）。
（2）反应①的化学方程式_____该反应属于_____（填基本反应类型）。
（3）若I为紫红色固体单质，通过对反应②的分析。体现出G物质具有_____性。
【答案】（1）CaO ；放出 ；（2） ；置换反应；（3）还原
9．（2020辽宁朝阳）如图中的物质都是初中化学常见物质，其中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，相邻两种物质可以发生化学反应，生成A、B、C、D四种物质（部分生成物已略去）。其中甲的浓溶液可以做某些气体的干燥剂，乙是年产量最高的金属，丙的溶液呈蓝色，D是蓝色沉淀。请回答下列问题：
（1）丙和丁反应的基本类型是_____
（2）若C是单质，则它的化学式为_____，D物质为
（3）丁物质的类别是_____
（4）写出甲的稀溶液与乙反应的化学方程式：_____
【答案】（1）复分解反应；（2）Cu ；氢氧化铜；（3）碱；（4）Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑
考向四：以物质的用途为突破口
（1）可以灭火的是CO2；
（2）可以作食品保护气的是N2；
（3）可以作高能燃料的是H2；
（4）可用于冶炼金属的是H2(或CO或C)；。
（5）可用于建筑材料的是碳酸钙；
（6）可作补钙剂的是碳酸钙；
（7）胃液的主要成分、能帮助人消化的是HCl；
（8）可作干燥剂的是氢氧化钠固体、生石灰、浓硫酸；
（9）能治疗胃酸过多的是氢氧化铝、碳酸氢钠；
（10）发酵粉的主要成分是NaHCO3；
（11）常用来改良酸性土壤的是熟石灰。
【典例精讲】
10．（2020河南省卷）“铜的循环”如下图所示。其中，箭号表示能一步实现的物质转化方向，X、Y、Z是初中化学常见的物质。
（1）若反应①为，预測该反应可能观察到的实验现象：____ __（写一个）。
（2）反应②中，X的化学式是__ ___（写一个）。
（3）Y是黑色固体，反应④的化学方程式为__ ____。
（4）利用反应⑤的转化原理，除去FeSO4溶液中的少量CuSO4。需要的药品和分离方法分别是____、______。
（5）已知：同一化学反应中，若有元素的化合价升高，则必有元素的化合价降低。铜曝露在空气中生成铜锈【主要成分为Cu2（OH）2CO3】的过程中，空气中参与反应的物质是___ ____。
【答案】（1）有气泡产生（或“溶液变为蓝色”“铜片变小”“铜片溶解”等其他合理答案）；（2）NaOH（或其他合理答案）；（3）；（4）铁粉；过滤；（5）O2、H2O、CO2（或“氧气、水、二氧化碳”）
11．（2020黑龙江哈尔滨）图甲中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中B、C、F都是氧化物E、A、D是酸、碱、盐，炉具清洁剂中含有A，E的浓溶液可做干燥剂，F是赤铁矿的主要成分（图中用“—”表示两种物质间能发生反应，用“→”或“”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。
（1）分别写出A、D物质的化学式。A_______，D________。
（2）E的稀溶液与过量的F发生反应的现象为________________。
（3）图乙是炼铁高炉的示意图，a处流出的物质是_________（填名称）。炉内产生图甲中气体C的化学方程式为________________。
【答案】（1 ）NaOH；Na2SO4 ；（2）红棕色固体逐渐减少，溶液由无色变为黄色 ；（3）生铁；
12．（2020河北省卷）A~H均是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于配制生理盐水，H是石灰石的主要成分。请回答下列问题：
（1）H的化学式为___________。
（2）F的一种用途是___________。
（3）反应③的基本反应类型为_______。
（4）反应①的化学方程式为________。
【答案】(1)CaCO3；(2)改良酸性土壤（合理即可）；(3)复分解反应 ；(4)Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
13．（2020青海省卷）A、B、C、D、E是初中化学常见五种物质，A是石灰石的主要成分，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，→表示转化关系，部分反应条件未注明。回答下列问题
（1）写出物质B的化学式_________。
（2）写出C与D反应转化为A的化学方程式__________。
【答案】(1)CaO ；(2)CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
考向五：以物质的类别为突破口
1．常见的无色无味气体：单质有H2和O2，化合物有CO2、 CO(有毒)、CH4。
2．常见的有刺激性气味的气体：NH3 、SO2、HCl。
3．常见的固体非金属单质：C、S、P。
4．常见的金属单质：Fe、Cu、Ag。
5．常见的金属氧化物：CuO、CaO、Fe3O4 、Fe2O3。
6．常见的非金属氧化物：CO2和CO(气体)、H2O和H2O2(液体)。
7．常见的酸：HCl、 H2SO4(稀释放出大量的热)、H2CO3(不稳定)、HNO3。
8．常见的碱：NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2。
9．常见的盐：Na2CO3 、CaCO3、 CuSO4、NaCl、AgNO3、NaHCO3、Na2SO4、BaCl2、CaCl2。
【典例精讲】
14．（2020陕西省卷）物质之间的化学反应多姿多彩。如下图所示，“—”两端的物质相互可以发生反应。
请回答：
（1）写出反应②的化学方程式：________。
（2）写出一种符合条件的Y的化学式：________。
（3）X的溶液与Y的溶液反应时，一定能看到的现象是 ________。
【答案】（1） ；（2）Ca（OH）2或Ba（OH）2 ；（3）产生白色沉淀（或溶液变浑浊或产生沉淀）
15．（2020湖南郴州）下图转化关系中涉及到的物质均为初中化学常见的物质，其中A、C在常温下均为液态且组成元素相同，X、Y均为黑色固体，Z为氧化物，H是石灰石的主要成分。
（1）写出A、F的化学式：A____________，F____________。
（2）在反应①中，物质X的作用是____________。
（3）反应⑤的化学方程式为__________________。
【答案】（1）H2O2；（2）Fe2(SO4)3 ；（2）催化作用；（3）
16．（2020湖北十堰）A、B、C、E、F分别为单质、氧化物、酸、碱、盐五种物质类别中的一种常见物质，已知A是最常用的溶剂，E俗称纯碱。它们之间相互关系如图所示，图中“一”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：
（1）物质A是_______________。
（2）写出下列反应的化学方程式：A→B：_______________；E→F________________。
（3）图中反应涉及的基本反应类型最多有__________种。
【答案】（1）水或H2O；（2）；；（3）四
考向六：文字叙述性推断题
17．(2020山东济宁)某未知溶液，可能含有Na+、Cu2+、Ba2+、SO42-、Cl-中几种，为确定溶液中含有的离子，实验如下：①取未知溶液2~3mL于试管中，滴加足量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，静置；②取①中上层清液，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成；③另取未知溶液2~3mL于试管中，滴加NaOH溶液，有蓝色沉淀生成。分析实验过程，回答：
（1）溶液中一定存在的离子是__________________。 （2）溶液中一定不存在的离子是__________________。
（3）溶液中可能存在的离子是_______________。【答案】（1） Cu2+、SO42- ；（2） Ba2+ ；（3）Na+、Cl-
18．（2020广东广州）某固体粉末可能含有KOH、K2CO3、K2SO4中的一种或几种，为了确定其成分，进行如下实验：
根据上述实验，回答下列问题：
（1）上述实验中，“产生气泡”的化学方程式为______。
（2）分析实验现象，推断原固体粉末的成分是____（填化学式）。
（3）能区别K2CO3溶液和NaCl溶液的试剂是______（填标号）。
A、 NaOH溶液 B、 盐酸 C、 酚酞溶液 D、 NaNO3溶液
【答案】（1）；（2） K2CO3 ；（3）BC
19．（2020湖北襄阳）实验室有一包粉末状固体，老师说可能含硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验：
（1）取少量固体于试管中，向其中加入过量稀盐酸，充分反应后，产生气体X，得到无色溶液A。气体X的化学式为_____。
（2）取少量无色溶液A于试管中，向其中滴加过量的硫酸镁溶液，产生沉淀，过滤后得到滤液B。根据操作（1）和（2）的现象可知原固体中一定不含_____；若向滤液B中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量，在此过程中观察到的现象是__________。
（3）另取少量固体，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到滤液C，向滤液C中通入少量二氧化碳，有白色沉淀产生，则滤液C中的溶质肯定含有___________。
通过实验，兴趣小组的同学确定了该固体的组成。【答案】（1）CO2 ；（2）CuSO4、Na2SO4 ；刚开始滴加氢氧化钠无现象，一段时间之后产生白色沉淀；（3）NaOH
【课后专训】
1．（2020湖北孝感）A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如下图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。
（1）若B为紫红色金属，C为黑色固体，则B为______________，A所属的类别为_____________（选填“酸”、“碱”或“盐”）。
（2）若B是由三种元素组成的盐，C广泛用于制取肥皂，以及石油、印染等工业，在生活中可用来去除油污，则C→A的反应______________（选填“一定”或“不一定”）属于复分解反应，B→A反应的化学方程式为________________（任写一个）。
【答案】（1）铜（或Cu）；盐 ；（2）不一定 ； （答案合理即可）
2．（2020四川广元）A-G是初中化学常见的物质，A是石灰石的主要成分，B、C是组成元素相同的氧化物，农业上通常用E和F配制农药波尔多液，G是紫红色固体。（图中“一”表示两物质间能反应，“→”表示两物质间的转化关系，反应条件和部分物质已略去。）
请回答下列问题:
（1）A、E的化学式分别为_____、_____。
（2）写出反应③的化学方程式____，实验现象为_______。
（3）在反应①-⑥中，属于置换反应的是_____（填序号）。
【答案】（1）CaCO3 、 Ca(OH)2 ；（2） ；黑色固体变红（3）⑥
3．（2020黑龙江龙东）A~G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示（部分反应条件省略）。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体。
（1）G的化学式为______。
（2）反应③的实验现象_____。
（3）写出①的化学方程式________。
（4）化学反应②的基本反应类型是_____。
【答案】（1） ；（2）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；（3） ；（4）分解反应
4．（2020四川甘孜州）A是目前世界年产量最高的金属，根据下图回答下列问题：
（1）B的名称是_____。
（2）溶液C中溶质的化学式为______。
（3）D可用于制_______，③可证明铁的金属活动性比铜____（填“强”或“弱”）。
（4）②的基本反应类型是____。
（5）④的化学方程式为_______。
【答案】(1)四氧化三铁； (2)FeSO4 ；(3)导线（合理即可；强 ；（4）置换反应；（5）3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2
5．（2020山东滨州）下列流程中的物质均为初中化学常见的物质，其中A、B、D均属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系，部分生成物已经略去。请回答:
（1）写出下列物质的化学式:F.____，G.____；
（2）试写出上图中AC+D的化学方程式:__________。
（3）试写出上图中DE化学方程式:__________。
【答案】（1） 、 ；（2）；（3）
6．（2020江苏南京）图中A-I是初中化学常见的物质，其中D为单质，其余均为化合物。A是一种铁的氧化物，其中各元素的原子个数比为2:3；B在固态时可用于人工降雨；E是生物体内含量最多的物质，也是中和反应的生成物之一；I是大理石的主要成分；反应①和反应②的基本反应类型相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
（1）写出化学式：A________，I________。
（2）写出E→D反应的化学方程式_____。
（3）写出F→C反应的化学方程式_____。
（4）G与H反应的基本反应类型为_______。
【答案】(1)Fe2O3 、 CaCO3 ；(2)；(3)；(4)复分解反应
7．（2020湖南湘西）木炭、氢气、一氧化碳具有相似的化学性质，如都能燃烧，都能将某些金属从它们的氧化物中还原出来。现有A、B、C 、D、E五种常见的物质，常温下A、E是气态单质，C是液体，D是一种紫红色金属单质，它们之间的转化关系如图所示，反应条件均已略去。
（1）E的化学式是_______________。
（2）反应A+B→C+D的化学方程式是_____________________________。
（3）用А的单质作燃料用很多有优点，请列举一条__________________________。
【答案】（1）O2；（2） ；（3）无污染/燃烧值高/资源广泛（合理即可）
8．（2020吉林省卷）学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。
（1）若用Cu（OH）2实现②，会得到_________色溶液。
（2）若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是____________。
（3）若选用BaCl2溶液实现⑤，此反应的化学方程式为_____________。
【答案】（1） 蓝 ；（2）Fe（或铁）；（3）
9．（2020青海省卷）A、B、C、D、E是初中化学常见五种物质，A是石灰石的主要成分，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，→表示转化关系，部分反应条件未注明。回答下列问题
（1）写出物质B的化学式_________。
（2）写出C与D反应转化为A的化学方程式__________。
【答案】 （1）CaO ；（2） CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
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