《名师笔记》高中历史岳麓版必修一同步导学案：第五单元　马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命

第五单元　马克思主义的产生、发展
与中国新民主主义革命
第18课　马克思主义的诞生
[课程标准]　1.简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
一、探寻公正的理想国
1．背景
(1)19世纪初，____________发展，西欧社会____________明显。
(2)一些思想家和社会改革家提出改造社会的方案。
2．代表：法国的圣西门、____________和英国的欧文。
3．主张
(1)圣西门主张实行____________，被认为是“____________”的最早预言家。
(2)傅立叶、欧文主张建立____________。
4．意义：留下了宝贵的思想遗产，成为马克思主义的重要思想来源。
二、《共产党宣言》
1．发表：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟撰写宣言——《共产党宣言》。
2．内容
(1)肯定资本主义在人类历史上的积极作用。
(2)揭示了____________的内在矛盾。
(3)宣告了____________的历史使命。
(4)昭示了未来共产主义社会的原则。
3．意义
(1)标志着____________主义的诞生。
(2)马克思主义成为国际____________的思想武器。
(3)____________蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响。
三、巴黎公社——第一个工人政权
1．背景
(1)1870年爆发____________，法国战败，巴黎人民保卫首都。
(2)临时政府妄图解除国民自卫军的武装。
2．过程
(1)1871年3月18日，____________发动了起义。
(2)____________逃往凡尔赛，自治政府接管了政权。
3．性质：新型的________政权。
4．措施
(1)最高权力机关是____________。
(2)____________的工资不得超过熟练技术工人的工资。
(3)人民有权监督和罢免所有公职人员。
(4)用世俗教育代替宗教教育，实行____________。
5．结果：1871年5月28日，革命失败。
6．意义：巴黎无产阶级的____________和革命首创精神，为全世界______________和进步人士树立了典范。
知识点一　探寻公正的理想国
1．在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择(　　)
A．工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露
B．无产阶级开始登上政治舞台
C．空想社会主义理论的产生与发展
D．马克思、恩格斯的理论研究和实践活动
2．马克思和恩格斯认为有些“思想家”热衷于在头脑中用理性构想未来社会，他们对资本主义的谴责和对未来世界的展望，都是建立在对社会主义发展及其规律的非科学认识的基础上的，充满浪漫主义的良好愿望和主观臆想。下列人物不属于这些“思想家”的是(　　)
A．傅立叶 B．孟德斯鸠 C．圣西门　 　D．欧文
3．某历史学习小组为探究“马克思主义的诞生”查阅了大量的资料，其中符合这一主题的资料有(　　)
①工业革命的影响　②空想社会主义理论　③《共产党宣言》　④巴黎公社
A．①②③④ B．①②④
C．①②③ D．①③④
知识点二　《共产党宣言》
4．巴黎公社失败的教训验证了《共产党宣言》中哪项主张的正确性(　　)
A．无产阶级应当建立自己统一的革命政党来领导革命
B．无产阶级应当建立本阶级的政权
C．无产阶级应该进行暴力革命
D．社会主义革命应该在几个发达国家同时进行
5．1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生，这种理论诞生的标志是(　　)
A．《共产党宣言》发表 B．《新青年》创刊
C．《人权宣言》颁布 D．巴黎公社成立
6．《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中学生必读书目”之一。通过阅读《共产党宣言》，美国中学生可以了解(　　)
①资本主义社会的基本矛盾　②无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的原因　③巴黎公社的经验教训　④无产阶级与资产阶级的矛盾
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
知识点三　巴黎公社——第一个工人政权
7．马克思说：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰。”巴黎公社(　　)
A．在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验
B．是在马克思主义理论指导下的第一次伟大胜利
C．是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
D．标志着无产阶级第一次登上世界政治历史舞台
8．巴黎公社用革命方式打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；由直接选举产生的代表组成最高权力机关——公社委员会；所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资，等等。这些做法给我们留下的经验主要有(　　)
①无产阶级专政　②人民民主　③人民公仆　④工农联盟
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．当时，巴黎公社委员佛兰克尔说：“3月18日的革命完全是由无产阶级完成的，如果我们丝毫不为这个阶级谋福利，那我认为公社本身的存在就毫无意义。”为了为无产阶级谋福利，巴黎公社采取的具体措施有(　　)
①打碎旧的国家机器，建立无产阶级自己的政权　②公社公职人员由人民选举产生，受人民监督　③规定了公职人员的工资不得超过熟练工人的工资　④为后来的无产阶级革命和政权建设提供了宝贵的经验教训
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
10．某人生活在1871年4月的巴黎，他有可能经历的事是(　　)
A．他的工资比当时最高领导人的工资还高
B．他被任命为巴黎公社委员会委员
C．他到资产阶级法庭要求调解邻里纠纷
D．他要去朝拜法兰西皇帝
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11．阅读下列三幅图片：
图一　　　　图二　　　　图三
(图片说明：图一为19世纪初欧洲工厂主用低廉的价格雇用的童工；图二为法国的空想社会主义者傅立叶)
请完成：
(1)试解说一下图二、图三与图一的关系。
(2)图二与图三又是怎样的关系？
(3)从图二到图三体现了怎样的历史发展趋势？
12．阅读下列材料：
材料一　公民们！你们的公社已经建立了。3月26日的投票确定了革命的胜利。卑鄙无耻的政权掐着你们的脖子逼迫你们，你们已用合法的自卫军把那些强迫你们承认国王，侮辱你们的政府赶出了城外。 ——《公社第一次宣言》(1871年3月30日)
材料二　巴黎公社社员英勇就义
请回答：
(1)通过材料一指出巴黎公社政权的性质，巴黎公社是怎样成立的？
(2)根据材料二及所学简要指出巴黎公社失败的根本原因。
(3)巴黎公社在国际工人运动史上占有怎样的地位？
【答案解析】
第18课　马克思主义的诞生
知识清单
一、1.(1)工业革命　贫富分化
2．傅立叶
3．(1)实业制度　工业社会　(2)合作组织
二、2.(2)资本主义　(3)工人阶级
3．(1)马克思　(2)无产阶级　(3)工人运动
三、1.(1)普法战争
2．(1)巴黎工人　(2)梯也尔
3．工人
4．(1)公社委员会　(2)公职人员　(4)义务教育
6．英勇斗争　无产阶级
对点训练
1．A　[一定的思想是一定的经济的反映，因此最基本条件是A项。]
2．B　[通过研读题干中的材料可知，马克思、恩格斯所说的这些“思想家”是空想社会主义者。孟德斯鸠是法国的启蒙思想家，不是空想社会主义者。]
3．C　[巴黎公社革命发生于1871年，晚于马克思主义的诞生，故可排除④。]
4．A　[《共产党宣言》中指出无产阶级要建立本阶级的政党领导革命。而巴黎公社的失败原因之一则是由于缺乏一个统一的革命政党来领导。]
5．A　[由“1848年”“德国人”及“社会主义理论”可知本题考查的是马克思主义诞生的标志，答案为A。]
6．D　[《共产党宣言》发表于1848年，巴黎公社1871年建立，无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利是指1917年俄国的十月革命，故排除②③。]
7．A　[巴黎公社的重大意义在于建立了人类历史上第一个无产阶级政权，虽然失败了，但却提供了经验和教训，所以选A项。B项表述不够明确，C项指的是俄国十月革命，D项表述错误。]
8．A　[巴黎公社失败的一个重要原因是没有能够发动广大农民，所以当时没有建立起工农联盟。排除④。]
9．C　[④为巴黎公社的意义而非具体措施，故答案为C项。]
10．A　[当时处于巴黎公社时期，法兰西帝国早已覆灭，资产阶级临时政府也已经逃离巴黎，故C、D两项所述现象不可能发生。巴黎公社委员会是由选举产生的，所以他不可能被“任命”为公社委员会委员。巴黎公社是当时的最高领导机构，而巴黎公社规定，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资，此人若属于熟练工人，A项所述现象有可能发生。]
综合运用
11．(1)图二中的人物傅立叶为解决图一中工人阶级被压迫被剥削的问题而创立了空想社会主义理论；图三中的人物马克思则创立了马克思主义理论，科学地指导工人阶级的斗争。
(2)图二中人物创立的空想社会主义理论为图三中人物创立马克思主义理论提供了理论基础。
(3)社会主义从空想走向科学，工人阶级有了科学的理论作指导。
12．(1)巴黎公社是新型的无产阶级性质的工人政权。1870年普法战争失败后，普鲁士军队长驱直入，威胁法国首都，巴黎人民组织自卫军，后遭到临时政府的镇压。工人群众发动了起义，推翻了临时政府，成立巴黎公社。
(2)失败的根本原因在于当时法国社会经济、政治发展的状况还没有成熟到铲除资本主义生产方式的程度。
(3)巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，其英勇斗争精神和革命首创精神，为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。
解析　结合史料和所学知识，审清题意，着重明确巴黎公社的无产阶级性质和失败原因的多方面分析，至于第(3)问最好在教材内容的基础上拓展一下。
教材问题解答
阅读与思考
巴黎公社的目标是建立共和国，建立属于人民的、由人民掌权的政府。
自我测评
1．意义：《共产党宣言》的发表，是马克思主义诞生的标志；它成为国际无产阶级无比锐利的思想武器；工人运动在其指导下蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响。
2．(1)性质：从巴黎公社委员的产生和罢免来看，公社是代表人民群众利益的政权；从巴黎公社委员会的组成成分看，一半是工人；从巴黎公社所采取的措施看，都是真正代表和维护人民群众的基本利益的。因此，它是无产阶级的政权。
(2)启示：①无产阶级夺取政权后必须彻底消灭资产阶级的残余势力，防止资产阶级反扑；无产阶级必须建立强有力的国家机器，拥有捍卫主权的力量；无产阶级不能孤军奋战，必须建立广泛的同盟。②当时资本主义社会尚处于上升时期，不具备无产阶级进行社会主义革命并取得成功的客观条件；无产阶级本身作为一个阶级，在政治上还不成熟；缺乏一个统一的成熟的马克思主义政党的领导。③巴黎公社的革命首创精神、彻底的革命精神和崇高的爱国主义精神，值得我们学习；巴黎公社全面、彻底的为人民大众谋福利的措施，勇于请人民监督、敢于对人民负责的行政理念，值得发扬；公社战士为人类解放事业而献身的可贵精神，感人至深。
第19课　俄国十月社会主义革命
[课程标准]　概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
一、革命前的沙皇俄国
1．改革不彻底：政治上保留了____________制度，经济上____________没有真正解决，存在____________残余。
2．矛盾尖锐：一战期间，沙俄的落后与腐朽充分暴露，加深了人民的苦难。
二、彼得格勒武装起义
1．二月革命
(1)经过：1917年3月8日，彼得格勒工人和市民举行示威游行并转变为____________。
(2)性质：资产阶级民主革命。
(3)结果
①推翻了__________王朝。
②资产阶级建立起____________。
2．《四月提纲》
(1)背景：____________没有满足民众要求并继续进行________，俄国面临向何处去的问题。
(2)内容
①无产阶级需要夺取政权，实现____________革命。
②通过____________政权去实行____________。
③退出帝国主义战争。
(3)作用：成为____________的纲领，推动了革命形势的发展。
3．十月革命
(1)准备：1917年7月，______________确定了__________的方针。
(2)过程：1917年11月6日，在布尔什维克党的领导下，彼得格勒武装________、________发动起义。
(3)结果：推翻了临时政府，取得了胜利。
三、第一个社会主义国家的建立
1．建立
全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布一切权力转归工兵代表苏维埃，通过了《____________》和《土地法令》，成立了新政府——____________。世界上第一个社会主义国家诞生。
2．新型社会主义的政体特点
(1)立法与行政权力统一，代表由人民民主选出。
(2)全俄______________是最高权力机构，选举政府即人民委员会。
(3)人民委员会拥有____________。
3．意义
(1)开辟出俄国____________发展的道路。
(2)给各国无产阶级和____________人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了社会主义现代化的新模式。
知识点一　革命前的沙皇俄国
1．20世纪初，俄国在西方列强中处于落后地位的最主要原因是(　　)
A．19世纪60年代俄国的农奴制改革很不彻底
B．俄国是沙皇专制统治
C．俄国虽已开展工业化，但广大农村落后
D．一战给俄国带来了巨大损失
知识点二　彼得格勒武装起义
2．俄国二月革命爆发的直接原因是(　　)
A．1861年改革不彻底
B．一战加深了人民群众的痛苦与不满
C．资产阶级临时政府继续参加帝国主义战争
D．布尔什维克党的领导
3．列宁在二月革命以后回到俄国，并发表了重要演说。一位支持者在整理他的这一演说的内容时共列举了四条，其中错误的是(　　)
A．要坚决以革命的方式推翻沙皇统治
B．无产阶级需要夺取政权，然后去实行土地改革
C．要实现社会主义革命
D．提出退出第一次世界大战
4．下列两幅图片反映的两场革命(　　)
二月革命中的 攻打冬宫
彼得格勒街头场景
①都说明“战争引起革命”的道理　②都以工人和士兵为主力　③都是列宁为代表的布尔什维克党组织发动的　④都属于社会主义革命性质
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②
5．俄国二月革命是资产阶级民主革命，但结果却超出了资产阶级民主革命的范畴，具体表现为(　　)
A．推翻了君主专制制度
B．形成两个政权并存的局面
C．无产阶级掌握临时政府的实际权力
D．工人群众拥有革命武装
6．美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者，他在《震撼世界的十天》中写道：“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。”材料中“纯真而简单的愿望”后来实现的主要表现是指(　　)
A．立刻开始夺取政权的武装起义
B．推翻俄国沙皇专制统治
C．从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命
D．颁布《和平法令》，退出世界大战
7．普列汉诺夫说《四月提纲》是“梦话”，并称“俄国的历史还没有磨出能烤制成社会主义馅饼的面粉”。这表明他(　　)
A．正确地分析了当时俄国的国情
B．认为俄国当时尚不具备社会主义革命的经济基础
C．为俄国革命实现向第二阶段的过渡指明了方向
D．认识到俄国现阶段的任务是完成资产阶级民主革命
知识点三　第一个社会主义国家的建立
8．漫画《列宁清扫地球》形象生动地展现了俄国十月革命这一人类历史上的重要事件。下列对此漫画的描述不正确的是(　　)
A．赞扬了列宁领导十月革命的伟大功绩
B．十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家
C．社会主义制度对资本主义制度的斗争取得了决定性胜利
D．十月革命对世界历史发展产生了重大影响
9．十月革命的首创性体现为(　　)
A．使社会主义从空想变为科学
B．建立了第一个无产阶级革命政权
C．第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论
D．第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命
10．梅朝荣在《从史前到人类的终结：人类简史》一书中说：“十月革命已建立了新文明的基础，这文明不是为出类拔萃的少数，而是为全体人类。”这里的“新文明”的含义是(　　)
A．推翻专制统治
B．建立代表会议
C．摆脱战争灾难
D．人民当家作主
题号
1
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答案
11．阅读下列材料：
材料一　4月16日，列宁及几位助手乘坐在密闭的车厢里，穿过德国，回到了彼得格勒……列宁即刻发表了他那著名的《四月提纲》，提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求……这在当时似乎是十分荒谬和不负责任的。 ——《全球通史》
材料二　列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命，然而，时间证明他是正确的，因为战争继续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求就越得人心。那些在4月似乎是稀奇古怪的口号，半年之后听起来就完全合理了。 ——《全球通史》
请回答：
(1)根据材料一，概括指出列宁在《四月提纲》中提出了哪些主张？
(2)依据材料二和历史背景，说明列宁的主张为什么被认为“似乎是十分荒谬”的？
(3)根据材料说明列宁的主张为什么“半年之后听起来就完全合理了”？
12．阅读下列材料：
材料一　俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向第二阶段过渡……——《四月提纲》
材料二　……因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——《俄国社会民主工党(布)中央委员会
关于武装起义的决议》
请回答：
(1)材料一中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？
(2)材料二中“武装起义是不可避免的”结论是怎样得出的？它和《四月提纲》的主张有何不同？
【答案解析】
第19课　俄国十月社会主义革命
知识清单
一、1.沙皇专制　土地问题　农奴制
二、1.(1)武装起义　(3)①罗曼诺夫　②临时政府
2．(1)临时政府　战争　(2)①社会主义　②无产阶级　土地改革　(3)布尔什维克党
3．(1)布尔什维克党　武装起义　(2)工人　士兵
三、1.和平法令　人民委员会
2．(2)苏维埃代表大会　(3)立法权
3．(1)社会主义　(2)殖民地半殖民地
对点训练
1．A
2．B　[俄国二月革命爆发的直接原因是一战加剧了社会矛盾。]
3．A　[根据题干“二月革命以后”的时间限制，可判定A项是错误的，因为二月革命已经推翻了沙皇统治。]
4．D　[二月革命是自发的，是资产阶级民主革命。]
5．B　[二月革命后，出现两个政权并存的局面，其中的工兵代表苏维埃政权，具有无产阶级政权的性质，因此说二月革命的结果超出资产阶级民主革命的范畴。]
6．D　[十月革命爆发的一个重要原因是“一战”给俄国人民带来深重灾难，激化了阶级矛盾，因此俄国人“纯真而简单的愿望”是退出“一战”。]
7．B　[《四月提纲》中提出当前无产阶级的革命任务是使资产阶级民主革命过渡到社会主义革命，普列汉诺夫的话显然是不赞同“过渡到社会主义革命”的认识。]
8．C　[十月革命给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，但说“社会主义制度对资本主义制度的斗争取得了决定性胜利”是不正确的。]
9．D　[十月革命是第一次在落后资本主义国家成功发动的社会主义革命。]
10．D　[十月革命的本质是建立社会主义制度，社会主义的本质是人民当家作主和解放、发展生产力。推翻专制统治是资产阶级革命的目标，是已经建立的资本主义文明的本质，不属于“新文明”；资产阶级的议会民主政治即是代表会议，代表人民行使国家管理权，非十月革命所独创；摆脱战争灾难是十月革命的直接目标，也是一切爱好和平人民的目标，非十月革命所特有。]
综合运用
11．(1)进行社会主义革命，实行土地改革，提出“全部政权归苏维埃”。
(2)二月革命推翻了沙皇专制制度，对内形成了两个政权并存的局面，对外面临着一战战场上的严峻形势。在这种内政不统一、外部战争继续的情况下，列宁提出“全部政权归苏维埃”的主张似乎是荒谬的，但实质是列宁根据临时政府只要继续参加第一次世界大战，就会不断激起人民群众反对而提出的正确主张。
(3)临时政府不能解决人们渴望的和平、土地和面包问题，只有“全部政权归苏维埃”才能解决这些问题。所以，时间证明了列宁的主张是合理的。
解析　解答本题时应在认真阅读材料的基础上，根据提出的问题，结合教材中有关俄国从二月革命到十月革命转变的国内外背景进行分析，明确俄国从资产阶级民主革命转向社会主义革命的历史必然性。
12．(1)第一阶段是资产阶级民主革命，任务是推翻沙皇专制制度。第二阶段是社会主义革命，任务是推翻资产阶级临时政府。
(2)资产阶级临时政府继续参加一战，且制造了“七月事件”，和平夺权已不可能。
不同：《四月提纲》希望以和平方式取得政权；而此时主张“武装起义是不可避免的”，这是当时国际、国内形势变化导致的。
教材问题解答
阅读与思考
方法：用暴力革命方式建立无产阶级政权，而后向社会主义过渡。
意义：使经济文化落后的俄国在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治，建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。
解析与探究
1．材料一说明了俄国人民厌恶战争，向往革命；材料二说明布尔什维克党代表了人民的利益，积极准备革命；材料三说明了革命者冲入冬宫的情景。
2．观点错误。十月革命是俄国社会发展的必然结果。以列宁为代表的布尔什维克党的选择符合俄国人民的愿望，得到了人民的支持。上述观点是对历史事实的歪曲。
自我测评
1．沙皇俄国在西方列强中处于落后地位，社会矛盾尖锐；沙皇俄国的落后与腐朽，加深了人民的痛苦和不满；人民不断起义，镇压起义的政府军倒戈；资产阶级临时政府未满足民众的要求，拒绝采取有效措施促进俄国社会发展，继续进行战争，武力镇压革命；布尔什维克党的正确领导。
2．十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它使经济文化并不发达的俄国在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治，建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。十月革命的胜利，给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了社会主义现代化的新模式。
第20课　新民主主义革命与中国共产党(第一课时)
[课程标准]　1.概述中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
一、中国共产党成立
1．条件
(1)阶级基础：五四运动后期，____________作为独立的政治力量登上历史舞台。
(2)思想基础：____________在中国的传播。
(3)组织基础：各地共产党早期组织的建立。
(4)国际上：十月革命的影响；共产国际的帮助。
2．成立：1921年7月，中共“一大”的召开，宣告中共成立。
3．内容：“一大”规定党的名称、性质、奋斗目标等，成立中央局。
4．意义：宣布了中国共产党的正式成立，中国出现了以马列主义为指导的____________政党。
5．中共“二大”：将奋斗目标修改为反对____________、封建主义、________、建立____________。
6．中国工人运动第一次高潮：中共成立后将开展工人运动作为党的中心任务之一，成立____________，作为党领导工人运动的最高机构。1922年，以香港海员罢工为起点，以________________为终点，掀起了第一次工人运动高潮。
二、国共合作与国民革命
1．国共合作
(1)1923年中共“三大”确立了同国民党合作的方针。
(2)______年国民党“一大”召开，孙中山重新阐释了三民主义，确定了________、联共、____________三大政策，标志着国共合作实现。
2．国民革命
(1)北伐：________年7月，国民政府正式出师北伐。
(2)目标：直系军阀____________、孙传芳和奉系军阀张作霖。
(3)发展：上海工人举行三次武装起义，配合北伐战争。
(4)失败：1927年蒋介石发动“四一二”反革命政变，____________发动“七一五”反革命政变，国共合作破裂，国民革命运动失败。
三、工农武装割据
1．南昌起义：标志中共独立领导武装斗争、建立人民军队的开始。
2．“八七会议”：确立了__________和武装反抗____________的总方针。
3．秋收起义：依据“八七会议”的决议，毛泽东被派到湖南领导秋收起义，________年9月9日，起义爆发。
4．井冈山道路：农村包围城市，最后夺取________政权。
知识点一　中国共产党成立
1．诗词是人们寄托情思、直抒胸臆的一种形式。“碧净南湖水，峥嵘烟雨楼。画船千载梦，今日御神舟。搏出新天地，赢来万象幽。黎民心有数，齐贺八旬秋。”这一首诗纪念的是(　　)
A．中国共产党诞生 B．红军长征胜利
C．抗日战争胜利 D．中华人民共和国成立
2．陈独秀说，中共“一大”对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共“二大”时“就脚踏实地了，……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路”。这是指中共“二大”(　　)
A．实现社会主义
B．决定参加共产国际
C．反帝反封建，建立民主共和国
D．决定与国民党合作
3．“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”这是董必武同志于20世纪60年代写的一首诗。诗中“四十年前会上逢”的“会”是指(　　)
A．中共一大 B．中共三大
C．八七会议 D．遵义会议
知识点二　国共合作与国民革命
4．与以往探索救国道路不同，国民大革命的最大特点是(　　)
A．高举反封建的旗帜
B．革命取得初步胜利
C．具有广泛的群众基础
D．推翻北洋军阀统治
5.右边的漫画是1929年漫画家黄文农创作的《大权(拳)在握》，作为大权在握的措施中，发生在1927年的是(　　)
A．“四一二”政变
B．“七一五”政变
C．北伐战争
D．秋收起义
6．下图是国民大革命时期在中国大地上广泛流行的一首歌曲。这首歌曲告诉我们，国民大革命的主要斗争目标是(　　)
A．打倒帝国主义，推翻军阀的统治
B．打倒国民党反动派
C．驱逐日本帝国主义出中国
D．推翻袁世凯的反动统治
知识点三　工农武装割据
7．右图是发生在20世纪20年代的某次重大历史事件的领导人群像，从左起
分别是贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承。这座群像最有利于纪念(　　)
A．井冈山革命根据地的创建
B．红军长征胜利
C．南昌起义
D．湘赣边秋收起义
8．1927年在汉口召开的八七会议曾给处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指明了新的出路。这里“新的出路”主要是指(　　)
A．农村包围城市，武装夺取政权
B．武装反抗国民党反动统治和开展土地革命
C．实现国内革命战争向民族解放战争的转变
D．打倒蒋介石，解放全中国
9．仔细观察下列图片，如果用一个主题概括图中事件的教训，最突出的应该是(　　)
南昌起义　　　秋收起义
A．必须尽快解决农民的土地问题
B．要不惜一切代价夺取大城市
C．必须走适合国情的革命道路
D．必须武装反抗国民党反动派
10．为了取得革命的胜利，中国共产党人进行了艰难的探索，开辟了以农村为中心的“工农武装割据”的道路，这一革命道路开始形成于(　　)
A．中共一大的召开
B．国民革命统一战线的建立
C．井冈山革命根据地的创建
D．遵义会议的召开
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11．阅读下列材料：
材料一　《秋收暴动歌》(节录)：“拿起武器闹革命，工友农友真英雄。秋收起义成了功，一杆大旗满地红。”
材料二　“边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大的意义。 ——毛泽东《井冈山的斗争》
材料三　据新华社电(2009年)1月24～25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛来到井冈山市，亲切看望慰问革命老区干部群众，代表党中央向全国各族人民致以节日问候和新春祝福。胡锦涛说……我们一定要大力弘扬井冈山精神，化压力为动力，化挑战为机遇，迎难而上，奋发进取，努力把中国特色社会主义事业继续推向前进……
请回答：
(1)1927年，湘赣边界秋收起义的领导人是__________。这支起义队伍后来进军__________，建立了中国民主革命第一块农村革命根据地。你对材料一中“秋收起义成了功”是如何理解的？请简要说明你的理由。
(2)根据材料二并联系所学知识，说明创建井冈山革命根据地的重大历史意义及启示。
(3)你认为“井冈山精神”的主要内涵有哪些？
12．根据下列提示，完成有关中国近代民主革命的探究任务。
材料一　近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建道路……压迫和阻止近代中国向前发展的主要东西是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题，是……
——《论近代中国的进步潮流》
材料二　中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好……另一面却多了两件。多了两件什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。 ——毛泽东《新民主主义的宪政》
(1)根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主题是什么？提出这一主题的依据是什么？
(2)作为一个马克思主义者，毛泽东是怎样创造性地将中国革命引上胜利的道路的？
(3)你从上述材料和民主革命的大事件中得到什么启示？
【答案解析】
第20课　新民主主义革命与中国共产党(第一课时)
知识清单
一、1.(1)工人阶级　(2)马列主义
4．工人阶级
5．帝国主义　军阀　民主共和国
6．中国劳动组合书记部　京汉铁路工人大罢工
二、1.(2)1924　联俄　扶助农工
2．(1)1926　(2)吴佩孚　(4)汪精卫
三、2.土地革命　国民党反动派
3．1927
4．全国
对点训练
1．A　[由“南湖”“画船”等信息可知其纪念的是中国共产党诞生。中共一大最初在上海召开，后转移到嘉兴南湖的游船上。]
2．C　[D项在中共“三大”时提出。A、B两项在中共“一大”时提出。]
3．A　[通过“20世纪60年代”和“四十年前”这一信息，可以判断“会”是在20世纪20年代召开的，由此排除D项。“南湖泛舟”告诉我们，“会”是在南湖的船上召开的，B、C两项的会议都没有遇到这种情况。只有中共一大的最后一天是在浙江南湖的一只游船上进行的。]
4．C　[国民大革命的最大特点是具有广泛的群众基础。]
5．A　[图中所示人物为蒋介石，B项是汪精卫发动的；C项发生于1926年7月；D项是毛泽东领导的；1927年“四一二”反革命政变后，蒋介石建立了南京国民政府。]
6．A　[歌词的主要内容是“打倒列强，除军阀”，A项与之相符。当时国民党是北伐的主要力量，B项不符合史实；那一时期，日本还没有发动全面侵华战争，C项不准确；此时，袁世凯政权早已灭亡，D项无从谈起。]
7．C　[根据材料提供的年代和人物：“20世纪20年代”“贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承”，综合分析可知这一重大历史事件是南昌起义。]
8．B　[根据会议内容分析，“新的出路”是指武装反抗国民党反动统治和开展土地革命。]
9．C　[联系大革命失败后，南昌起义和秋收起义攻打大城市受挫的史实，说明必须走适合国情的道路。]
10．C
综合运用
11．(1)毛泽东　井冈山
第一种答案：这句歌词不符合历史事实。因为起义军攻打长沙严重受挫。或第二种答案：这句歌词含义正确。因为秋收起义受挫后，毛泽东开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。
(2)意义：开创了建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市的道路。启示：只有将马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，中国革命才能胜利。
(3)坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。
12．(1)主题：外争独立，内争民主(或独立与民主、反帝反封建)。依据：中国半殖民地半封建的社会性质。
(2)走工农武装割据道路，农村包围城市，最后夺取全国胜利。
(3)中国人民为了争取独立和民主进行了不屈不挠的抗争；农民阶级、资产阶级由于其阶级的局限性，不能领导中国革命取得胜利，只有无产阶级才能完成中国民主革命的任务。
解析　本题围绕近代以来的民主革命进行设计，考查了近代以来中国的社会性质和民主革命的两大任务，最后要求学生从历史发展的角度认识农民阶级和资产阶级由于历史的局限性无法改变中国的社会性质，只有中国共产党才能救中国这一道理。
第20课　新民主主义革命与中国共产党(第二课时)
[课程标准]　1.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。2.列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
一、红军长征与西安事变
1．红军长征
(1)原因：第____次反“围剿”失败。
(2)过程：①1935年遵义会议：纠正了错误的军事路线，__________回到中央领导岗位，革命形势开始转危为安。
②1935年8月1日《八一宣言》提出建立________________的主张。
③1936年10月，长征胜利。
(3)结果：1936年10月，甘肃会宁会师标志着长征结束。
2．西安事变
(1)原因：民族危机加深使国民党内部分化；中共抗日民族统一战线政策的感召。
(2)经过：1936年12月12日，张学良、__________在西安扣留__________，要求停止内战，一致抗日。
(3)解决：中共确定__________、__________西安事变的方针。
(4)意义：为______________的建立和__________抗日局面的形成奠定了基础。
二、抗日战争
1．爆发：1937年7月7日，日本制造__________事变，中国__________开始。
2．第二次国共合作的实现
1937年9月23日，蒋介石发表讲话，事实上承认了中共的合法地位，标志着国共第二次合作的实现和____________________的正式建立。
3．国共合作抗日：正面战场与____________相互配合。
4．抗战胜利：______年8月15日，日本宣布无条件投降。
5．胜利意义：是近百年来中国第一次取得____________的反侵略战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献。
三、新民主主义革命的胜利
1．两种命运：民主与专制、和平与内战、联合政府与
________________________________________________________________________。
2．争取和平民主的斗争：__________；政协会议。
3．人民解放战争的胜利
(1)战略防御：粉碎国民党的____________和__________。
(2)战略进攻：刘邓大军于1947年夏挺进________。
(3)战略决战：1948年9月～1949年1月，取得辽沈、
________________________________________________________________________、
平津三大战役的胜利。
(4)战争胜利
①北平谈判：1949年4月20日，__________拒绝在____________上签字，和谈破裂。
②解放南京：1949年4月21日，人民解放军发起____________，4月23日，南京解放。
(5)1949年春七届二中全会召开：决定把党的工作重心由________转移到________。
4．意义：为中国的现代化发展扫清了障碍，开辟了新的道路。
知识点一　红军长征与西安事变
1．右图是位于四川省松潘县川主寺镇元宝山顶的“中国工农红军长征纪念总碑”。
长征的起点和终点都不在四川，“红军长征纪念碑”却建在四川，你认为下列哪一理由不可能成为历史依据(　　)
A．红军长征在四川经过的时间长、活动范围广
B．四川是抗战的后方和指挥中心
C．红军在四川境内爬雪山、过草地，进行了艰苦卓绝的斗争
D．四川是红军长征的主体地区
2．某中学几位学生在暑假的社会调查中，在江西与湖南交界的一个山村，发现了一座十分破烂的无人居住的土墙房子，墙上有几个暗红大字，斑驳模糊，第一、第二个字笔画残缺，第六个字已辨认不清：“丁十豪，分田□。”正当同学们为文字及其书写年代争论不休时，一同学又发现墙缝中有一张发黄的照片，模糊可见镰刀斧头的革命旗帜。由此他们得出的一致结论是(　　)
A．土地革命的见证 B．太平军的战斗檄文
C．北伐军留下的标语 D．抗战时的历史遗迹
3．促使西安事变得以和平解决的决定性因素是(　　)
A．民族危机的加深
B．张学良与杨虎城的妥协
C．中共的大力调解
D．国民党亲英美派的积极奔走
知识点二　抗日战争
4．抗日战争时期的《军政》杂志刊诗一首：“晴天霹雳太行头，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，竞扶危局定神州。”诗中“此役”是指(　　)
A．平型关大捷 B．太原会战
C．百团大战 D．平津战役
5．“西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到。弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣。”这首脍炙人口的《铁道游击队》主题曲描述的历史事件发生在(　　)
A．1840～1842年间 B．1927～1936年间
C．1937～1945年间 D．1946～1949年间
6．“满天凉露压降旗，武运凋残日下西。会看大和魂葬处，豺鸣哭化暮鸦啼。”这是摘自李汝伦《紫玉箫二集》中的一首诗。以下题目最可能是其原题的是(　　)
A．《甲午悲歌》 B．《台湾沦陷》
C．《珍珠港祭》 D．《日寇投降》
7．下列关于抗日战争的表述，正确的是(　　)
①抗战的胜利提高了中国的国际地位　②全民族抗战是取得胜利的主要原因　③敌后抗日根据地始终是抗战的主战场　④中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
知识点三　新民主主义革命的胜利
8．抗战胜利后，蒋介石曾三次电邀毛泽东赴重庆谈判，下图是毛泽东给蒋介石的回复电文原稿。在该电文中，毛泽东(　　)
A．戳穿了蒋介石假和谈的骗局
B．指出了美帝国主义的阴谋
C．答应了蒋介石要其赴重庆的邀请
D．批判了国民政府反动政策
9．人民解放军基本上消灭国民党军队主力，为解放全中国奠定基础的重大军事战略行动是(　　)
A．粉碎国民党军队的全面进攻
B．战略反攻
C．战略决战
D．渡江战役
10．1949年美国国务卿艾奇逊在给杜鲁门的信中说：“中国内战不详的结局超出美国政府控制的能力，这是不幸的事，却也是无可避免的。”最能验证这段话的史实是(　　)
A．解放军战略反攻取得重大成果
B．国民党军队主力基本被消灭
C．三大战役中辽沈战役最先获胜
D．国民党反动统治被推翻
题号
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答案
11．某课题研究小组在对民族复兴问题的研究中搜集到了以下几组史料，阅读材料，回答问题。
材料一　1937年，红星照耀西方。该年1月，在美国《生活》杂志上，惊异地出现了毛泽东的头像。在斯诺为他拍摄的一系列照片中，那张头戴八角帽，神情沉着，面容清癯的肖像无疑最为著名。 ——《复兴之路》
材料二　1941年中国共产党发表《为抗战四周年纪念宣言》中说：“四年以来，全国军民奋起抗战，不顾牺牲，不怕困难，前赴后继，再接再厉，付出了很大的代价，渡过了许多的难关，卒能使敌寇胆寒，环球心折，奠定了民族复兴的基础，产生了新生中国的雏形。”
请回答：
(1)结合材料一及所学知识，你认为毛泽东当时引起美国《生活》杂志高度重视的原因最有可能是什么？(列举两个具体史实)
(2)请你根据所学知识，分别从理论和实践的角度概括出毛泽东为中华民族的复兴作出了怎样的贡献？
(3)如何理解材料二中提到的抗战的胜利“奠定了民族复兴的基础”？
12．阅读以下照片和材料：
材料一　以下一组历史照片摄于1945年，较完整地反映了中国近代历史上的一个重要历史事件的过程。
材料二　国共两党的最高领导人自1946年之后，再也没有会面。悠悠五十九载，接近一个甲子，第一代的会面，间隔了第二代、第三代的跨越，如今第四代再会面，这样的“历史剧情”，意义非凡。若江山有思，亦会动容。 ——香港《大公报》2005年4月26日社评
请回答：
(1)三幅照片反映了哪一重要历史事件？
(2)当时是在什么样的形势下促成了此事？结果如何？
(3)材料二中的社评所说的“第四代再会面”指的什么事件？有何意义？
【答案解析】
第20课　新民主主义革命与中国共产党(第二课时)
知识清单
一、1.(1)五　(2)①毛泽东　②抗日民族统一战线
2．(2)杨虎城　蒋介石　(3)逼蒋抗日　和平解决 (4)抗日民族统一战线　全民族
二、1.卢沟桥　全面抗战
2．抗日民族统一战线
3．敌后战场
4．1945
5．完全胜利
三、1.一党独裁
2．重庆谈判
3．(1)全面进攻　重点进攻　(2)中原　(3)淮海 (4)①李宗仁　和平协定　②渡江战役 (5)乡村　城市
对点训练
1．B　[本题可用排除法。长征时，并未发生抗战，且陕北是中共抗战的后方和指挥中心。]
2．A　[根据材料中“江西与湖南交界”“丁十豪，分田□”“镰刀斧头”等信息可判断材料符合土地革命时期的特征，故应选A。]
3．A
4．C　[从“太行”、“朱彭”等信息可判断为百团大战。]
5．C　[结合影片《铁道游击队》讲述的故事内容及题干中的有效信息“鬼子的末日”可判断出该主题曲描述的历史事件发生在抗日战争时期。]
6．D　[由该诗的后两句“会看大和魂葬处，豺鸣哭化暮鸦啼”可作出判断。1945年8月15日，日本宣布无条件投降。]
7．A　[本题可用排除法。抗日战争初期，国民党正面战场是主战场，故排除③。]
8．C　[面对蒋介石的邀请，为了向全国人民表明中共的和平诚意，为了尽力争取和平，毛泽东同意赴重庆同蒋介石谈判。]
9．C　[三大战役在中国战争史上是空前的，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队主力基本上被消灭，为解放全中国奠定了基础。这里的三大战役就是战略决战。]
10．D　[注意题干中信息：“最能验证”。对美国来说，最不幸的事莫过于国民党的统治被推翻了。其余三项所述，国民党政权还有存在的希望。]
综合运用
11．(1)红军长征胜利完成；抗日民族统一战线初步形成。
(2)理论：提出工农武装割据思想；实践：领导新民主主义革命取得最终胜利。
(3)抗战胜利是中国人民一百多年来第一次取得反抗外来侵略斗争的完全胜利；大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心；为民主革命胜利奠定基础；提高了中国的国际地位。
解析　第(1)问从“1937年，红星照耀西方”可以分析出答案。第(2)问可选取具有代表性的毛泽东的贡献来回答。第(3)问要求回答的是抗日战争胜利的历史意义。
12．(1)抗战胜利后，国共两党进行重庆谈判。
(2)抗战胜利后，实现和平、民主成为中国人民的共同心声。经过谈判，国共双方签定“双十协定”，但未能避免内战。
(3)中共领导人胡锦涛和中国国民党领导人会面进行会谈。
意义：促进海峡两岸的交流认识，有利于祖国统一大业的早日实现。
解析　本题以1945年国共两党重庆谈判的一组照片和“第四代再会面”为题，主要考查学生对历史事件的整体把握和从材料中提取有效信息的能力。第(1)题要求学生高度概括，突出主题；第(2)题结合教材不难回答；第(3)题考查学生掌握时政的能力。
教材问题解答
阅读与思考
世界反法西斯战争的胜利使世界人民最终战胜了穷凶极恶的敌人，是一场正义性战争，它为人类的和平与发展奠定了基础。中国是“二战”中亚洲的主战场，抗击大部分的日本法西斯，有力地配合了世界人民的反法西斯战争，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的贡献。
解析与探究
黄炎培所说的“周期率”不但存在，而且正是对中国历史的高度概括。“政怠宦成”可以东汉、明朝为例；“人亡政息”可以秦朝、隋朝及近代的袁世凯为例；“求荣取辱”可以鸦片战争后的清王朝为例。
毛泽东所说的“新路”即民主，正是跳出这种“周期率”的唯一途径。中国历代政权往往在创业时期能够万众一心，齐心协力，而一旦政权稳固，便多成为个人专断独裁，缺少监督，弊端丛生。最终要么是“人亡政息”，要么是“求荣取辱”。若要彻底改变这种历史周期，就必须实行人民民主，国家的大政方针取决于民众的利益，避免个人的功业欲；同时，民众参政，监督政府，使政府不敢懈怠，也就避免了“人亡政息”。
自我测评
1．(1)中国共产党的成立，使中国有了真正的无产阶级政党，改变了自辛亥革命以来资产阶级政党林立却无一能真正担负起领导人民革命的状况。
(2)中国共产党制定了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，从理论上解决了中国革命的根本问题，使中国的民主革命有了明确的奋斗目标。
(3)中国共产党成立后，放手发动工农群众，为中国革命找到了真正的力量源泉。
(4)中国共产党成立后，按照马克思主义理论，把中国革命引向了社会主义方向，开辟了中国革命的新时期。
2．(1)原因：①抗日民族统一战线的建立，成为全民族抗战坚强的领导核心。②中国军民的浴血奋战。③世界反法西斯同盟各国间的相互配合与支援，对抗战的胜利也起了积极作用。(2)意义：①抗日战争的胜利，是中国人民近百年来在反对外来侵略的斗争中第一次取得的完全胜利，洗雪了中国的百年耻辱。②中国在世界反法西斯战争中起到了重大作用，中国的国际地位大大提高。③抗日战争的胜利为新民主主义革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
3．标志着中国100多年来被侵略被奴役的屈辱历史的结束，标志着半殖民地半封建的社会历史的结束；是马克思主义、毛泽东思想与中国革命具体实践相结合的胜利，从而大大丰富和发展了马克思主义；使占世界人口1/4的中国人民摆脱了殖民主义的统治，削弱了帝国主义的力量，从而改变了世界的政治格局；使中国开始了由新民主主义向社会主义过渡的新时代，成为中华民族走向新生的历史转折点。
单元学习小结
1．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
(1)《共产党宣言》是国际无产阶级第一个具有新思想原则、新组织结构的共产主义政党即共产主义者同盟的政治纲领。
(2)《共产党宣言》第一次较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理。系统阐述了共产党的性质、特点、基本任务和策略原则，科学地阐明了无产阶级解放的物质条件和无产阶级的伟大历史使命。
2．全面认识巴黎公社革命
(1)爆发的偶然性：①19世纪70年代初的法国，经济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度，巴黎公社起义只是一个特殊条件下的城市起义。
②普法战争失败后巴黎的形势，即马克思所说的“特殊条件”，而并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发，即巴黎公社起义的爆发不是资本主义发展和工人运动发展的必然产物，而是具有非常强的偶然性。
(2)失败的必然性：巴黎公社起义的偶然性决定了其失败的必然性，当时的巴黎，外有普军侵略，内有临时政府投降卖国，是在危机形势下仓促建立的，所以当时不具备建立无产阶级政权的社会条件，失败是必然的。
(3)教训的深刻性：①缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。②缺乏工农联盟，没有争取到广大农民的支持。
3．全面认识十月革命的特点
(1)在理论上，列宁继承并发展了马克思主义，使无产阶级革命首先在一个国家取得胜利，在经济文化相对落后的俄国取得成功。
(2)在革命道路上，十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。
(3)在革命阶段性上，资产阶级民主革命和社会主义革命是紧密相连的(即二月革命和十月革命)，形成了急剧发展的两个不同性质阶段的革命。
(4)在革命实现方式上，由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。
4．俄国二月革命与十月革命的比较
(1)相同点：领导力量基本相同，都是由布尔什维克党领导的。
(2)不同点：①革命对象不同：二月革命推翻的是沙皇专制统治；十月革命推翻的是资产阶级临时政府。②革命性质不同：二月革命是资产阶级民主革命；十月革命是社会主义革命。③结果不同：二月革命推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面；十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。④影响不同：二月革命结束了封建王朝的专制统治；十月革命使俄国走上了社会主义道路。
5．“工农武装割据”理论的可行性
(1)经济上，中国是半殖民地半封建国家，资本主义经济发展薄弱，这就决定了中国工人阶级的力量不够强大，中国的城市革命缺乏社会条件。
(2)政治上，中国内部没有民主制度，外部没有民族独立。因此不具备合法斗争的条件，没有组织工人罢工的合法权利，中国工人阶级没有在城市进行大规模有组织的政治斗争条件。因此，中国革命只能走建立农村革命根据地，农村包围城市，最后夺取全国政权的道路。
(3)1927年中国共产党领导的南昌起义、秋收起义、广州起义失败的共同原因就在于照搬苏俄经验，走以城市为中心的革命道路，背离了中国国情。毛泽东首先从实践中认识到这一经验教训，从进攻大城市转到向农村进军，从而使中国革命开始了有决定意义的新起点。
6．两次国共合作的区别及认识
(1)区别：①合作方式：前者实行“党内合作”；后者采取党外合作，形式上为国民政府领导，实际上是中国共产党独立领导自己的抗日力量，保持着政治、军事和组织上的独立性。②政治基础：前者以反对军阀和帝国主义为目标，以孙中山的新三民主义为政治基础；后者是反对日本的侵略，争取民族独立与解放。③结果：前者由于国民党右派叛变革命而中途破裂，后者则一直维持到抗战结束。④两次国共合作中国共产党的成熟状况和采取的方针：第一次国共合作时，中共还处于幼年时期，缺乏理论修养和斗争经验，以陈独秀为首的中共中央犯了右倾机会主义错误，放弃党对革命和武装的领导权，导致大革命失败；第二次国共合作时，中共已从幼稚走向成熟，坚持以斗争求团结的方针，巩固并扩大统一战线。
(2)认识：从国共两党关系的发展和对中国社会的影响，可以得出“合则两利，分则两伤”的结论；中共在斗争实践中不断走向成熟，坚持实事求是、理论联系实际的原则有利于正确方针的制定与实施。
1．空想社会主义思想家傅立叶主张按性格组成协作社即“法朗吉”，人人可按兴趣爱好从事工作，产品按劳动、资本和才能分配。这表明他(　　)
A．为现实资本主义社会歌功颂德
B．幻想以此调和资本与劳动的矛盾
C．深受《共产党宣言》思想的启发
D．主张通过社会革命废除私有制
2．在19世纪欧洲思想界发生了两件大事，即《共产党宣言》和《物种起源》的发表。这两件事(　　)
A．对当时的社会不公现象的态度相同
B．从根本上挑战了传统观念
C．与宗教思想的桎梏直接相关
D．对人类历史进程的影响完全一致
3．马克思把1870年9月起义称为愚蠢的举动，但1871年4月他又说：“我英勇的巴黎工人，具有何等的灵活性，何等的自我牺牲精神。”马克思的这两个评价(　　)
A．互相矛盾
B．自我否定、自我修正
C．看问题的角度和方法一样
D．看问题的角度和方法不一样
4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是(　　)
A．退出第一次世界大战
B．推翻沙皇专制统治
C．推翻资产阶级临时政府
D．成立人民委员会
5．1958年，美国人伊罗生将美国对中国的总体看法分为六个阶段：①尊敬时期(18世纪)……④赞赏时期(1937～1944)……，其中第④阶段看法的成因是(　　)
A．提出建立联合政府的主张
B．成为抗击法西斯的重要力量
C．成为联合国常任理事国
D．成为美苏冷战的前沿
6．《新华日报》发表的读者来信说：“毛泽东先生毅然来渝，使我们过去所听到的对中国共产党的一切诬词和误解，完全粉碎了。”其中“完全粉碎”的真实含义是(　　)
A．迫使蒋介石承认了解放区政权和人民军队的合法地位
B．驳斥了国民党军队对陕北和山东解放区的重点进攻
C．证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心
D．揭穿了谈判前就完成了内战准备工作的蒋介石的反革命伎俩
题号
1
2
3
4
5
6
答案
7.阅读下列材料：
材料一　代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ——《共产党宣言》
材料二　(巴黎公社)实行公职人员的民主选举，选举不受任何限制，是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参加了投票……公社委员及其他公职人员除了接受群众监督之外，还可以根据人民的意见，随时撤换……所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。
——刘祚昌《世界通史》
材料三　“十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督……俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%，工业和运输业仅占国民收入的19.3%，到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布，已占国民收入的80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识指出真正实现“每个人的自由发展”的根本措施是什么？
(2)根据材料二分析这些措施体现的思想及产生的作用。
(3)依据材料三概括十月革命的历史意义。
【答案解析】
单元学习小结
强化训练
1．B　[傅立叶主张用改良的手段来改造社会，“法朗吉”是其在认识到资本主义罪恶的前提下提出的改造社会的美妙设想，所以A、D不正确；空想社会主义是马克思主义理论来源之一，《共产党宣言》发表于1848年，C也不正确。]
2．B　[A说法错误，可排除；C不符合《共产党宣言》，可排除；D错在“完全一致”，马克思主义理论包括科学社会主义、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学，《物种起源》属于生物学范畴，其影响不可能完全一致。只有B是两者的共性。]
3．D　[马克思不赞成1870年9月起义，但对随后的斗争中工人阶级的优秀表现给予充分肯定，这是从不同的角度看问题得出的结论，故D符合题意。]
4．C　[解答本题首先应明确“第二次革命”指的是十月社会主义革命，它的直接目的就是推翻当时的资产阶级临时政府。]
5．B
6．C　[重庆谈判前蒋介石并没完成内战的准备工作；谈判也没就人民军队和解放区政权的合法地位问题达成协议；国民党军队的重点进攻始于1947年春，即内战爆发之后的全面进攻受挫后。]
7．(1)进行无产阶级革命，建立无产阶级政权。
(2)思想：民主、平等。
作用：保障人民行使民主权利；防止国家公职人员由社会公仆变为剥削阶级。
(3)十月革命使马克思主义由理想变为现实；摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治；为工业化的发展提供了政治前提。
解析　第(1)问，结合《共产党宣言》中阐明的无产阶级革命的策略原则回答。第(2)问，依据材料二中的“实行公职人员的民主选举，选举不受任何限制，是名副其实的普选制”概括措施体现的思想，依据每项措施概括其作用。第(3)问，根据材料三和所学知识概括作答。