第五单元第一节腔肠动物和扁形动物课件(共34张PPT)2021-2022学年人教版八年级生物上册

(共34张PPT)
大家知道这是什么吗？
植物与动物的显著区别？
动物不能像植物那样进行光合作用制造有机物，只能通过摄食食物来获得现成的有机物
植物：自养
动物：异养
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同，将动物分为不同的类群。
动物
无脊椎
动物
脊椎
动物
腔肠动物门
扁形动物门
线性动物门
环节动物门
软体动物门
节肢动物门
鱼纲
两栖纲
爬行纲
鸟纲
哺乳纲
第一章 第一节
腔肠动物和扁形动物
海葵
涡虫
学习目标：
1、了解常见的腔肠动物和扁形动物类群，能举出相关例子。
2、能利用观察法归纳总结出腔肠动物和扁形动物的主要特征。
3、掌握水螅和涡虫的生境、体形、捕食、消化等相关内容。
一、腔肠动物——水螅
1.水螅的生活习性是怎样的？具备什么样的形态结构？它是怎样完成捕食、繁殖等生理功能的？
2.腔肠动物的主要特征？有哪些常见的腔肠动物？它们与人类生活的关系？
二、自学指导
阅读课本3~5页，完成下列内容：
腔肠动物代表——水螅
生活习性：
生活在水流缓慢、水草繁茂的＿＿＿＿淡水中；＿＿＿＿＿＿＿＿在水草等物体上；
以小型的水蚤、蠕虫为食。
（固着生活）
清洁
一端附着
外部形态：
体色：＿＿＿＿＿＿＿
体长：长约1厘米
体型：＿＿＿＿＿＿，口在上，口周围有5~12条触手，身体呈＿＿＿＿＿对称，只能分出＿＿＿＿＿。
几乎透明
圆筒形
辐射
上下
辐射对称：经过身体纵轴，可以有多个切面将身体分为对称的两部分。身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹。
水螅 水母 海葵
辐射对称的意义：便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。
触手
口
内胚层
外胚层
消化腔
芽体
卷曲的刺丝
弹出的刺丝
内部形态：
刺细胞
细胞核
2层细胞
（内胚层围成的空腔）
（分布在外胚层）
（刺细胞较多）
刺细胞的作用
刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，里面大多藏着刺丝和毒液，在触手处尤其多。当遇到猎物或捕食者时，能迅速弹出刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将其麻醉或杀死。
水螅怎样捕食水蚤？并推测它是如何将水蚤消化的？
水螅先用触手将水蚤包绕住，同时触手中的刺细胞将毒液注射到水蚤内，水蚤被毒液麻醉后，水螅将水蚤经口送入消化腔内。
水蚤在消化腔内将水蚤消化，消化不了的食物残渣仍从口排出。
有口无肛门
水螅的生殖过程示意图
出芽生殖
课堂笔记一
常见的腔肠动物
水母
海蜇
海葵
珊瑚虫
两水两海一虫
腔肠动物的主要特征：
身体呈辐射对称；
体表有刺激细胞；
有口无肛门。
归纳总结：(课堂笔记二)
腔肠动物与人类的关系：
海蜇可加工成营养较高的海产品；
红珊瑚可以做工艺品；柳珊瑚有降血压的功效； 且珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。
过度采挖、环境污染以及全球变暖等原因珊瑚虫大量死亡。
自学指导
阅读课本6~7页，完成下列内容：
1.涡虫的生活习性是怎样的？具备什么样的形态结构？它是怎样完成捕食、繁殖等生理功能的？
2.扁形动物的主要特征？有哪些常见的扁形动物？它们与人类生活的关系？
二、扁形动物——涡虫
清澈溪流、池塘、泉水的石块下
扁形动物代表——涡虫
生活习性：
（1）身体柔软、背腹扁平、柳叶形，体长1—1.5cm，背面呈褐色；
（2）身体前端呈三角形，背部两侧有两个可以感光的黑色眼点；
（3）两侧对称（左右对称），经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。
（4）感觉器官主要集中在前端（头部），身体两侧或腹面通常有专门的运动器官。
外部形态：
两侧对称：又称左右对称，是指经过身体中轴，只有一个切面将身体分为对称的两部分。这样动物身体可分出前后、左右、背腹。
什么是两侧对称？
两侧对称的优势？
身体可分为前后、左右、背腹，头部感觉器官集中，先感知外界刺激，使身体定向运动，腹部有专门的运动器官。这种体形使运动更准确、迅速、有效。有利于动物的运动、捕食和防御。
3、涡虫的捕食和消化
（1）涡虫有几种消化器官？
三种：口、咽、肠。
（2）涡虫是怎样利用这些器官
来捕食和消化食物的？
口长在腹面，口内有一个
管状的咽，可从口中伸出获取
食物 。
食物在肠内消化，消化后的食物残渣从口出，有口无肛门。
耳突
课堂笔记三
4、扁形动物的种类：
自由生活：涡虫
寄生生活：华枝睾吸虫
血吸虫
绦虫
（寄生在人和动物体内）
扁形动物与人类的关系：
自由生活：涡虫的再生能力，有利于科学研究。
寄生生活（多数）：寄生在人、畜体内，引起人、畜产生寄生虫病，对人类健康和畜牧业带来极大危害。
身体呈两侧对称；
背腹部扁平；
有口无肛门。
扁形动物的主要特征
课堂笔记四
课堂小结（课堂笔记五）
比较腔肠动物和扁形动物
比较项目 腔肠动物 扁形动物
不 同 点 身体对称性
外形 体表有_______ 背腹______
生活方式
代表动物
其他动物
相同点 辐射对称
两侧对称
刺细胞
扁平
自由生活
大多数寄生生活
少数自由生活
水螅
涡虫
有口无肛门
水母、珊瑚虫
海葵、海蜇等
华枝睾吸虫、
日本血吸虫、绦虫等
当堂检测
1、腔肠动物所具有的特殊细胞是( )
A．腺细胞 B．刺细胞 C．变形细胞 D．领细胞
2、水螅和涡虫消化食物的场所分别是（ ）
A.肠、消化腔 B.口、消化腔 C.消化腔、消化腔 D.消化腔、肠
3、水螅在营养条件好时，会进行( )
A．有性生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖
4、在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式( )。
A.水蚤游到水螅口中 B.水蚤被吞入水螅口中
C.水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中 D.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中
B
D
C
D
当堂检测
5、涡虫、海蜇等动物排出食物残渣的方式是（ ）
A、由肛门排出 B、由口排出 C、由胞肛排出 D、由细胞排出
6、下列几种动物中，运动能力较强的是（ ）
A、海葵 B、水母 C、珊瑚虫 D、涡虫
7、水螅的身体由几层细胞构成（ ）
A、一层 B、二层 C、三层 D、四层
8、营自由生活的扁形动物是（ ）
A、血吸虫 B、涡虫 C、华枝睾吸虫 D、绦虫
9、水螅的体壁中，能分泌消化液，而且能吸收养料的结构是（ ）
A、外胚层 B、中胶层 C、内胚层 D、外胚层和内胚层
B
D
B
B
C
本节课作业
1、熟记并背诵腔肠动物和扁形动物的特征。
2、整理课堂笔记并拍照上传到钉钉班群。
3、完成导学案达标测评部分，并将答案拍照上传到钉钉班群。