第八章浮力鲁科版(五四学制)物理八年级下册计算题专题难点(含答案)

文档属性

名称 第八章浮力鲁科版(五四学制)物理八年级下册计算题专题难点(含答案)
格式 zip
文件大小 199.3KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2022-01-06 12:59:56

图片预览

文档简介

第八章浮力鲁科版(五四学制)物理八年级下册计算题专题难点(1)
姓名:___________班级:___________
一、计算题
1.一正方体塑料块A边长lA=0.2m,密度ρA=0.5×103kg/m3;另一正方体B边长lB=0.1m,密度未知。(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)。求:
(1)塑料块A的重力是多少?
(2)A、B分别放在水平地面时,B对地面的压强是A对地面压强的4.5倍,B的密度是多少?
(3)如图所示,将B置于A上表面后放入一个水平放置、底面是正方形(边长l=0.3m)的水槽,向水槽缓慢注入14kg的水后,A对容器底的压力是多少?
2.某校兴趣小组模仿“曹冲称象”制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如图所示。已知玻璃杯的质量为200g,底面积为40cm2,高度为15cm。求:
(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力。
(2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)。
(3)此浮力秤的最大称量(即量程)。
3.如图所示,盛有40kg水的柱形容器甲、乙置于水平地面上,容器足够高,它们的底部用一根细管(体积忽略不计连通)。已知甲、乙容器底面积分别为S1=0.1m 、S2=0.3m ,水的深度为0.1米,水的密度为1.0×103kg/m3,求:
(1)水的重力;
(2)水对容器底部的压强;
(3)现将一均质小球A放入甲或乙容器中,小球静止后沉底且浸没,过程中水未溢出,发现甲、乙容器对地面的压力增加量相等。判断小球放入甲容器还是乙容器中并说明理由,同时求出小球的密度大小。
4.如图甲所示,盛有液体的柱形容器置于水平桌而上,容器对桌面的压强为1000Pa;如图乙所示,用细线栓一实心铝块,将铝块的一半没在液体中,容器对桌而的压强改变了80 Pa;如图丙所示,将细线剪断,铝块沉到容器底部,容器对桌面的压强又改变了460 Pa。容器的底面积为100cm2(ρ铝=2.7 g/cm3,g取10 N/kg。不考虑容器壁的厚度)求:
(1)铝块浸没在液体中时所受浮力。
(2)将细线剪断,铝块沉底时它对容器底部的压力。
(3)液体的密度。
5.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为800g,杯的底面积为200cm2,现将一个质量为600g,体积为400cm3的实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中(烧杯厚度不计,水未溢出)。求:
(1)物体A所受到的浮力;
(2)物体A一半浸入水中后,水对烧杯底部压强增大了多少?
(3)剪断绳子,当物体A再次静止时,台秤示数变化了多少kg?
6.如图甲所示,重3N、底面积为150cm2的圆柱形容器置于水平升降台中央,容器中原来装有16cm深的水。一圆柱体A悬挂在轻质细杆下保持静止,A的下表面与水面相平(已知圆柱体A与容器高度相同)。在向上调节升降台直至圆柱体A刚好与容器底部接触的过程中,记录下细杆产生的弹力大小F与升降台移动的距离h的关系,如图乙所示物体A的密度大小为________kg/m3,当轻质细杆给物体A的力竖直向下,且大小为3N时,撒走细杆,待物体A静止后,水对容器底部的压强和容器对升降台的压强之比________。
7.如图所示,边长为10cm的正方体木块,质量为800g,现用一根细绳使木块与底面积为200cm2的容器底部相连,木块浸没在水中,此时水深30cm,绳长15cm。求:
(1)木块浸没时受到的浮力;
(2)剪断绳子,待木块最终静止后,水对容器底部压强的变化量;
(3)打开阀门缓慢放水,当木块对容器底部压力为5N时,放出水的质量。
8.智能制造是第四次工业革命的核心技术,如图所示是为圆柱体涂抹防护油的智能装置。其外壳是敞口的长方体容器,距容器底面h0处固定一支撑板C,C的中心有一小圈孔,圆柱体放在支撑板C的正中央。长方体的左下角有注油口,防护油能够匀速注入长方体容器内部,当油的深度为0.175m时,圆柱体刚好浮起离开支撑板C。随着液面升高,圆柱体竖直上浮,当油面上升到压力传感器时,停止注油,此时撑杆的P点对圆柱体有20N的竖直向下的压力。已知h0=0.1m,小圆孔面积S0=8×10-3m2,圆柱体底面积S=2×10-2m2,圆柱体重I2N,支撑板C的厚度不计,g取10N/kg。求:
(1)注油前,圆柱体对支撑板C的压强;
(2)圆柱体刚好浮起离开支撑板C时浸入油中的体积;
(3)圆柱体的高度。
9.肺活量指一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体的体积,单位是mL。如图所示是一种测定肺活量的实用方法。图中A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒(圆筒壁体积忽略不计),测量前排尽其中的空气(即测量前筒内充满水)。测量时,被测者吸足空气,再通过B尽量将空气呼出,呼出的空气通过导管进入A内,使A浮起。已知圆筒质量为m,横截面积为S,筒底浮出水面的高度为h,大气压强为p0,水的密度为ρ水。求:(用已知物理量来表示)
(1)此时A中气体体积;
(2)筒内气体压强;
(3)如果质量50kg的初三年级学生用上述方法测量肺活量,测得h=18cm。已知A的质量为200g,横截面积为200cm2,通过计算说明他的肺活量体重指数等级(肺活量体重指数=肺活量mL/人体质量kg)。
10.如图甲所示,小明课余时间用弹簧测力计做浮力实验,他用弹簧测力计挂着实心圆柱体Q,圆柱体Q浸没在水中且不与容器壁接触,然后将其缓慢拉出水面,弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图乙,g取10N/kg,不计水面的变化;
(1)圆柱体的重力为多少?
(2)圆柱体的底面积为多少?
(3)将物块P与圆柱体Q用细线连接放入装水容器内,二者恰好悬浮如图丙所示;如果物块P的体积为400cm3,则物块P的密度为多少?
11.边长为的立方体物块放入圆柱形容器底部,如图甲所示。然后逐渐向容器内注水(倒入水,但水未溢出),在此过程中,分别测量容器内水的深度和计算该物块对应深度下受到的浮力,由此绘制了如图乙(实线部分)所示图象。求下列问题:
(1)物块的重力和密度;
(2)换用一种密度为液体重复上述实验,当时,物块所受的浮力;
(3)当时,物块在水和上述液体中都处于静止状态时受到的浮力之比。
12.底面积为S的薄壁圆柱形容器盛有适量的水。底面积为S0的木块A漂浮在水面上,它浸入水中的深度为h1,如图甲所示。现将边长为a的正方体合金块B放在木块A上方,此时木块A浸入水中的深度为h2,如图乙所示。再将B从A上取下来,直接放入容器中,如图丙所示。(已知水的密度为ρ,g用字母表示,计算结果用题中所给字母表示)求:
(1)图甲中A物体受到的浮力;
(2)B物体的密度;
(3)丙图与乙图相比水对容器底压强的变化。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.(1)40N;(2)4.5×103kg/m3;(3)0
2.(1)2N;(2)5cm;(3)400g。
3.(1)400N;(2)1000Pa;(3)1.5×103kg/m3
4.(1)1.6N;(2)3.8N;(3)
5.(1)2N;(2)100Pa;(3)0.4
6.0.8×103 11∶12
7.(1)10N;(2)100Pa;(3)4.7kg
8.(1)1000Pa;(2)1.5×10-3;(3)0.2m
9.(1);(2);(3)优秀
10.(1)2.0N;(2)4cm2;(3)0.6×103kg/m3
11.(1)8N,;(2);(3)
12.(1);(2);(3)。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页