课件51张PPT。观看视频剪辑，说说它的艺术表现形式是什么？关于口技：杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏” 。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。
口技
林嗣环 1、林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士。著有《铁崖文集》等。《虞初新志》是一部笔记小说集，清代人张潮所编，共20卷，所收集的大多是明末清初时人的文言短篇，编者意在“表彰轶事，传布奇闻”。虞初是人名，他是西汉时人.《汉书 ·艺文志》将虞初列入小说家，后世常用他的名字作为笔记小说的代称。 少顷注意下列字的读音：qǐng犬吠fèi无敢哗者惊觉欠伸夫叱大儿声呓语齁声中间曳屋许许声huá juéyìchìhōujiànyè几欲先走hǔ hǔjī狺狺yín嘿叹mò少舒shǎo作作索索suǒ嗣sì京中有善口技者。会宾客大宴，
于 厅事 之东北角，施八尺屏障，
口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、
擅长，善于适逢,正赶上举行宴会在的设置，安放京城里有一个善于表演口技的人。一天，正赶上一家大宴宾客，在客厅东北角设置了一个八尺宽的帷帐，口技人坐在帷帐里面，只有一张桌子，一把椅子，一把扇子，客厅，大厅一抚尺而已。众宾团坐。少顷，
但闻屏障中抚尺二下，满堂寂然，无敢
哗者。
一块醒木罢了。众宾客环绕而坐。过了一会儿，环绕一会儿只静悄悄的样子只听见帷帐里醒木拍了两下，全场静悄悄的，没有一个敢大声喧哗的。罢了本段内容：
介绍口技表演者和演出的场合、设施、道具以及开演之时的气氛。第一段 交待口技表演者：
演出的时间：
地点：
设施：
道具
以及听众的情况、开演时的气氛：这一段为下文继续精彩表演做了渲染和铺垫。京中有善口技者会宾客大宴于厅事之东北角施八尺屏障一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。满堂寂然 ，无敢哗者。
本段内容：遥遥闻深巷犬吠声，便有妇人惊觉欠伸，
摇其夫语，夫呓语。既而儿醒，大啼。
夫令妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而 呜之。
远远地睡醒就说梦话不久抚摸，安慰喂奶（动词）乳头（名词）并且，表顺接轻声哼唱哄小孩儿入睡远远地听到深巷里狗叫起来，就有一个妇人被惊醒，打哈欠，伸懒腰，她摇着丈夫并与他说话，她丈夫说着梦话。不久，小孩子醒了，大声啼哭。丈夫让她抚摸孩子并给孩子喂奶，小孩子含着乳头啼哭，妇人拍着孩子轻声哼唱着哄他入睡。哭让又一大儿醒，狺狺不止。当 是 时，
妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，
大儿初醒声，夫叱大儿声，一齐凑发，
众妙毕备。
另连续不断地说话正这时候同时发出大声呵斥又有一个大孩子也醒了，嘴里絮絮叨叨说个不停。这时候，妇人用手拍孩子的声音，嘴里轻声哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩子刚醒来的絮絮声，丈夫对大孩子的呵斥声，同时发出，各种声音都模仿得极像。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，嘿叹，
以为 妙绝也。
偏着头看默默地赞叹认为极，副词全场宾客没有一个不伸着脖子，偏着头看，微微笑着，默默赞叹，都觉得妙极了。
本段内容：口技表演者模拟四口之家深夜睡眠的情状和听众的反应。 第二段 “犬吠” “ 惊觉欠伸” “呓语”：以动写静，烘托出深夜的寂静气氛。“一时齐发 ，众妙毕备” ：使口技表演达到第一个高潮 。顺序：由远及近，由外而内，由小而大，由分而合。众妙毕备：是作者的赞语，呼应开头的“善”字伸颈、侧目、微笑、嘿叹：表现宾客的反应，有力地衬托口技表演者技艺的高超以为妙绝：听众对口技表演者的极高评价，突出表演者技艺的高超听得入神，唯恐有所遗漏，心领神会，衷心佩服，却不敢作声的神态既而，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，不久停止隐隐地老鼠活动发出 的声音
不久，丈夫的鼾声响起来，妇人拍小孩也越拍越慢，渐渐停下来。隐隐地听到老鼠活动发出的窸窸窣窣的声音，
盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意 少 舒，
稍稍正坐。
翻倒倾斜心情稍微舒展碗盆等器物翻倒倾斜的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们这时心情稍微放松了一些，都稍稍端正了一下坐姿。本段内容： 口技表演者模拟四口之家醒后再次入睡的情状以及宾客的情绪变化.以动写静的句子：微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声宾客随着口技艺人表演内容的变化，情绪由紧张而松弛的变化：宾客意少舒，稍稍正坐忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦
起大呼。两儿齐哭。
忽然呼喊忽然听见有一个人大喊“起火啦！”丈夫起来大喊，妇人也起来大喊。两个孩子也齐声哭起来。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中 间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，
百千齐作；又夹百千求救声，
一会儿很多，表约数其中夹杂一起发出夹杂一会儿，就听见有许多人的喊声，有许多孩子的哭声，还有许多的狗叫声，其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，许多种的声音一起响起来，又夹着许多人人的呼救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。虽人有百手，
手有百指，不能指其 一端；人有百口，
拉即使手指（名）指出（动）一种（人们）拉塌（着火）房屋时一齐用力的呼喊声，从火中抢救物件的撞击声，泼水声。凡是应该有的声响，没有一种没有。即使一个人有一百只手，一只手有一百根手指，也不能指明其中任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，象声词口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，
奋袖出臂，两股 战战，几欲先走。说出脸色捋起大腿哆嗦的样子几乎，差点儿一张嘴有一百条舌头，也不能说出其中任何一种音响。在这种情况下，宾客们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，捋起袖子，露出手臂，两腿哆哆嗦嗦，几乎要抢先逃跑。本段内容：口技表演者模拟一场突发火灾的情景以及宾客的强烈反应。本段内容：事情发生突然，出人意料的字：忽先声夺人，制造紧张气氛的句子：忽一人大呼“火起”其他人和动物惊恐万状的情形：百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠评论模拟声音之多：凡所应有，无所不有火势猛烈的句子：中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声众人救火的情形：百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声 第四段 这一段是口技表演的第二个高潮，也是全文的高潮。表现宾客如身临其境、心惊胆战的情态：于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。对以假乱真的高超技艺的评价（议论点题）：虽人有百手，手有百指，······名其一处也而忽然抚尺一下，群响毕 绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、
一扇、一抚尺而已。
消失撤掉代指演出者坐着表演的地方忽然间醒木一拍，所有声响全都消失。撤掉帷帐向里面一看，只有一个人，一张桌子，一把椅子一把扇子和一块醒木罢了。罢了全部本段内容：口技表演结束时的情形表演前：表
演
中表演后：道具简单技艺高超表演宾客深夜
惊醒伸颈侧目微笑
默叹以为妙绝醒而
复睡意少舒
稍稍正坐失火
救火变色离席
奋袖出臂
两股战战
几欲先走（正面描写）（侧面烘托）道具简单技艺高超（强调）遥闻（远→近）便有（外→内）既而（小→大）当是时（少→多）既而（大→小）微闻忽（小→大）俄而（一呼百应）中间（百千齐作）又夹善首尾呼应 文章结构口技第一部分（第1自然段）介绍口技表演者和演出的场合、设施、道具以及开演之时的气氛。第二部分（第2?4自然段）写口技表演者的精彩表演和听众的反应。第三部分（第5自然段）写口技表演结束时的情景。中心思想：
本文描写了一场精彩的口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响，异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写，表现了我国民间艺人的高超技艺。
正面描写与侧面描写：例如：从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。正面描写：直接对表现对象进行描写。侧面描写：
通过描绘对象周围的人物、景物或者通过描绘对象所产生的影响和效果来表现对象。
例如：只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来……请运用所学的有关知识，找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。梦中惊醒的情形，
醒后再次入睡的情形，
失火救火的情形。正面描写：艺人表演的三个场面：作用：直接地表现艺人的高超技艺。作用：表现口技表演者技艺高超。侧面描写：1开头结尾部分对表演道具的交待。2表演过程中听众神情举止的反应。“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。重点词语：这个时候只但闻屏障中抚尺一下：
当是时：
不能名其一处也：
中间力拉崩倒之声：复习检测夹杂说出宾客意少舒：
不能名其一处也：
几欲先走：
中间力拉崩倒之声：夹杂几乎动词，说出稍微妙：
绝：
指：
坐：
起：
乳：一词多义 妙处 好 极 消失 动作
通“座”，座位手指 指出起床 发生 喂奶 乳头众妙毕备（ ）以为妙绝 ( ) 以为妙绝（ ）群响毕绝 （ ）手有百指（ ）指其一端 ( ) 坐屏障中（ ）
满坐寂然（ ） 夫起大呼（ ）火起（ ）妇抚儿乳（ ）儿含乳啼（ ）一词多义：副词，极名词，手指头指以为妙绝
群响毕绝动词，指出绝动词，消失手有百指
不能指其一端
古今异义听即使虽古
今 虽然闻用鼻子嗅古
今 股古
今大腿屁股反馈检测：
通释下列语句1、京中有善口技者，会宾客大宴
2、满座寂然，无敢哗者
3、一时齐发，众妙必备
4、中间力拉崩到之声
5、凡所应有，无所不有
6、两股战战，几欲先走时间词填空：
1、表示突然发生：（ ）、（ ）
2、表示几件事同时发生：（ ）
3、表示两件事相继发生：（ ）
4、表示在特定的某个时间内发生：（ ）
5、表示过了很短时间就发生：（ ）、（ ）、（ ）
（少顷、既而、是时、一时、未几、忽、
俄而、忽然）忽 忽然一时既而是时俄而 少顷 未几
口技表演者模拟那些生活情景？效果如何？模拟了一个四口之家深夜睡眠的情状以及一场突发火灾的情景。模拟效果非常逼真，引起了听众的强烈反应。课文开头和结尾“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”这样写对文章的结构和表现艺人的演技起到了什么作用？这样写在文章结构上起到了首尾呼应的作用，使文章的结构显得非常严谨。“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，四个“一”，极写表演道具之简单，有力地衬托了口技表演者技艺的高超。文中听众的反应能不能去掉？为什么？不能，它是从侧面衬托口技表演者技艺的高超。《口技》练习题
一、整体概述题
1、什么是口技？
2、全文可分三部分，按 、 、 来划分段落，即按 顺序划分。
3、分别概括三大部分的大意。
4、作者模拟了哪三个声响场景？效果怎样？
5、开头结尾都提到四个“一”，有何作用？
6、中心思想：
7、写作特点：
二、第1自然段练习
1、概括介绍口技表演者技艺高超的句子是： ，在文中的作用是： 。
2、统摄全篇的一个词是： ，“文眼”是：
3、“满堂寂然，无敢哗者”在文中的作用：
4、点出演出场合的句子是： ；点出演出地点的句子是：
点出口技表演的设施： ；介绍表演道具：
5、贯穿这一段的中心句是： ，译成现代汉语是：
6、写初演时听众气氛的句子：
7、衬托表演者技艺高超的句子是：
三、第2自然段练习
1、段意：
2、本段描写声响采用的顺序是： 、 、 、
3、“犬吠”一词的作用：
4、写大儿被吵醒后怏怏不快的心理是：
5、作者对表演者技艺赞叹的句子是： ，听众对表演者的极高评价是： 。
6、由分部唱到大合唱，表演进入第一个高潮的句子是：
7、“伸颈、侧目、微笑、嘿叹”采用了 、 描写，分别写出了听众的哪些心理？
8、描写声音由远及近、由外到内的句子：
9、既能烘托深夜寂静气氛，又能表明声音之远的一个词语是：
10、写出妻子、丈夫、小儿由睡到醒的三个词语是： 、 、
四、第3自然段练习
1、表现宾客的情绪和动作由紧张渐至放松的句子是：
2、本段在文中的作用：
3、写出一家人由醒到睡过程的语句是：
4、真切的说明拍儿声由大到小的句子是：
5、写一家人入睡后宾客情绪变化的句子是：
6、“微闻……咳嗽之声”这几句话的作用是什么？
7、段意：
五、第4自然段分析
1、表示不同音响的三个单音节动词是： 、 、
2、表示不同音响的三个拟声词： 、 、
3、写听众反应的句子是： ，突出了 ，属 描写。
4、写听众以假为真，如身临其境般感受的句子是：
5、概括写声音之杂、之多的句子是：
6、写作者对口技表演者以假乱真的高超技艺的评论的句子是：
7、写火势之猛烈的句子是：
8、救火的句子：
9、本段声响发生了怎样的变化（即写声响的顺序） 、 、
10、段意：
