北师大版数学五年级上册 4.3 平面图形面积的整理和复习 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
圣诞树
（长方形的长）
（长方形的宽）
长方形的面积 = 长 × 宽
复习：
（长方形的长）
（长方形的宽）
长方形的面积 = 长 × 宽
正方形的面积 = 边长 × 边长
平行四边形的底
平行四边形的高
（长方形的长）
（长方形的宽）
长方形的面积 = 长 × 宽
平行四边形的面积 =
高
平行四边形的底
平行四边形的高
（长方形的长）
（长方形的宽）
底
×
底
高
两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
三角形的面积=平行四边形的面积÷2
三角形的面积=底×高÷2
两个 梯形
完全一样的
高
底 × 高
（ ＋ ）
×
高
÷2
平行四边形的面积＝
梯形的面积＝
上底
下底
上底
下底
（上底＋下底）×高÷2
a
b
h
=
a
b
+
(
)
×
h
÷
2
S梯
6m
7m
4m
3m
小华家新买了新房，计划在客厅和餐厅铺木地板（平面图如下）。请大家帮他算一算他家至少要买多少平米的地板？
四人一小组讨论：可以把这个组合图形分成哪几个简单图形，可以边说边画，然后再算一算。
6m
7m
4m
3m
6m
7m
4m
3m
6m
7m
4m
3m
6m
7m
4m
3m
分割法
添补法
计算组合图形的面积一般用哪些方法？
我们在思考的时候是用
把新知识————为旧知识的方法。
（分割法、添补法）
转化
练2
练3
导入
练1
例题
一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积？
学以至用