(共18张PPT)
第十章 极地地区
独特的自然环境
人教版七年级下册
学习目标
1. 在地图上找出极地地区的位置和范围;
2. 说出南极地区和北极地区的地理环境的特殊性和异同点;
3. 说出极地地区地理位置对气候和自然景观的影响。
极地地区
南极地区
北极地区
位置和范围:
地球两端、高纬度、
寒带
自主学习:
位置和范围:
亚洲
欧洲
北美洲
北冰洋
太平洋
大西洋
印度洋
南极洲
0°
180°
0°
180°
A
B
C
D
E
F
G
H
位置和范围:
南极地区
北极地区
终年严寒
终年冰雪覆盖
气候:
南北极地区自然环境比较
地区 年平均气温 年平均降水量 年平均风速
北极地区 -18℃ 100~250mm 10m/s
南极地区 -50℃ 55mm 17~18m/s
更严寒
更干燥
风力更强
南北极地区的气候差异:
科考队员对南极地区气候有这么一段记述:“今天早上,我们施放探空气球。但气球还没有灌满气,就被大风吹爆了。直到第三个才算成功。我们帽子、眉毛、胡子都结了厚厚的一层白霜,嘴唇干裂了。南极地区风凶极了,刮起来尖叫着,顺着地面横扫,考察队员的房子时常被掀倒。”
南极地区的气候特征:
针对这些特征,请你给南极地区起一些别称。
酷寒、干燥、烈风
文森山
5140
南极点
4000
3000
2000
1000
500
0
(米)
沿东、西经90°附近南极洲地形剖面图
“冰雪高原”
南极年平均风速:17-18m/s
最大风速:100m/s
“风库”
“白色荒漠”
南极地区的别称:
冰盖
大陆基底
南极地区——企鹅
北极地区——北极熊
特有生物:
思考讨论:
极地地区自然环境的独特性有哪些表现?与它的地理位置有怎样的关系?
自然环境特殊性:气候严寒、自然景观、生物景观;
纬度高→气候严寒→景观:冰雪覆盖、特殊生物
回顾本节课的内容,梳理自己的思路,完成导学案本节课的思维导图;
课 堂 小 结
课 堂 检 测
课 堂 检 测
防风安全屋
雨伞
防寒服
流浪于人类居住地的海豹和北极熊
科学家一直警告,极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显,严重威胁极地生物的生存,如图是两幅公益海报。请你请你在课后搜集资料,了解极地地区变暖的原因。
课 后 作 业
谢谢大家~