(共16张PPT)
认识钟表
一、认识钟面
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分针
时针
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1
用手跟着指针转一转
顺时针方向
二、情境感知,认识钟表。
三、感知钟面,探究认识钟面整时的方法
7时
3时
6时
8时
观察整时的钟面,你发现它们有什么相同的地方、不同的地方?
8:00
3:00
6:00
小闹钟,真可爱!
分针长长指12,时针指几就几时。 电子表,真机灵!
圆点后面2个0,前面是几就几时。
小组合作:拨一拨
要求:
同桌两人合作。
一人拨钟表,一人认读时间。
这是小明的一天,他是怎么安排时间的?
钟表上的时针一天要转2圈,所以就有上午9时和晚上9时两个9时。
9时
晚上
9时
上午
都是9时有什么
不同?
连一连:
4:00
11:00
7:00
1:00
古人怎样记录时间
日晷( guǐ )
利用太阳照射的影子计时
古人怎样记录时间
铜漏壶
利用滴水计时
这节课你知道了什么?