专题三 函数与导数 第三讲 导数的简单应用(课件(51张PPT)+讲义+习题)—2022届新高考数学二轮复习

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名称 专题三 函数与导数 第三讲 导数的简单应用(课件(51张PPT)+讲义+习题)—2022届新高考数学二轮复习
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文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2022-01-07 09:28:16

文档简介

专题三 函数与导数 第三讲 导数的简单应用 习题2
1.已知函数在处的导数为12,则的值为( )
A.-4 B.4 C.-36 D.36
2.若一个物体的运动方程为,其中S的单位是m,t的单位是s,则该物体在3 s末的瞬时速度是( )
A.4 m/s B.5 m/s C.6 m/s D.8 m/s
3.若函数在区间上的平均变化率为4,则m的值为( )
A.-5 B.-3 C.3 D.5
4.在函数的图像上,横坐标在区间内变化的点处的切线斜率均大于1,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.数列为等比数列,其中为函数的导函数,则( )
A.0 B. C. D.
(多项选择题)
6.若函数,则下列说法正确的是( )
A.是奇函数 B.在R上是减函数
C.无极值 D.
7.若函数在上有最大值,则的取值可能为( )
A. B. C. D.
8.已知曲线在点处的切线过点,则_________.
9.若函数在区间上有最大值,则实数a的取值范围是____________.
10.设函数.
(1)求的单调区间;
(2)求函数在区间上的最小值
答案以及解析
1.答案:A
解析:因为函数在处的导数为12,所以.
2.答案:B
解析:,则,即物体在3 s末的瞬时速度是5 m/s.
3.答案:C
解析:由题意,得,即,解得.
4.答案:C
解析:函数,求导得.由横坐标在区间内变化的点处的切线斜率均大于1,可得对恒成立,即对恒成立.令,对称轴方程为,且在上单调递增,则在上,则.
5.答案:D
解析:为等比数列,,则.,则.
6.答案:AC
解析:本题考查函数的奇偶性、单调性、极值.,则是奇函数,A正确;,则在R上是增函数,且无极值,故B错误,C正确;,故D错误,故选AC;
7.答案:ABC
解析:令,得,当时,,当或时,,从而在处取得极大值,为.由,得,解得或.在上有最大值,.故选ABC.
8.答案:1
解析:∵,
∴,则,
∴曲线在点处的切线方程为,
∵曲线在点处的切线过点,
∴,
解得:.
故答案为:1.
9.答案:
解析:由题意,得.由,得或,则在区间和上单调递增,由,得,则在区间上单调递减,所以解得.
10.答案:(1).定义域为,,
由得,
的单调递减区间为,单调递增区间为;
(2). ,由得,
在上单调递减,在上单调递增,
的最小值为.专题三 函数与导数 第三讲 导数的简单应用 习题1
1.已知函数在区间上有极值,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.已知函数,过点可作曲线的三条切线,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.如图,将周长为4的矩形ABCD绕AB旋转一周所得柱体积最大时,AB的长为( )
A. B. C. D.1
4.定义在R上的函数的导函数为,若,,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
5.已知函数在区间上单调递增,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
(多项选择题)
6.若直线l与曲线C满足下列两个条件:①直线l在点处与曲线C相切;
②曲线C在点P附近位于直线l的两侧,则称直线l在点P处“切过”曲线C,则下列命题中正确的是( )
A.直线在点处“切过”曲线
B.直线在点处“切过”曲线
C.直线在点处“切过”曲线
D.直线在点处“切过”曲线
7.若将一边长为a的正方形铁片的四角截去四个边长均为x的小正方形,然后做成一个无盖的方盒,则下列说法中正确的是( )
A.当时,方盒的容积最大 B.当时,方盒的容积最小
C.方盒容积的最大值为 D.方盒容积的最小值为
8.已知实数a与b是函数的两个极值点,且,则的最小值为_____________.
9.函数的单调减区间是__________.
10.已知函数,.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在区间上有唯一的极值点,求的取值范围,并证明:.
答案以及解析
1.答案:B
解析:由题意,得,设.因为函数在区间上有极值,所以在上有变号零点,即在上有解,令,由,得,即,得到,解得.
2.答案:D
解析:设切点坐标为.因为,所以,所以曲线在点处的切线斜率为.又因为切线过点,所以切线斜率为,所以,即①.因为过点可作曲线的三条切线,所以方程①有3解.令,则的图象与x轴有3个交点,所以的极大值与极小值异号.又,令,得或,所以,即,解得,故m的取值范围是.
3.答案:B
解析:设,则,所以,,则,由,得,解得;由,得,解得,所以在区间上单调递增,在区间上单调递减,所以当,即,时,取得最大值.
4.答案:D
解析:令,则,所以函数在R上单调递增.因为,所以不等式,可变形为,即,所以,解得.
5.答案:A
解析:由题意,得在区间上恒成立,则,所以.
6.答案:AC
解析:的导数为,得切线方程为,即x轴.当时,;当时,,所以直线在点处“切过”曲线,故A正确;由的导数为,得切线方程为,且的导数为,则当时,函数单调递减;当时,函数单调递增,所以,则,故B错误;的导数为,可得在点处切线方程为.由和直线可得切线穿过曲线,则直线在点处“切过”曲线,故C正确;的导数为,可得在点处切线方程为,令,则,当时,,当时,,即在区间上单调递減,在区间上单调递增,所以当时,,所以,故D错误.故选AC.
7.答案:AC
解析:方盒的容积为,则,令,则或,则当时,函数单调递减;当时,函数单调递增,所以.故选AC.
8.答案:
解析:,定义域是,

∴方程的两根正根分别是,
则,解得:,且,,
则,,
则,,
令,,
则,
当时,恒成立,
在上单调递增,,
则的最小值是,
故答案为:
9.答案:
解析:由题意,得,其中,令,得,故函数的单调减区间为.
10.答案:(1)当时,,,
则,又,
曲线在点处的切线方程为,即.
(2),
令,
在区间上有唯一的极值点,
又,所以只需,解得,
由,得,即,
,.
令,,
,即在上单调递增,且,

.(共51张PPT)
专题三 函数与导数
第三讲 导数的简单应用
高考考点 考点解读

导数的几何意义 1.确定或应用过某点的切线的斜率(方程)
利用导数研究函数的单调性 1.利用函数的单调性与导数的关系,讨论含有参数的较复杂基本函数的单调性(区间)
2.根据函数的单调性,利用导数求某些参数的取值范围.
(一)考点解读
高考考点 考点解读

利用导数研究函数的极值和最值 1.利用函数的极值与导数的关系,求某些含有参数的较复杂基本函数的极值的大小、个数或最值
2.根据函数极值的存在情况,利用导数求某些参数的取值范围
(一)考点解读
(二)核心知识整合
考点1:导数的几何意义
[典型例题]
C
[解析]
[典型例题]
A
[解析]
『规律总结』
『规律总结』
提醒:
[跟踪训练]
D
[解析]
[跟踪训练]
C
[解析]
考点2:利用导数研究函数的单调性
[典型例题]
C
[解析]
[典型例题]
D
[解析]
『规律总结』
提醒:
[跟踪训练]
C
[解析]
[跟踪训练]
D
[解析]
考点3:利用导数研究函数的极值和最值
[典型例题]
A
[解析]
[解析]
[典型例题]
A
[解析]
『规律总结』
提醒:
[跟踪训练]
A
[解析]
[跟踪训练]
C
[解析]
[解析]
Thanks专题三 函数与导数
第三讲 导数的简单应用
(一)考点解读
高考考点 考点解读
导数的几何意义 1.确定或应用过某点的切线的斜率(方程)
利用导数研究函数的单调性 1.利用函数的单调性与导数的关系,讨论含有参数的较复杂基本函数的单调性(区间)2.根据函数的单调性,利用导数求某些参数的取值范围.
利用导数研究函数的极值和最值 1.利用函数的极值与导数的关系,求某些含有参数的较复杂基本函数的极值的大小、个数或最值2.根据函数极值的存在情况,利用导数求某些参数的取值范围
(二)核心知识整合
考点1:导数的几何意义
1.基本初等函数的八个导数公式
原函数 导函数
αxα-1
2. 导数的四则运算法则
(1);
(2);
(3).
3.复合函数的求导公式
设函数均可导,则复合函数也可导,且.
即:因变量对自变量求导,等于因变量对中间变量求导,乘以中间变量对自变量求导.(链式法则).
4.切线的斜率
函数f(x)在x0处的导数是曲线f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率,因此曲线f(x)在点P处的切线的斜率k=f′(x0),相应的切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).
[典型例题]
1.已知函数,则( )
A. B.1 C. D.
[答案]:C
[解析]  ,,,当时,.
故选C.
2.已知函数,其导函数记为,则( )
A.2 B.-2 C.3 D.-3
[答案]:A
[解析] 由已知得,则,显然为偶函数.令,显然为奇函数,又为偶函数,所以,,所以.故选A.
『规律总结』
1.求曲线y=f(x)的切线方程的三种类型及方法
(1)已知切点P(x0,y0),求y=f(x)在点P处的切线方程:求出切线的斜率f ′(x0),由点斜式写出方程.
(2)已知切线的斜率为k,求y=f(x)的切线方程:
设切点P(x0,y0),通过方程k=f ′(x0)解得x0,再由点斜式写出方程.
(3)已知切线上一点(非切点),求y=f(x)的切线方程:
设切点P(x0,y0),利用导数求得切线斜率f ′(x0),然后由斜率公式求得切线斜率,列方程(组)解得x0,再由点斜式或两点式写出方程.
2.根据过某点切线方程(斜率)或其与某线平行、垂直等求参数问题的解法:利用导数的几何意义、切点坐标、切线斜率之间的关系构建方程(组)或函数求解.
提醒:求曲线的切线方程时,务必分清点P处的切线还是过点P的切线,前者点P为切点,后者点P不一定为切点,求解时应先求出切点坐标.
[跟踪训练]
1.已知点P在曲线上,为曲线在点P处的切线的倾斜角,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
[答案]:D
[解析]  ,.由题意,知曲线在点P处的切线的斜率存在,设,则切线的斜率,.,,故选D.
2.设函数.若为奇函数,则曲线在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
[答案]:C
[解析] 由题意,得的定义域是R,因为是奇函数,所以,即,所以,则,所以,则,所以.又,所以切线方程是,即.故选C.
考点2:利用导数研究函数的单调性
在某个区间(a,b)内,如果f′(x0)>0那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果f′(x0)<0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递减.
.[典型例题]
[典型例题]
1.已知函数.若存在,使得成立,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
[答案]:C
[解析]  由成立,可得.设,则存在,使得成立,即.又,当且仅当,即时取等号,所以.故选C.
2.已知函数的导函数为,且对任意的恒成立,则( )
A., B.,
C., D.,
[答案]:D
[解析] 令,则,所以函数在R上单调递减,所以,,即,,故,.
故选D.
『规律总结』
1.导数与单调性之间的关系
(1)导数大(小)于0的区间是函数的单调递增(减)区间.
(2)函数f(x)在D上单调递增 x∈D,f ′(x)≥0且f ′(x)在区间D的任何子区间内都不恒为零;
函数f(x)在D上单调递减 x∈D,f ′(x)≤0且f ′(x)在区间D的任何子区间内都不恒为零.
2.根据函数的单调性求参数取值范围的思路
(1)求f ′(x).
(2)将单调性转化为导数f ′(x)在该区间上满足的不等式恒成立问题求解.
提醒:在求函数单调区间时,要满足定义域优先原则,首先要考虑函数的定义域,以免单调区间求错.
[跟踪训练]
1.若在是减函数,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
[答案]:C
[解析] 在是减函数,
在 恒成立,
时,在递减,符合题意,
时,只需在恒成立即可,
即,因为,则,
综上,故选C.
2.已知函数在区间上是增函数,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
[答案]:D
[解析] 由已知得,因为在区间上是增函数,所以在上恒成立,即,即在上恒成立,又,当且仅当时,等号成立,所以.故选D.
考点3:利用导数研究函数的极值和最值
1.函数的极值
a.函数的极值的定义
一般地,设函数f(x)在点x=x0及其附近有定义,
(1)若对于x0附近的所有点,都有f(x)(2)若对于x0附近的所有点,都有f(x)f(x0),则f(x0)是函数f(x)的一个极小值,记作y极小值=f(x0).
极大值与极小值统称为极值,在定义中,取得极值的点称为极值点,极值点是自变量的值,极值指的是函数值.
b.求函数极值的基本步骤:
(1)确定函数的定义域;
(2)求导数;
(3)求方程的根;
(4)检查在方程根左右的值的符号,如果左正右负,则f(x)在这个根处取得极大值;如果左正右负,则f(x)在这个根处取得极小值(最好通过列表法).
2. 函数的最值
(1)函数的最小值与最大值定理
若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上连续,则f(x)在[a,b]上必有最大值和最小值;在开区间
(a,b)内连续的函数f(x)不一定有最大值与最小值,如.
(2)通过导数求数最值的的基本步骤:
若函数y=f(x)在闭区间[a,b]有定义,在开区间(a,b)内有导数,则求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:
①求函数f(x)在(a,b)内的导数;
②求方程f(x)=0在(a,b)内的根;
③求在(a,b)内使f(x)=0的所有点的函数值和f(x)在闭区间端点处的函数值f(a),f(b);
④比较上面所求的值,其中最大者为函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的最大值,最小者为函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的最小值.
[典型例题]
1.已知函数有且只有一个极值点,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
[答案]:A
[解析] 易知函数的导数,令,得,即.设,则,当时,;当时,或,所以函数在区间和上单调递减,在区间上单调递增.因为函数有且只有一个极值点,所以直线与函数的图象有一个交点,作出的图象如图所示.由图得或.当时,恒成立,所以无极值,所以.
故选A.
2.已知是奇函数,当时,,当时,的最小值为1,则a的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.-1
[答案]:A
[解析] 因为是奇函数,当时,的最小值为1,所以在区间上的最大值为-1,当时,,令,得.又,所以,令,则,所以在区间上单调递增;令,则,所以在区间上单调递减,所以,所以,则.
故选A.
『规律总结』
1.利用导数研究函数极值与最值的步骤
(1)利用导数求函数极值的一般思路和步骤.
①求定义域;
②求导数f ′(x);
③解方程f ′(x)=0,研究极值情况;
④确定f ′(x0)=0时x0左右的符号,定极值.
(2)若已知函数极值的大小或存在情况,求参数的取值范围,则转化为已知方程f ′(x)=0根的大小或存在情况来讨论求解.
(3)求函数y=f(x)在[a,b]上最大值与最小值的步骤
①求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;
②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
提醒:(1) 求函数极值时,一定要注意分析导函数的零点是不是函数的极值点;
(2) 求函数最值时,务必将极值点与端点值比较得出最大(小)值;
(3) 对于含参数的函数解析式或区间求极值、最值问题,务必要对参数分类讨论.
[跟踪训练]
1.已知函数,过点引曲线的两条切线,这两条切线与y轴分别交于A,B两点,若,则的极大值点为( )
A. B. C. D.
[答案]:A
[解析] 设切点坐标为.因为,所以,即,解得或.因为,所以,即,则,.当或时,;当时,.故的极大值点为.
故选:A.
2.已知函数的导函数的最小值为4,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
[答案]:C
[解析] 由题可知,则(当且仅当时等号成立),,即,即,结合得,且令,则当时,当时,函数在上单调递减,在上单调递增,且函数的取值范围是,函数的取值范围是,即的取值范围是,故选C.
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