天津市南开区2021-2022学年高三上学期期末考试历史试卷（Word版含答案）

天津市南开区2021-2022学年高三上学期期末考试历史
第Ⅰ卷
注意事项：
1.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合
题目要求的。
1．制度设计关乎社会的发展与进步。柳宗元论及秦汉史事与制度时，用“有叛人而无叛吏”，“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是
A．分封制 B．宗法制
C．郡县制 D．世官制
2．唐朝时期，中国社会家庭结构发生了较大变化，前期主要以小户家庭为主，后期则出现了大量的联合型家庭，家庭人口数呈现出明显的增长趋势。下列各项与这种变化最相关的是
A．儒家伦理的影响 B．科举制度创新
C．赋税制度的变革 D．小农经济瓦解
3．崛起于漠北的蒙古，建立了元朝。元朝结束了多民族政权并立的局面，成为中国历史上第一个由北方少数民族建立的统一王朝。研究这段历史，可以参考的最早最可信的第一手史料是
A．《史记》 B．《蒙古秘史》
C．《资治通鉴》 D．《马可·波罗行纪》
4．从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，文学表达由辞藻华丽、对仗工整到句式灵活。这种现象反映了中国古代文学
A．世俗化的发展趋势 B．保持了现实主义传统
C．反对封建专制制度 D．深受西方思想的影响
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5．20 世纪初，梁启超的“新民说”对中国人的性格、习性等弱点做了尖锐的批评，主张 “博考各国民族所以自立之道，汇择其长者以取之，以补我之所未及”，以便在激烈竞争的世界上建设自己的民族国家。其主要意图是
A．揭露清朝腐朽统治 B．改造和提升国民素质
C．主张全盘模仿西方 D．推翻帝国主义的统治
6．中国共产党成立后，中共中央的所在地进行了多次转移。如右图所示，转移地点按照时序排列正确的是
A．②③④① B．①②③④ C．④③②① D．③④①②
7．1936年，沈钧儒等人发表《团结御侮的几个基本条件与最低要求》，强调“中国共产党
去年……主张停止内战，联合各党派，共同抗日救国”。该“主张”最早见于
A．《论持久战》 B．《为抗日救国告全体同胞书》
C．《论联合政府》 D．《中共中央为公布国共合作宣言》
8．美国学者罗伯特在《西方文明史》中指出：“（庄园）农奴无疑是不自由的，他们要忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。”该材料实际上反映了中古时期西欧
A．工商业发展繁荣 B．政治上分裂割据的局面
C．反对以神为中心 D．生产关系的变化和进步
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9．英国哲学家罗素在谈到启蒙时，简单明了地说：“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估，其目的完全是为了在一直黑暗的地方散布光明。”其意在强调
A．探索自然界的奥秘 B．复兴西方古典文化
C．高扬人的理性精神 D．重视经济自由竞争
10．观察右侧图表，其中乙国是
A．英国B．法国C．俄国D．德国
11．1928—1937 年，苏联兴建了钢铁煤炭基地和石油基地；1940 年，苏联的拖拉机、联 合收割机和汽车产量居世界第一位。这些成就主要得益于苏联实行了
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．“社会主义工业化” D．“农业集体化”
12．赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我……却找到了共同的立场和共同的语言”。这里所说的“共同的立场和共同的语言”实际上是指
A．避免战争并通过政治谈判解决危机 B．停止在全球进行军事扩张
C．相互妥协并努力促进世界和平发展 D．抛弃零和思维与冷战思维
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13．2016 年，G20 峰会的主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”，其会标(如右图)
用 20 根形似光纤的线条描绘出一个桥形轮廓，
同时辅以篆刻隶书印章。该会标的寓意不．包括
A．团结协作开放包容
B．世界多极化继续发展C．信息时代的互联互通
D．彰显中国传统文化内涵
14．根据西安半坡遗址和河南安阳殷墟中发掘的竹鼠、獐和水牛等热带和亚热带动物化石，以及甲骨文记载的播种时节等证据，研究者进行了大胆推测。下列最合理的推测是当时
A．气候温暖湿润 B．物产丰富
C．开始饲养家畜 D．农业发达
15．16世纪至17世纪早期，欧洲一些国家物价上涨，出现了所谓的“价格革命”。关于价格革命原因的认识，我国史学界大多认为价格革命是新大陆金银的流入所致。后来，又有研究者认为社会需求的大量增加，供求的失衡也是造成价格上涨的重要原因。据此可知，影响历史解释的因素是
A．国际形势 B．历史经验
C．实地调查 D．研究视角
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第Ⅱ卷 注意事项：
1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共3题，共55分。
16．（18分）阅读材料，回答问题。
材料一
历来有学者把大禹时的人口数字说成是中国最早的人口调查记录，如《中国人口史提要》一文写道：“我国现存的最古人口统计数字是在公元前二十ー世纪夏王朝创建人夏禹
时的人口记录，根据《帝王世纪》（编者注：成书于西晋，皇甫谧著）当时的人口为 1355.3923 万，这一数字以后为历代史书所采用，成为世界各国最古人口数字之一。”其实所谓大禹时的人口数字是根本不可信的。
——整理自葛剑雄《中国人口发展史》材料二
1928 年，南京国民政府内政部通令各省市民政部门办理人口调查。到 1930 年底，仍
有很多省市未完成，内政部只能根据以往数据估计，合计全国人口为 474 787 386人。这次调查未规定截止标准时间，调查表格各地不统一，也未设置调查组织系统，其结果明显不真实。
——摘编自米红、蒋正华《民国人口统计调查和资料的研究与评价》材料三
1953年，新中国开展第一次全国人口普查。政务院规定人口普查和选民登记同时进行，
采用统一的表格，确定了截止标准时间。中央到地方均建立专门领导机构，250 多万干部群众参与其中。这次普查相当成功，全国绝大部分地区完成调查。1954年，国家统计局公布全国人口为601 938 035人，中国历史上第一次弄清了全国的人口数量。
——摘编自乔晓春《中国人口普查研究：有关问题的理论探讨》等
（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明“所谓大禹时的人口数字是根本不可信的”理由。（6分）
（2）根据材料二、三，评述南京国民政府人口调查与新中国第一次人口普查的不同。（12分）
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17．（22分）阅读材料，回答问题。
材料一
1960—1990年美国总人口增长中移民的比例
——整理自余志森《美国多元文化研究》 材料二
据 1790 年美国第一次人口统计，当时来自欧洲的移民结构为：英格兰人占 60.14％，
苏格兰人占8.1％，爱尔兰人占 9.5％，德意志人占8.6％，荷兰人占3.1％，法国人占2.3％，瑞典人占0.7％，西班牙人占0.8％。
1901—1920 年，移民人口中，来自欧洲的占 85％，来自亚洲的和来自拉丁美洲的均
占 4％。1961—1970 年，移民人ロ中，来自欧洲的占 33％，来自亚洲的占 13％，来自拉 丁美洲的占39％。1981—1990年，移民人ロ中，来自欧洲的占10％，来自亚洲的占38％，
来自拉丁美洲的占47％。
——摘编自余志森《美国多元文化研究》材料三
美国独立战争结束后，阿巴拉契亚山脉至密西西比河的广大地区急需开发。美国政府
采取了鼓励自由移民的政策，其中最有效的是1820年的《土地法令》，优惠的土地政策吸引了大批移民涌入和向西迁移。移居美国的西北欧移民，许多人经历了欧洲的工业化。据
记载，移民中多为 14—44 岁的青壮年，他们中的许多人从事艰苦而低收入的工作，如采
矿和修筑铁路等。1869年，美国铺设的第一条横贯东西的太平洋铁路，是由3.8万名爱尔兰工人修筑东段，1万多名华工修筑西段。19 世纪中期到20 世纪初，大批外国移民涌入
美国城市，促进了城市工业、商业和服务业的繁荣和发展。由于美国的移民来自广泛的区
域，入境后在认同美利坚文化的同时又保留了自己特有的民族特征和文化。
——摘编自刘燏《移民对近代美国发展的贡献》等
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（1）根据材料一、二，概述美国人口与移民的变化情况。（10分）
（2）根据材料三并结合所学知识，概括指出移民在近代美国发展中所起到的积极作用。（12分）
18．（15分）阅读材料，完成下列要求。
材料
从各国已有的现代化经验看，政治民主化并没有一个通用的模式。它不仅依据各国的
具体情况诸如历史背景、文化传统、社会现实等确立不同的政治民主化的模型，而且各国的政治民主化实际上都是一个漫长的过程，它不可能一步到位，建立一个尽善尽美、万世不易的模型。如果人们无视政治民主化在各国的特殊性和阶段性，人为地追求某一既成的模式和超前发展，那么必定不能成功，甚者适得其反。
——整理自马勇《重寻近代中国》
根据材料并结合所学知识，自拟一个题目予以论述。（要求：论题明确，史论结合，论述全面，表述清晰）
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南开区2021～2022学年度第一学期高三历史期末考试
参考答案及评分标准
Ⅰ卷共15题，每题3分，共45分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C C B A B A B D C D C A B A D
Ⅱ卷共3题，共55分。
16．【18分】
（1）理由：到目前为止，还不能确定大禹时代的真实存在；还无法确定当时有文字记
载和千万位的计数单位；当时生产力水平低下，不可能有上千万人口；当时的社会治理能力有限，无法精准统计人口数量；《帝王世纪》中的人口数记载有可能是后人杜撰，不足信。 （6分，任意三点，言之有理即可给分）
（2）不同：前者组织不力、拖沓敷衍，仅依靠民政部门调查、未规定截止时间、调查
表格不统一、很多省市未完成，导致调查结果明显失实。后者组织有序、严密规范，建立专
门领导机构而且许多干部群众参与组织、确定了截止时间、调查表格统一、绝大部分地区完 成，最终调查结果可信。（12分）
17．【22分】
（1）情况：1960—1990年美国总人口增长中移民的比例逐渐上升，70年代上升幅度较 大； 18世纪美国人口基本由欧洲移民组成，其中绝大多数来自英国；20世纪初欧洲移民仍 占大多数；20 世纪 60 年代欧洲移民比例下降，拉美移民增多；20 世纪 80 年代亚洲和拉美移民在数量上远远超过了欧洲移民。（10分）
（2）作用：促进了美国西部地区的开发，推动了美国工业化与城市化的进程，有利于文化交融与多元文化发展。（12分）
18．【15分】评分标准
分值 答题情况描述
15-13分 论题明确，能够结合材料和所学知识，史论结合且论述充分，表述清晰。
12-8分 论题较明确，较能结合材料和所学知识，史论结合且论述较充分，表述较清晰。
7-0分 论题不明确，不能够结合材料和所学知识，论述不充分，表述不清晰。