浙江省温州市育英国际实验学校2021-2022学年高二上学期生物期末复习试卷（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 浙江省温州市育英国际实验学校2021-2022学年高二上学期生物期末复习试卷（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 769.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙科版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-07 08:41:17 | ||
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文档简介
2021-2022学年度高二生物期末复习试卷二
考试范围：必修1---选择性必修2
第I卷（选择题）
一、单选题（30*2=60分）
1．下列生物实验中关于指示剂的叙述，正确的是（ ）
A．溶液中加入适量本尼迪特试剂混匀并水浴加热出现红黄色，说明溶液中含有葡萄糖
B．当溶液中有CO2时，加入的溴麝香草酚蓝由蓝色变成黄色再变成绿色
C．重铬酸钾在碱性条件下为橙色，遇酒精变成灰绿色
D．在探究膜的透过性实验中碘可以透过透析膜与袋内淀粉反应出现蓝色
2．下列有关说法正确的是（ ）
A．真核细胞中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构
B．一般情况下，DNA由两条脱氧核苷酸链构成，RNA由一条核糖核苷酸链构成
C．生物大分子均以碳链为基本骨架，例如麦芽糖、蛋白质等
D．生物膜结构的基本支架是磷脂双分子层，其内部是磷脂分子的亲水端
3．将若干细胞液浓度相同的某植物成熟细胞分别放入一定浓度的蔗糖溶液和KNO3溶液中，测得细胞原生质体的体积随时间的变化曲线a，b 如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．E点前，有蔗糖分子通过细胞膜进入细胞内
B．AF段，有水分子通过被动运输进出细胞
C．AE段，植物细胞的吸水能力不断减小
D．EG段，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压
4．植物的叶肉细胞在光照下可以合成糖，并以淀粉形式储存。通常认为若持续光照，淀粉的积累量会增加，但科研人员发现：给予植物48小时持续光照，测定叶肉细胞中的淀粉量，结果如图1所示；测定叶肉细胞的CO2吸收量和淀粉降解产物麦芽糖的含量，结果如下图2所示。下列叙述正确的是（ ）
A．长时间光照条件下，由于光合产物积累，光合速率会下降
B．三碳糖在叶绿体基质中被NADPH还原为淀粉并储存
C．光照36小时后淀粉的合成停止，积累量不再增加
D．当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成与降解同时存在
5．细胞周期可分为间期（包括G1期、S期、G2期）和分裂期。如表所示为适宜条件下体外培养的细胞W
的细胞周期各阶段所需时间（单位：小时）。下列相关叙述正确的是（ ）
细胞周期 G1期 S期（进行DNA的复制） G2期 M期（分裂期） 合计
时长 10 7 3．5 1．5 22
A．细胞W的细胞周期的间期持续的时间有可能大于20．5小时
B．若在培养液中加入DNA合成抑制剂，则处于分裂期的细胞将增多
C．推测处于G1期的细胞W内既无核基因的复制，也没有基因的表达
D．M期可分为四个时期，其中染色单体数目最多的时期是后期
6．“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法，孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（ ）
A．孟德尔根据F2出现3:1的分离比，推测出生物体产生配子时，遗传因子彼此分离，这属于假说-演绎法中的“演绎”过程
B．“受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容
C．F2出现3:1的性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合
D．“在一对相对性状的杂交实验中，F1实际测交后代的性状分离比接近1:1”属于观察实验发现问题环节
7．肺炎双球菌S型与R型菌株，都对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型（记为PenrS型）。现用PenrS型细菌和R型细菌进行下图所示的实验，下列分析合理的是（ ）
A．组1证明了PenrS型细菌中存在转化因子
B．组1甲中部分小鼠患败血症，通过注射青霉素治疗后均可康复
C．组2和组3培养基中可能均会出现R型和S型两种菌落
D．组4培养基不会出现R型菌落和S型菌落
8．病毒 EV71为单股正链 RNA（+RNA）病毒，下图为该病毒在宿主细胞内增殖示意图。下面说法不合理的是（ ）
A．+RNA 上至多含有 64 种密码子 B．物质 M的合成场所是宿主细胞的核糖体
C．物质N为RNA聚合酶，催化+RNA的复制过程
D．若EV71的＋RNA含有1000个碱基，其中碱基C和G占 400 个，以该+RNA为模板合成一条子代＋RNA 的过程共需要碱基A和U 600 个
9．某植物的抗性（R）对敏感（r）为显性，如图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点，RR、Rr和rr的基因型频率。下列叙述正确的是（ ）
A．甲地区基因型频率变化更大，T2时刻产生了新的物种
B．T2时刻，乙地区该植物种群中R基因的频率约为20%
C．突变率不同是导致甲、乙地区基因型频率不同的主要原因
D．据图可知，甲、乙两地区该植物有可能发生了进化
10．某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精细胞过程中某个环节的示意图，据此可以判断（ ）
A．图为次级精母细胞或第一极体，细胞中含两个染色体组
B．图示细胞中，a基因来自基因突变或基因重组
C．该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE
D．用普通培养基培养15N标记DNA的精原细胞，连续分裂两次后有一半细胞则含15N
11．如图表示内环境稳态的调节机制。据图分析下列说法正确的是（ ）
A．内环境主要包括血浆、淋巴液和组织液内环境是机体代谢的主要场所
B．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、细胞因子和激素
C．③可表示垂体产生的抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，⑧分泌量增加
D．若⑥表示某抗原，则可被免疫系统中的吞噬细胞特异性识别
12．下列关于神经系统组成的叙述，正确的是（ ）
A．中枢神经系统由位于颅腔的大脑和位于椎管的脊髓共同组成
B．交感神经和副交感神经作用相反，但都含有传入神经和传出神经
C．组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类
D．一个神经元由树突、轴突及轴突外的髓鞘共同组成
13．图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ（两电极位 于 Q 点位置的膜外和膜内）、 Ⅱ（R 处和 S 处电极分别位于膜外和膜内），给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得的电位变化如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A．该实验不能证明兴奋在突触处传递是单向的
B．电表Ⅰ记录到①和③处电位值时，Q 点处都有 K＋外流
C．电表Ⅱ记录到的电位变化波形图与图乙基本相同
D．电表 Ⅰ 测得的是适宜刺激从 P 点传到 Q 点的电位变化波形图
14．下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B．当A处受到适宜刺激，C处会产生感觉
C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
15．图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．结构①为神经递质与受体结合提供能量
B．神经递质是在核糖体内合成的，经②的转运和③的胞吐释放至突触间隙
C．神经递质经扩散通过突触间隙，与④上的特异性受体结合，引发后膜兴奋
D．结构④可能是神经元的胞体膜或树突膜，也可能是肌肉细胞膜或腺体细胞膜
16．下图表示在寒冷环境中人体内的部分生理变化过程，其中字母表示器官或细胞，数字表示激素。下列叙述错误的是（ ）
A．图中的A为下丘脑，能调节人体产热和散热，维持体温的相对稳定
B．寒冷环境中，④的分泌量增加，从而使机体产热量增加
C．人因寒冷而添加衣物需要大脑皮层的参与
D．激素③减少可促进A和C处相关细胞的分泌作用，这种调节方式为反馈调节
17．下图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解，其中①表示抗原，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．在整个特异性免疫中起关键作用的细胞是图中的细胞④
B．细胞⑤增殖分化出细胞⑥和⑦，细胞⑥能够识别抗原并分泌能特异性结合抗原的物质②
C．与细胞⑤相比，细胞⑥含特有的与分泌物质②相关的细胞器
D．无论机体再次接触何种抗原，细胞⑦、细胞⑨都能迅速增殖和分化
18．图甲所示为将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图乙是不同生长素浓度对胚芽鞘生长影响的示意图。由此可判断下列叙述错误的是（ ）
A．琼脂块中生长素浓度在b点时，A值最小
B．当生长素浓度大于b点时，会抑制胚芽鞘的生长
C．A值相同时，琼脂块中的生长素浓度可能不同
D．c一d对应生长素浓度范围内，随生长素浓度的增加，抑制效果逐渐增强
19．用适宜浓度的植物激素抑制剂A、赤霉素（GA）及生长素（IAA）处理某植物相同的茎切段，一段时间后测得该植物茎切段的伸长率如图所示，根据结果推测，下列相关结论正确的是（ ）
A．①②④组结果说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用
B．③⑤⑥组结果说明植物激素抑制剂A能抑制IAA和GA的作用
C．六组实验结果说明IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性
D．研究植物激素IAA和GA是否具有协同作用需要设置4个组别
20．植物体能对多种环境信号的变化作出反应，下列叙述错误的是（ ）
A．感受低温刺激的部位一般在茎尖
B．影响短日照植物开花的是短时间的暗处理打断光照期，而不是短时间的光照打断暗期
C．叶片细胞中的光敏色素是感受光周期的重要物质
D．春化作用可帮助一些植物度过寒冷的冬季而使物种得以延续
21．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值为λ，并得到如图所示的曲线。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．前4年该种群的出生率相等
B．影响松鼠种群数量波动的外源性因素有内分泌调节
C．第8年时种群数量最少，第48年间种群年龄结构为衰退型
D．第10年种群数量比第4年少
22．下列关于种群和群落的叙述，正确的是（ ）
A．挺水植物芦苇常常在湿地边随地势高低分布不同，体现出群落的垂直结构
B．调查草地某种植株种群密度时，需选择草多的地方，否则结果偏低
C．在土壤中小动物丰富度的调查实验中，常用到的调查方法有记名计算法和目测估计法
D．用标记重捕法调查某动物的数目时，若标记物脱落，则估算值将偏大
23．下图表示甲、乙、丙三个不同种群的环境容纳量和某时刻三个种群的实际数量。下列叙述正确的是（ ）
A．种内斗争最激烈的是丙种群
B．最接近“J”型增长模型的是乙种群
C．甲、乙、丙环境容纳量不同的原因是它们对环境的适应能力降低
D．若上述三个物种可形成一条食物链，则该食物链最可能是甲→乙→丙
24．右图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳元素的流动方向。下列叙述不正确的是（ ）
A．在碳循环的过程中，伴随着能量流动
B．某种原因造成图中E大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加，F减少
C．该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B
D．A与C之间碳元素主要以CO2的形式进行循环，A→D→E→F过程中碳元素以含碳有机物的形式进行流动
25．下表是对某荒地中一个由植物、田鼠和鼬 3 个环节组成的食物链进行能量流动的分析，其中 GP 表示生物体同化量，NP 表示生物体贮存能量，R 表示呼吸消耗的能量(单位：)，下列说法错误的是（ ）
食物链环节 未利用 GP NP R
植物
田鼠
鼬
A．从图中数据可以得出植物的 NP 中只有很少一部分被利用
B．田鼠和鼬的呼吸消耗很高，被同化的能量绝大部分是以热能散失
C．二三营养级之间的能量不符合生态系统中能量流动的特点
D．据图推测以鼬为主要食物的捕食者需较大捕食范围才能维持种群的延续
26．昆虫等动物分泌的性外激素能在同种生物的两性之间互通性信息，引诱异性来交配。根据这一原理，研究人员利用活雌虫、性外激素粗提物或其类似物作诱饵来防治害虫，并取得了一定成效。下列叙述正确的是（ ）
A．性外激素通过体液运输在个体间传递信息 B．性外激素能够调节种间关系，维持生态系统的稳定
C．诱杀雄虫能使性别比例失衡进而降低害虫的种群密度
D．利用性外激素防治农业害虫的方法属于化学防治
27．研究发现，野火事件在中国新疆维吾尔自治区大龙口晚二叠纪额繁发生，并有愈演愈烈的趋势。火山活动驱使了野火事件的增加，并在该时期对植被的干扰和影响到达顶峰，在短时间内快速摧毁了原有的陆地植被系统，促进了西南地区植被系统在二叠纪与三叠纪之交从热带雨林到滨海草地的演替。下列相关叙述正确的是（ ）
A．火山岩上发生的演替属于次生演替 B．火山活动改变了该地区群落演替的速度和方向
C．热带雨林的恢复力稳定性比滨海草地的高 D．滨海草地的营养结构比热带雨林更复杂
28．下列关于人类对环境影响的叙述，正确的是（ ）
A．大气中的CO2的增加会影响地球的热平衡而使地球变暖
B．全球气候变暖会导致我国北方干燥地区变得湿润，从而提高农业生产力
C．家庭污水不属于水体中的污染物 D．大量燃烧石油不会导致酸雨
29．“绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。下列关于生态环境保护的叙述错误的是（ ）
A．“绿水青山就是金山银山”的理念深刻揭示了经济发展和生态环境保护的关系，也反映了生态系统中生物多样性的直接价值和间接价值
B．在荒漠化地区植树造林，相应荒漠化地区以负反馈调节为基础的自我调节能力将增强
C．“低碳生活”能减少碳排放，缓解全球气候变暖，但不利于碳循环平衡
D．封山育林、治理沙漠体现了人类活动可以改变群落演替的速度和方向
30．某研究小组对洞庭湖地区一公顷范围内褐家鼠的种群密度进行调查，第一次捕获并标记 393 只 鼠，第二次捕获 340 只鼠，其中有标记的鼠 85 只。标记物不影响鼠的生存和活动，但鼠有记忆， 再次被捕概率会降低，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 93 只由于竞争、天敌等自然因素死亡， 但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，下列相应叙述正确的是（ ）
A．该调查结果比实际值偏小
B．调查期间褐家鼠的死亡率是 93 只／公顷
C．调查期间，褐家鼠种群的数量波动一定会引起环境容纳量发生改变
D．通过计算可得该地区褐家鼠的种群密度为 1200 只／公顷
第II卷（非选择题）
二、非选择题（40分）
31．（8分）丽水某湿地生态系统的部分营养结构如图甲；图乙代表其能量金字塔，其中A、B、C代表该生态系统中的三种生物成分。回答下列问题：
（1）食物网是由许多食物链彼此相互交错连接的复杂____关系。图甲中划蝽和鲶鱼的关系是____；池鹭处于第____营养级。
（2）与图乙比较，图甲中没有的生物成分是____（用图乙中字母作答）。B的面积远大于A与C之和，是由于B固定的能量还包括未利用和____。
（3）湿地生态系统的外貌在四季有很大不同，体现了群落的____结构。湿地生态系统通过____（填生态系统的功能）将陆地生态系统与水域生态系统联系起来。湿地生态系统受到一定程度的污染后能恢复原状，是因为该生态系统具有较强的____能力。
32．回答下列有关光合作用的问题：（15分）
（1）“光合色素的提取与分离”活动中，将新鲜的菠菜叶烘干、粉碎后，加入__________制成色素提取液。本实验分离色素的方法是____________，分离后滤纸条自上而下后两条带中的色素合称为_____，这两条色素带的色素主要吸收可见光中的_________光。
（2）除了与光合作用有关的色素外，光合膜上还分布了可以将光能转化为化学能的多种_________。在类囊体的__________中含有多种酶，这些酶与H2O的裂解有关。碳反应又称_________循环。研究发现Rubisco酶是光合作用过程中的关键酶，它催化CO2被固定的反应，可知该酶存在于叶绿体_________中。能为三碳酸还原成三碳糖提供能量的物质是__________。
（3）“探究环境因素对光合作用的影响”的活动，以黑藻、NaHCO3溶液、精密pH试纸、100W聚光灯、大烧杯和不同颜色的玻璃纸等为材料用具。若将烧杯口密封，持续一段时间，直至溶液pH保持稳定，此时五碳糖和三碳酸的含量与密封前相比分别为_________、_________。
（4）为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如下图所示。据图回答问题：
①左图的光饱和点是_______________点（填字母），光强度在达到__________________之前，光合作用已达到光饱和点时的速率。
②从图可知，A叶片是树冠________（填“上层”或“下层”）的叶片，判断依据是____________________________。
33．回答下列有关神经调节的问题：（9分）
（1）反射是神经调节的__________ ，感受器能够将感受的刺激转化成__________并沿神经纤维传导。
（2）神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫 _______。
（3）图2为刺激某处记录的动作电位示意图，则a～b段的 ______ 内流，不消耗能量；
（4）某些种类的毒品可以使人产生兴奋和愉悦感，经常吸食会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾。下图表示某毒品的作用机理，回答问题：
①由图可知，毒品能导致突触间隙神经递质含量_______ ，原因是________。
②毒品刺激产生的信号传到________会使人产生愉悦感。
③吸毒时机体产热增加，同时机体通过汗液分泌增多和______两种措施加强散热，以维持体温的相对恒定。吸毒成瘾后，吸毒者需要不断增加剂量才能获得同等愉悦感。据图分析，这是因为________。
34．（8分）果蝇长翅和残翅是由一对等位基因（A、a）控制。研究发现，含有一个L基因和B基因的区段（简称为LB区段,可用“+”表示）的果蝇表现为圆眼性状，含有两个LB区段的果蝇表现为棒眼性状（可用“++”表示），L基因与个体成活有关。研究者让一只长翅棒眼雌果蝇与一只长翅圆眼雄果蝇杂交，F1的表现型及比例如下表所示。请回答下列问题：
亲本 F1
雌 雄
长翅棒眼（♀）×长翅圆眼（♂） 长翅圆眼：长翅棒眼：残翅 圆眼：残翅棒眼=3:3:1:1 长翅圆眼：残翅圆眼=3:1
（1）残翅的遗传方式是_________。果蝇的正常圆眼变成棒眼是由于染色体结构变异中的_________引起的。
（2）F1中雌果蝇出现4种表现型是_________的结果。F1中雌雄果蝇比例为_________。
（3）让F1中长翅雌果蝇与残翅雄果蝇杂交，F2产生残翅棒眼果蝇的概率为_________。选择F2的残翅棒眼雌果蝇与长翅正常眼雄果蝇相互交配，用遗传图解预测下一代的表现型及比例。_________
三、实验题（10分）
35．将小鼠的红细胞和小肠绒毛上皮细胞分别置于含有7%的葡萄糖的培养液中进行实验，一段时间后测定培养液中葡萄糖的剩余量，结果如下表。回答下列问题：
不同处理条件下小肠绒毛上皮细胞和红细胞培养液中的葡萄糖剩余量
组别 培养条件 小肠绒毛上皮细胞 红细胞
组1 加入葡萄糖载体抑制剂 7．0% 7．0%
组2 加入呼吸抑制剂 5．1% 3．7%
组3 不做任何处理 3．6% 3．7%
（1）根据实验结果可知，红细胞吸收葡萄糖的方式为______________________________。
（2）若肠腔中葡萄糖浓度较高，则葡萄糖主要通过载体蛋白G以易化扩散方式进入小肠绒毛上皮细胞，同时还通过载体蛋白S以主动转运方式进入小肠绒毛上皮细胞。现设计实验探究这两种方式运输葡萄糖速率的快慢。
实验步骤：
第一步：取甲（去除了载体蛋白G）、乙（去除了载体蛋白S）、丙（正常）三种小肠绒毛上皮细胞分别置于含有较高浓度的葡萄糖的培养液中。
第二步：培养一段时间，其他条件相同且适宜。
第三步：________________________________________。
实验结果：若__________，则易化扩散吸收葡萄糖的速率比主动转运慢；若__________，则易化扩散吸收葡萄糖的速率与主动转运一样快；若__________，则易化扩散吸收葡萄糖的速率比主动转运快。
试卷第8页，共8页
参考答案
1-5 DBBDA 6-10 BDDBC 11-15 BCDBD
16-20 DABDB 21-25 DDDCC 26-30 CBACD
31．营养 捕食与竞争 四、五、六 A 被呼吸作用消耗 时间 物质循环、能量流动（信息传递） 自我调节/分解
32．
（1） SiO2、CaCO3、95%乙醇 纸层析法 叶绿素 红光和蓝紫光
（2） 蛋白质 空腔 卡尔文 基质 ATP和NADPH
（3） 下降 下降
（4） N 1200μmol·m-2·s-1 下层 A叶片的净光合速率达到最大时所需光照强度低于B叶片
33．
（1） 基本方式 兴奋（或神经冲动或电信号） （2）突触小体（3）Na＋
（4） 增加 毒品分子与转运蛋白结合，抑制突触前膜对神经递质的回收 大脑皮层 毛细血管舒张 吸毒导致受体蛋白数量减少，为获得同等愉悦的效果需要更多的神经递质，增加吸食毒品的剂量可以增加神经递质的量
34．常染色体隐性 重复 基因重组 2:1 1/21
35．
（1）易化扩散
（2） 检测培养液中的葡萄糖浓度 丙组培养液中的葡萄糖浓度小于甲组培养液中的，甲组培养液中的葡萄糖浓度小于乙组培养液中的丙组培养液中的 葡萄糖浓度小于乙组培养液中的，乙组培养液中的葡萄糖浓度与甲组培养液中的相等 丙组培养液中的葡萄糖浓度小于乙组培养液中的，乙组培养液中的葡萄糖浓度小于甲组培养液中的
答案第2页，共2页
答案第1页，共2页
考试范围：必修1---选择性必修2
第I卷（选择题）
一、单选题（30*2=60分）
1．下列生物实验中关于指示剂的叙述，正确的是（ ）
A．溶液中加入适量本尼迪特试剂混匀并水浴加热出现红黄色，说明溶液中含有葡萄糖
B．当溶液中有CO2时，加入的溴麝香草酚蓝由蓝色变成黄色再变成绿色
C．重铬酸钾在碱性条件下为橙色，遇酒精变成灰绿色
D．在探究膜的透过性实验中碘可以透过透析膜与袋内淀粉反应出现蓝色
2．下列有关说法正确的是（ ）
A．真核细胞中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构
B．一般情况下，DNA由两条脱氧核苷酸链构成，RNA由一条核糖核苷酸链构成
C．生物大分子均以碳链为基本骨架，例如麦芽糖、蛋白质等
D．生物膜结构的基本支架是磷脂双分子层，其内部是磷脂分子的亲水端
3．将若干细胞液浓度相同的某植物成熟细胞分别放入一定浓度的蔗糖溶液和KNO3溶液中，测得细胞原生质体的体积随时间的变化曲线a，b 如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．E点前，有蔗糖分子通过细胞膜进入细胞内
B．AF段，有水分子通过被动运输进出细胞
C．AE段，植物细胞的吸水能力不断减小
D．EG段，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压
4．植物的叶肉细胞在光照下可以合成糖，并以淀粉形式储存。通常认为若持续光照，淀粉的积累量会增加，但科研人员发现：给予植物48小时持续光照，测定叶肉细胞中的淀粉量，结果如图1所示；测定叶肉细胞的CO2吸收量和淀粉降解产物麦芽糖的含量，结果如下图2所示。下列叙述正确的是（ ）
A．长时间光照条件下，由于光合产物积累，光合速率会下降
B．三碳糖在叶绿体基质中被NADPH还原为淀粉并储存
C．光照36小时后淀粉的合成停止，积累量不再增加
D．当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成与降解同时存在
5．细胞周期可分为间期（包括G1期、S期、G2期）和分裂期。如表所示为适宜条件下体外培养的细胞W
的细胞周期各阶段所需时间（单位：小时）。下列相关叙述正确的是（ ）
细胞周期 G1期 S期（进行DNA的复制） G2期 M期（分裂期） 合计
时长 10 7 3．5 1．5 22
A．细胞W的细胞周期的间期持续的时间有可能大于20．5小时
B．若在培养液中加入DNA合成抑制剂，则处于分裂期的细胞将增多
C．推测处于G1期的细胞W内既无核基因的复制，也没有基因的表达
D．M期可分为四个时期，其中染色单体数目最多的时期是后期
6．“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法，孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（ ）
A．孟德尔根据F2出现3:1的分离比，推测出生物体产生配子时，遗传因子彼此分离，这属于假说-演绎法中的“演绎”过程
B．“受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容
C．F2出现3:1的性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合
D．“在一对相对性状的杂交实验中，F1实际测交后代的性状分离比接近1:1”属于观察实验发现问题环节
7．肺炎双球菌S型与R型菌株，都对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型（记为PenrS型）。现用PenrS型细菌和R型细菌进行下图所示的实验，下列分析合理的是（ ）
A．组1证明了PenrS型细菌中存在转化因子
B．组1甲中部分小鼠患败血症，通过注射青霉素治疗后均可康复
C．组2和组3培养基中可能均会出现R型和S型两种菌落
D．组4培养基不会出现R型菌落和S型菌落
8．病毒 EV71为单股正链 RNA（+RNA）病毒，下图为该病毒在宿主细胞内增殖示意图。下面说法不合理的是（ ）
A．+RNA 上至多含有 64 种密码子 B．物质 M的合成场所是宿主细胞的核糖体
C．物质N为RNA聚合酶，催化+RNA的复制过程
D．若EV71的＋RNA含有1000个碱基，其中碱基C和G占 400 个，以该+RNA为模板合成一条子代＋RNA 的过程共需要碱基A和U 600 个
9．某植物的抗性（R）对敏感（r）为显性，如图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点，RR、Rr和rr的基因型频率。下列叙述正确的是（ ）
A．甲地区基因型频率变化更大，T2时刻产生了新的物种
B．T2时刻，乙地区该植物种群中R基因的频率约为20%
C．突变率不同是导致甲、乙地区基因型频率不同的主要原因
D．据图可知，甲、乙两地区该植物有可能发生了进化
10．某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精细胞过程中某个环节的示意图，据此可以判断（ ）
A．图为次级精母细胞或第一极体，细胞中含两个染色体组
B．图示细胞中，a基因来自基因突变或基因重组
C．该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE
D．用普通培养基培养15N标记DNA的精原细胞，连续分裂两次后有一半细胞则含15N
11．如图表示内环境稳态的调节机制。据图分析下列说法正确的是（ ）
A．内环境主要包括血浆、淋巴液和组织液内环境是机体代谢的主要场所
B．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、细胞因子和激素
C．③可表示垂体产生的抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，⑧分泌量增加
D．若⑥表示某抗原，则可被免疫系统中的吞噬细胞特异性识别
12．下列关于神经系统组成的叙述，正确的是（ ）
A．中枢神经系统由位于颅腔的大脑和位于椎管的脊髓共同组成
B．交感神经和副交感神经作用相反，但都含有传入神经和传出神经
C．组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类
D．一个神经元由树突、轴突及轴突外的髓鞘共同组成
13．图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ（两电极位 于 Q 点位置的膜外和膜内）、 Ⅱ（R 处和 S 处电极分别位于膜外和膜内），给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得的电位变化如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A．该实验不能证明兴奋在突触处传递是单向的
B．电表Ⅰ记录到①和③处电位值时，Q 点处都有 K＋外流
C．电表Ⅱ记录到的电位变化波形图与图乙基本相同
D．电表 Ⅰ 测得的是适宜刺激从 P 点传到 Q 点的电位变化波形图
14．下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B．当A处受到适宜刺激，C处会产生感觉
C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
15．图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．结构①为神经递质与受体结合提供能量
B．神经递质是在核糖体内合成的，经②的转运和③的胞吐释放至突触间隙
C．神经递质经扩散通过突触间隙，与④上的特异性受体结合，引发后膜兴奋
D．结构④可能是神经元的胞体膜或树突膜，也可能是肌肉细胞膜或腺体细胞膜
16．下图表示在寒冷环境中人体内的部分生理变化过程，其中字母表示器官或细胞，数字表示激素。下列叙述错误的是（ ）
A．图中的A为下丘脑，能调节人体产热和散热，维持体温的相对稳定
B．寒冷环境中，④的分泌量增加，从而使机体产热量增加
C．人因寒冷而添加衣物需要大脑皮层的参与
D．激素③减少可促进A和C处相关细胞的分泌作用，这种调节方式为反馈调节
17．下图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解，其中①表示抗原，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．在整个特异性免疫中起关键作用的细胞是图中的细胞④
B．细胞⑤增殖分化出细胞⑥和⑦，细胞⑥能够识别抗原并分泌能特异性结合抗原的物质②
C．与细胞⑤相比，细胞⑥含特有的与分泌物质②相关的细胞器
D．无论机体再次接触何种抗原，细胞⑦、细胞⑨都能迅速增殖和分化
18．图甲所示为将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图乙是不同生长素浓度对胚芽鞘生长影响的示意图。由此可判断下列叙述错误的是（ ）
A．琼脂块中生长素浓度在b点时，A值最小
B．当生长素浓度大于b点时，会抑制胚芽鞘的生长
C．A值相同时，琼脂块中的生长素浓度可能不同
D．c一d对应生长素浓度范围内，随生长素浓度的增加，抑制效果逐渐增强
19．用适宜浓度的植物激素抑制剂A、赤霉素（GA）及生长素（IAA）处理某植物相同的茎切段，一段时间后测得该植物茎切段的伸长率如图所示，根据结果推测，下列相关结论正确的是（ ）
A．①②④组结果说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用
B．③⑤⑥组结果说明植物激素抑制剂A能抑制IAA和GA的作用
C．六组实验结果说明IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性
D．研究植物激素IAA和GA是否具有协同作用需要设置4个组别
20．植物体能对多种环境信号的变化作出反应，下列叙述错误的是（ ）
A．感受低温刺激的部位一般在茎尖
B．影响短日照植物开花的是短时间的暗处理打断光照期，而不是短时间的光照打断暗期
C．叶片细胞中的光敏色素是感受光周期的重要物质
D．春化作用可帮助一些植物度过寒冷的冬季而使物种得以延续
21．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值为λ，并得到如图所示的曲线。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．前4年该种群的出生率相等
B．影响松鼠种群数量波动的外源性因素有内分泌调节
C．第8年时种群数量最少，第48年间种群年龄结构为衰退型
D．第10年种群数量比第4年少
22．下列关于种群和群落的叙述，正确的是（ ）
A．挺水植物芦苇常常在湿地边随地势高低分布不同，体现出群落的垂直结构
B．调查草地某种植株种群密度时，需选择草多的地方，否则结果偏低
C．在土壤中小动物丰富度的调查实验中，常用到的调查方法有记名计算法和目测估计法
D．用标记重捕法调查某动物的数目时，若标记物脱落，则估算值将偏大
23．下图表示甲、乙、丙三个不同种群的环境容纳量和某时刻三个种群的实际数量。下列叙述正确的是（ ）
A．种内斗争最激烈的是丙种群
B．最接近“J”型增长模型的是乙种群
C．甲、乙、丙环境容纳量不同的原因是它们对环境的适应能力降低
D．若上述三个物种可形成一条食物链，则该食物链最可能是甲→乙→丙
24．右图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳元素的流动方向。下列叙述不正确的是（ ）
A．在碳循环的过程中，伴随着能量流动
B．某种原因造成图中E大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加，F减少
C．该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B
D．A与C之间碳元素主要以CO2的形式进行循环，A→D→E→F过程中碳元素以含碳有机物的形式进行流动
25．下表是对某荒地中一个由植物、田鼠和鼬 3 个环节组成的食物链进行能量流动的分析，其中 GP 表示生物体同化量，NP 表示生物体贮存能量，R 表示呼吸消耗的能量(单位：)，下列说法错误的是（ ）
食物链环节 未利用 GP NP R
植物
田鼠
鼬
A．从图中数据可以得出植物的 NP 中只有很少一部分被利用
B．田鼠和鼬的呼吸消耗很高，被同化的能量绝大部分是以热能散失
C．二三营养级之间的能量不符合生态系统中能量流动的特点
D．据图推测以鼬为主要食物的捕食者需较大捕食范围才能维持种群的延续
26．昆虫等动物分泌的性外激素能在同种生物的两性之间互通性信息，引诱异性来交配。根据这一原理，研究人员利用活雌虫、性外激素粗提物或其类似物作诱饵来防治害虫，并取得了一定成效。下列叙述正确的是（ ）
A．性外激素通过体液运输在个体间传递信息 B．性外激素能够调节种间关系，维持生态系统的稳定
C．诱杀雄虫能使性别比例失衡进而降低害虫的种群密度
D．利用性外激素防治农业害虫的方法属于化学防治
27．研究发现，野火事件在中国新疆维吾尔自治区大龙口晚二叠纪额繁发生，并有愈演愈烈的趋势。火山活动驱使了野火事件的增加，并在该时期对植被的干扰和影响到达顶峰，在短时间内快速摧毁了原有的陆地植被系统，促进了西南地区植被系统在二叠纪与三叠纪之交从热带雨林到滨海草地的演替。下列相关叙述正确的是（ ）
A．火山岩上发生的演替属于次生演替 B．火山活动改变了该地区群落演替的速度和方向
C．热带雨林的恢复力稳定性比滨海草地的高 D．滨海草地的营养结构比热带雨林更复杂
28．下列关于人类对环境影响的叙述，正确的是（ ）
A．大气中的CO2的增加会影响地球的热平衡而使地球变暖
B．全球气候变暖会导致我国北方干燥地区变得湿润，从而提高农业生产力
C．家庭污水不属于水体中的污染物 D．大量燃烧石油不会导致酸雨
29．“绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。下列关于生态环境保护的叙述错误的是（ ）
A．“绿水青山就是金山银山”的理念深刻揭示了经济发展和生态环境保护的关系，也反映了生态系统中生物多样性的直接价值和间接价值
B．在荒漠化地区植树造林，相应荒漠化地区以负反馈调节为基础的自我调节能力将增强
C．“低碳生活”能减少碳排放，缓解全球气候变暖，但不利于碳循环平衡
D．封山育林、治理沙漠体现了人类活动可以改变群落演替的速度和方向
30．某研究小组对洞庭湖地区一公顷范围内褐家鼠的种群密度进行调查，第一次捕获并标记 393 只 鼠，第二次捕获 340 只鼠，其中有标记的鼠 85 只。标记物不影响鼠的生存和活动，但鼠有记忆， 再次被捕概率会降低，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 93 只由于竞争、天敌等自然因素死亡， 但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，下列相应叙述正确的是（ ）
A．该调查结果比实际值偏小
B．调查期间褐家鼠的死亡率是 93 只／公顷
C．调查期间，褐家鼠种群的数量波动一定会引起环境容纳量发生改变
D．通过计算可得该地区褐家鼠的种群密度为 1200 只／公顷
第II卷（非选择题）
二、非选择题（40分）
31．（8分）丽水某湿地生态系统的部分营养结构如图甲；图乙代表其能量金字塔，其中A、B、C代表该生态系统中的三种生物成分。回答下列问题：
（1）食物网是由许多食物链彼此相互交错连接的复杂____关系。图甲中划蝽和鲶鱼的关系是____；池鹭处于第____营养级。
（2）与图乙比较，图甲中没有的生物成分是____（用图乙中字母作答）。B的面积远大于A与C之和，是由于B固定的能量还包括未利用和____。
（3）湿地生态系统的外貌在四季有很大不同，体现了群落的____结构。湿地生态系统通过____（填生态系统的功能）将陆地生态系统与水域生态系统联系起来。湿地生态系统受到一定程度的污染后能恢复原状，是因为该生态系统具有较强的____能力。
32．回答下列有关光合作用的问题：（15分）
（1）“光合色素的提取与分离”活动中，将新鲜的菠菜叶烘干、粉碎后，加入__________制成色素提取液。本实验分离色素的方法是____________，分离后滤纸条自上而下后两条带中的色素合称为_____，这两条色素带的色素主要吸收可见光中的_________光。
（2）除了与光合作用有关的色素外，光合膜上还分布了可以将光能转化为化学能的多种_________。在类囊体的__________中含有多种酶，这些酶与H2O的裂解有关。碳反应又称_________循环。研究发现Rubisco酶是光合作用过程中的关键酶，它催化CO2被固定的反应，可知该酶存在于叶绿体_________中。能为三碳酸还原成三碳糖提供能量的物质是__________。
（3）“探究环境因素对光合作用的影响”的活动，以黑藻、NaHCO3溶液、精密pH试纸、100W聚光灯、大烧杯和不同颜色的玻璃纸等为材料用具。若将烧杯口密封，持续一段时间，直至溶液pH保持稳定，此时五碳糖和三碳酸的含量与密封前相比分别为_________、_________。
（4）为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如下图所示。据图回答问题：
①左图的光饱和点是_______________点（填字母），光强度在达到__________________之前，光合作用已达到光饱和点时的速率。
②从图可知，A叶片是树冠________（填“上层”或“下层”）的叶片，判断依据是____________________________。
33．回答下列有关神经调节的问题：（9分）
（1）反射是神经调节的__________ ，感受器能够将感受的刺激转化成__________并沿神经纤维传导。
（2）神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫 _______。
（3）图2为刺激某处记录的动作电位示意图，则a～b段的 ______ 内流，不消耗能量；
（4）某些种类的毒品可以使人产生兴奋和愉悦感，经常吸食会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾。下图表示某毒品的作用机理，回答问题：
①由图可知，毒品能导致突触间隙神经递质含量_______ ，原因是________。
②毒品刺激产生的信号传到________会使人产生愉悦感。
③吸毒时机体产热增加，同时机体通过汗液分泌增多和______两种措施加强散热，以维持体温的相对恒定。吸毒成瘾后，吸毒者需要不断增加剂量才能获得同等愉悦感。据图分析，这是因为________。
34．（8分）果蝇长翅和残翅是由一对等位基因（A、a）控制。研究发现，含有一个L基因和B基因的区段（简称为LB区段,可用“+”表示）的果蝇表现为圆眼性状，含有两个LB区段的果蝇表现为棒眼性状（可用“++”表示），L基因与个体成活有关。研究者让一只长翅棒眼雌果蝇与一只长翅圆眼雄果蝇杂交，F1的表现型及比例如下表所示。请回答下列问题：
亲本 F1
雌 雄
长翅棒眼（♀）×长翅圆眼（♂） 长翅圆眼：长翅棒眼：残翅 圆眼：残翅棒眼=3:3:1:1 长翅圆眼：残翅圆眼=3:1
（1）残翅的遗传方式是_________。果蝇的正常圆眼变成棒眼是由于染色体结构变异中的_________引起的。
（2）F1中雌果蝇出现4种表现型是_________的结果。F1中雌雄果蝇比例为_________。
（3）让F1中长翅雌果蝇与残翅雄果蝇杂交，F2产生残翅棒眼果蝇的概率为_________。选择F2的残翅棒眼雌果蝇与长翅正常眼雄果蝇相互交配，用遗传图解预测下一代的表现型及比例。_________
三、实验题（10分）
35．将小鼠的红细胞和小肠绒毛上皮细胞分别置于含有7%的葡萄糖的培养液中进行实验，一段时间后测定培养液中葡萄糖的剩余量，结果如下表。回答下列问题：
不同处理条件下小肠绒毛上皮细胞和红细胞培养液中的葡萄糖剩余量
组别 培养条件 小肠绒毛上皮细胞 红细胞
组1 加入葡萄糖载体抑制剂 7．0% 7．0%
组2 加入呼吸抑制剂 5．1% 3．7%
组3 不做任何处理 3．6% 3．7%
（1）根据实验结果可知，红细胞吸收葡萄糖的方式为______________________________。
（2）若肠腔中葡萄糖浓度较高，则葡萄糖主要通过载体蛋白G以易化扩散方式进入小肠绒毛上皮细胞，同时还通过载体蛋白S以主动转运方式进入小肠绒毛上皮细胞。现设计实验探究这两种方式运输葡萄糖速率的快慢。
实验步骤：
第一步：取甲（去除了载体蛋白G）、乙（去除了载体蛋白S）、丙（正常）三种小肠绒毛上皮细胞分别置于含有较高浓度的葡萄糖的培养液中。
第二步：培养一段时间，其他条件相同且适宜。
第三步：________________________________________。
实验结果：若__________，则易化扩散吸收葡萄糖的速率比主动转运慢；若__________，则易化扩散吸收葡萄糖的速率与主动转运一样快；若__________，则易化扩散吸收葡萄糖的速率比主动转运快。
试卷第8页，共8页
参考答案
1-5 DBBDA 6-10 BDDBC 11-15 BCDBD
16-20 DABDB 21-25 DDDCC 26-30 CBACD
31．营养 捕食与竞争 四、五、六 A 被呼吸作用消耗 时间 物质循环、能量流动（信息传递） 自我调节/分解
32．
（1） SiO2、CaCO3、95%乙醇 纸层析法 叶绿素 红光和蓝紫光
（2） 蛋白质 空腔 卡尔文 基质 ATP和NADPH
（3） 下降 下降
（4） N 1200μmol·m-2·s-1 下层 A叶片的净光合速率达到最大时所需光照强度低于B叶片
33．
（1） 基本方式 兴奋（或神经冲动或电信号） （2）突触小体（3）Na＋
（4） 增加 毒品分子与转运蛋白结合，抑制突触前膜对神经递质的回收 大脑皮层 毛细血管舒张 吸毒导致受体蛋白数量减少，为获得同等愉悦的效果需要更多的神经递质，增加吸食毒品的剂量可以增加神经递质的量
34．常染色体隐性 重复 基因重组 2:1 1/21
35．
（1）易化扩散
（2） 检测培养液中的葡萄糖浓度 丙组培养液中的葡萄糖浓度小于甲组培养液中的，甲组培养液中的葡萄糖浓度小于乙组培养液中的丙组培养液中的 葡萄糖浓度小于乙组培养液中的，乙组培养液中的葡萄糖浓度与甲组培养液中的相等 丙组培养液中的葡萄糖浓度小于乙组培养液中的，乙组培养液中的葡萄糖浓度小于甲组培养液中的
答案第2页，共2页
答案第1页，共2页
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