第七章运动和力练习 2021－2022学年北师大版物理八年级下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 第七章运动和力练习 2021－2022学年北师大版物理八年级下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 834.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-01-07 16:17:28 | ||
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文档简介
第七章运动和力北师大版物理八年级下册练习（2）
姓名：___________班级：__________
一、单选题
1．2021年中考体能测试已圆满结束，对于测试中涉及到的物理知识，分析不正确的是（ ）
A．800米长跑运动状态保持不变
B．坐位体前屈力可以使物体发生形变
C．立定跳远脚向后蹬，利用了“力的作用是相互的”
D．引体向上人握住单杠静止时，人的重力与单杠对人的拉力平衡
2．如图是小王利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，要把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．把画的左边调高一些
B．把画的左边调低一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
3．五一假期，小红随爸妈外出旅行，在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起，她落下来的位置在起跳点的（ ）
A．原处 B．前面 C．后面 D．旁边
4．如图所示，用手指压圆珠笔芯，使它弯曲，同时手指感到疼痛，该事实不能说明（ ）
A．力的作用是相互的
B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变物体的形状
D．一个物体也能产生竖直向下的力
5．如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢，车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球，忽略空气阻力，若剪断绳子，铁球在下落过程中，受到竖直向上的力的大小为（ ）
A．0.5N B．5N C．50N D．0N
6．下列现象中利用惯性的是（ ）
A．跳远运动员起跳前要助跑
B．守门员抓住飞来的足球
C．运动员游泳时向后划水
D．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰
7．物体在平衡力的作用下，将（ ）
A．一定处于静止状态 B．一定做匀速直线运动
C．处于静止或匀速直线运动状态 D．以上说法都不对
8．学校物理实验室里，直接用来测量力的仪器是（ ）
A．秒表 B．弹簧测力计 C．天平 D．量筒
9．下列有关估测值的说法，符合实际的是（ ）
A．一个苹果质量约有1.5kg B．冬天，洗澡水的温度约为78℃
C．某中学生重约为500N D．蜗牛爬行的速度约为0.1m/s
10．下列是关于重力和质量关系的四种说法，其中正确的是（ ）
A．质量为9.8kg的物体，所受重力是1N
B．1t木材和1t钢铁相比，钢铁受到的重力大
C．物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
D．质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍，因此物体的质量和重力是一回事
11．如图，测力计在两个大小均为1N的拉力作用下处于静止状态，则测力计的示数为（ ）
A．0N B．0.5N C．1N D．2N
12．随着足球进校园活动的深入开展，校园足球越来越受到中小学生的欢迎。如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（ ）
A．足球在运动过程中不受重力的作用
B．踢球瞬间足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
C．足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用
D．足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态
13．某同学运用所学物理知识，对2015年广州恒大淘宝足球队的亚冠足球赛中的一些现象进行下列分析：下列说法中全部正确的一组是（ ）
①踢球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
②踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性
③足球在空中飞行时没有受到力的作用
④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止
⑤足球在空中飞行过程中。运动状态发生改变。
A．①③ B．②④ C．③④ D．①⑤
二、填空题
14．某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块P相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），若用弹簧测力计测得物块P重13N，则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是___________N；摩擦力方向___________。
15．大光踢足球时，看到球朝本队球门飞来，他迎上去一脚踢回，瞬间感觉脚趾很痛。这说明物体间力的作用是_____________的；但球被他挡了回去，说明力能改变物体的_____________。
16．吊车以4m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力是______N；若吊车改为2m/s的速度使此重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是______N。
17．物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。篮球表面有凹凸不平的花纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大______；依据______，用“悬挂法”可以确定物体重心的位置；夏天雨后会出现彩虹，这是______现象，（均填写所学物理概念或物理规律的名称）。
18．如图所示，是在排球比赛中成功拦网的情景，主要说明了力可以改变物体的___________；当运动员拦下排球时，手感到疼痛，这表明物体间力的作用是___________的；用力按压排球时，排球会变扁，说明力可以改变物体的___________。
19．2021年5月30日天舟二号货运飞船与天和核心舱完成精准对接，如图是对接的瞬间。“太空快递”完美送达，“快递”包含了数吨重的宇航员生活物质。两者对接时要朝一个方向等速度飞行，对接成功后，以天和核心舱为参照物天舟二号是 ______的。之后，两者一起绕地球做近似圆形的轨道匀速转动，则天舟二号 ______（选填“处于”“不处于”）平衡状态。
20．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就 ___________，弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的。如图所示该弹簧测力计的量程是 ___________，分度值是 ___________，此时的示数是为 ___________N。
21．用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着它以速度匀速上升时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体以的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是______N。
22．斧子的斧头变松了，用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而______由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上，惯性是物体有保持自身原有的______或匀速直线运动状态的性质。
23．物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避免造成危害，请依照表中的示例，写出表中物理规律所对应的有益应用或避免造成危害。
物理知识 有益应用 避免造成危害
摩擦 轮胎上有凸凹的花纹 机件上加润滑油
光的反射 利用平面镜改变光路 ①___________
物体的惯性 ②___________ 汽车的速度不宜过快以防发生交通事故
三、实验题
24．利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。
施力情况 大小 方向
用两个测力计 F1=2.5N 向右
F2=1N 向左
用一个测力计 F=1.5N 向右
（1）从表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是_______（用字母F、F1、F2表示）
（2）实验中用一个测力计拉弹簧时，仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数是为了让前后两次力的________相同。
25．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下。观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。
（1）实验时要固定斜面，并让同一小车从同一斜面上___________（选填“同一”或“不同”）高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小___________（选填“相同”或“不相同”）；需控制同一小车的目的是使小车对水平面的___________相同；
（2）结论：平面越光滑，小车运动的距离越___________，这说明小车受到的阻力越___________，速度减小得越___________；
（3）推理：如果运动物体不受力，它将永远做___________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．A
2．B
3．A
4．D
5．D
6．A
7．C
8．B
9．C
10．C
11．C
12．D
13．D
14．2.6 水平向左
15．相互 运动状态
16．1000 1000
17．摩擦力 二力平衡条件 光的色散
18．运动状态 相互 形状
19．静止 不处于
20．越长 0～5N 0.2N 2.6
21．500 500 500
22．斧头 静止状态
23．减少使用玻璃墙以免造成光污染 拍去身上的灰尘。
24．F=F1-F2 作用效果
25．同一 相同 压力 远 小 慢 匀速直线运动 答案第1页，共2页
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姓名：___________班级：__________
一、单选题
1．2021年中考体能测试已圆满结束，对于测试中涉及到的物理知识，分析不正确的是（ ）
A．800米长跑运动状态保持不变
B．坐位体前屈力可以使物体发生形变
C．立定跳远脚向后蹬，利用了“力的作用是相互的”
D．引体向上人握住单杠静止时，人的重力与单杠对人的拉力平衡
2．如图是小王利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，要把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．把画的左边调高一些
B．把画的左边调低一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
3．五一假期，小红随爸妈外出旅行，在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起，她落下来的位置在起跳点的（ ）
A．原处 B．前面 C．后面 D．旁边
4．如图所示，用手指压圆珠笔芯，使它弯曲，同时手指感到疼痛，该事实不能说明（ ）
A．力的作用是相互的
B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变物体的形状
D．一个物体也能产生竖直向下的力
5．如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢，车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球，忽略空气阻力，若剪断绳子，铁球在下落过程中，受到竖直向上的力的大小为（ ）
A．0.5N B．5N C．50N D．0N
6．下列现象中利用惯性的是（ ）
A．跳远运动员起跳前要助跑
B．守门员抓住飞来的足球
C．运动员游泳时向后划水
D．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰
7．物体在平衡力的作用下，将（ ）
A．一定处于静止状态 B．一定做匀速直线运动
C．处于静止或匀速直线运动状态 D．以上说法都不对
8．学校物理实验室里，直接用来测量力的仪器是（ ）
A．秒表 B．弹簧测力计 C．天平 D．量筒
9．下列有关估测值的说法，符合实际的是（ ）
A．一个苹果质量约有1.5kg B．冬天，洗澡水的温度约为78℃
C．某中学生重约为500N D．蜗牛爬行的速度约为0.1m/s
10．下列是关于重力和质量关系的四种说法，其中正确的是（ ）
A．质量为9.8kg的物体，所受重力是1N
B．1t木材和1t钢铁相比，钢铁受到的重力大
C．物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
D．质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍，因此物体的质量和重力是一回事
11．如图，测力计在两个大小均为1N的拉力作用下处于静止状态，则测力计的示数为（ ）
A．0N B．0.5N C．1N D．2N
12．随着足球进校园活动的深入开展，校园足球越来越受到中小学生的欢迎。如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（ ）
A．足球在运动过程中不受重力的作用
B．踢球瞬间足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
C．足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用
D．足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态
13．某同学运用所学物理知识，对2015年广州恒大淘宝足球队的亚冠足球赛中的一些现象进行下列分析：下列说法中全部正确的一组是（ ）
①踢球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
②踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性
③足球在空中飞行时没有受到力的作用
④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止
⑤足球在空中飞行过程中。运动状态发生改变。
A．①③ B．②④ C．③④ D．①⑤
二、填空题
14．某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块P相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），若用弹簧测力计测得物块P重13N，则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是___________N；摩擦力方向___________。
15．大光踢足球时，看到球朝本队球门飞来，他迎上去一脚踢回，瞬间感觉脚趾很痛。这说明物体间力的作用是_____________的；但球被他挡了回去，说明力能改变物体的_____________。
16．吊车以4m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力是______N；若吊车改为2m/s的速度使此重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是______N。
17．物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。篮球表面有凹凸不平的花纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大______；依据______，用“悬挂法”可以确定物体重心的位置；夏天雨后会出现彩虹，这是______现象，（均填写所学物理概念或物理规律的名称）。
18．如图所示，是在排球比赛中成功拦网的情景，主要说明了力可以改变物体的___________；当运动员拦下排球时，手感到疼痛，这表明物体间力的作用是___________的；用力按压排球时，排球会变扁，说明力可以改变物体的___________。
19．2021年5月30日天舟二号货运飞船与天和核心舱完成精准对接，如图是对接的瞬间。“太空快递”完美送达，“快递”包含了数吨重的宇航员生活物质。两者对接时要朝一个方向等速度飞行，对接成功后，以天和核心舱为参照物天舟二号是 ______的。之后，两者一起绕地球做近似圆形的轨道匀速转动，则天舟二号 ______（选填“处于”“不处于”）平衡状态。
20．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就 ___________，弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的。如图所示该弹簧测力计的量程是 ___________，分度值是 ___________，此时的示数是为 ___________N。
21．用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着它以速度匀速上升时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体以的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是______N。
22．斧子的斧头变松了，用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而______由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上，惯性是物体有保持自身原有的______或匀速直线运动状态的性质。
23．物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避免造成危害，请依照表中的示例，写出表中物理规律所对应的有益应用或避免造成危害。
物理知识 有益应用 避免造成危害
摩擦 轮胎上有凸凹的花纹 机件上加润滑油
光的反射 利用平面镜改变光路 ①___________
物体的惯性 ②___________ 汽车的速度不宜过快以防发生交通事故
三、实验题
24．利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。
施力情况 大小 方向
用两个测力计 F1=2.5N 向右
F2=1N 向左
用一个测力计 F=1.5N 向右
（1）从表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是_______（用字母F、F1、F2表示）
（2）实验中用一个测力计拉弹簧时，仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数是为了让前后两次力的________相同。
25．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下。观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。
（1）实验时要固定斜面，并让同一小车从同一斜面上___________（选填“同一”或“不同”）高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小___________（选填“相同”或“不相同”）；需控制同一小车的目的是使小车对水平面的___________相同；
（2）结论：平面越光滑，小车运动的距离越___________，这说明小车受到的阻力越___________，速度减小得越___________；
（3）推理：如果运动物体不受力，它将永远做___________。
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参考答案
1．A
2．B
3．A
4．D
5．D
6．A
7．C
8．B
9．C
10．C
11．C
12．D
13．D
14．2.6 水平向左
15．相互 运动状态
16．1000 1000
17．摩擦力 二力平衡条件 光的色散
18．运动状态 相互 形状
19．静止 不处于
20．越长 0～5N 0.2N 2.6
21．500 500 500
22．斧头 静止状态
23．减少使用玻璃墙以免造成光污染 拍去身上的灰尘。
24．F=F1-F2 作用效果
25．同一 相同 压力 远 小 慢 匀速直线运动 答案第1页，共2页
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