小学四年级语文(上)《一个豆荚 里的五粒豆》练习题
我能写好字。
看拼音 ,写词语。
miáo shù yán jiū pú tao zhuāng jia wān dòu
Jiāng yìng shū shì àn zhào yú kuài kǒng pà
三、给加点字选择正确的读音。
豆荚(jiā jiá) 僵硬(jiāng jiàng) 青苔(tāi tái)
囚犯(qiú jiú) 窗框(kuāng kuàng) 洋溢(yì yìn)
四、比一比,组词语。
荚( ) 僵( ) 瀑( ) 愉( ) 曾( )
浃( ) 疆( ) 爆( ) 喻( ) 增( )
五、写近、反义词。
写近义词。温暖-( ) 丰满-( ) 愉快 -( )
靠近-( ) 兴奋-( ) 按照-( )
反义词。 穷苦-( ) 暖和-( ) 广阔-( )
相信-( ) 明亮-( ) 柔嫩—( )
六、照样子,写词语。
整整 齐齐(AABB式)
金黄金黄(ABAB式)
喜洋洋(ABB式)
七、填上合适的词语。
( )的碗豆花 ( )的想象 ( )的阳光
( )的叶子 ( )的光彩 ( )的豆荚
八、选词填空。
舒适 适合
大多数鱼类都 不( )在陆地 上生活。
我们坐在新教室里,感觉既温暖。又( )
隐蔽 隐藏 隐瞒
犯了错误我们要勇于承认,绝不( )’
别的昆虫大多在临时的( )所藏身。
青草丛中( )着一条倾斜的阴道。
不是……而是…… 既……也…… 不光……还……
蟋蟀的出名I )由于 它的唱歌,( )由于它的住宅。
他( )不能动弹,( )不能睡觉。
蝙蝠夜里飞行 ,靠的( )眼睛,( )用嘴用耳朵配合来探路的,
九、按要求写句子。
碗豆在那儿越长越大。(改为反问句)
、
我要飞向世界里去了。(扩句)
、
( )母亲 不相信,( )她还是仔细地用一根小棍,要把这植物支起来。(填 关联词)
那两粒在地上打滚的碗豆也走得很远,也被鸽子吃掉了。(修改病句)
十、阅读理解、
课内阅读。
结合课文,简要概括和颗碗豆最终结果。
“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是( )。
随遇而安,理想 远大 B、充满自信,理想 远大
重视荣誉,不甘落后 D、妄自尊大,自高自傲
在五颗豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一颗?说说斧理解。
课外阅读。
“射”字用音序查字法,应先查大写字母 ( ),音节是( )是( )结构。
到底是谁救了小羊?他的话说明 了什么?
读了这个故事,你爱到什么启发?
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音 ,写词语。描述,研究,葡萄,庄稼,豌豆。僵硬,舒适,按照
愉快,恐怕
三、选正确读音。jiá,jiāng,tái,qiú ,kuāng ,yì
四、组词。豆荚,汗流浃背,僵硬,新疆,瀑布,爆炸,愉快 ,比喻,曾经,增加
五、写近反义词。1、暖和,圆满,快乐,挨近,高兴,依照
2、富裕,寒冷,狭窄,怀疑,黑暗,僵硬’
六、照 样写词语。安安静静,完完整整,快快乐乐,碧绿碧绿,打扫打扫,整理整理,
亮晶晶,亮堂堂,眼睁睁
七、填 词。美丽 。丰富,灿烂,碧绿,绚丽,绿色,
八、选 词填空。1、适合。2、舒适。3、隐瞒,4、隐蔽。5、隐藏。
6、不光……还……, 6、既……也……,7、不是……而是……
九、按要求写句子。1、难道碗豆是在那儿长大的吗? 2‘、我要飞向光明的世界里去,
3、虽然……但是……
4、尽管那两粒在地上打滚的打破的碗 豆也走得很远,但是还是被鸽子吃掉了、
十、阅读理解。(一)1、略,2、D,3、略
(二)1、S,she 左右。
2、第三个猎 人。争论射哪 没用,急需 解决的问题容不得 争论。
3、不要老争论不休,要解决实际问题,