(共86张PPT)
中国古代史
第一部分
步骤一 通史复习
阶段四 中华文明的成熟与辉煌——宋元时期(960—1368年)
课题(九) 时代特色标志的体现——宋元时期的经济和文化
必备知识 教材拓展
关键能力 素养达成
课时达标
目
录
必备知识 教材拓展
知识点1 宋元时期的经济发展
知识点2 宋明理学
知识点3 宋元时期的科技文化
关键能力 素养达成
考向一 王安石变法和宋代经济的发展
考向二 程朱理学和宋元时期的文学艺术
考向一 以史料为载体考查宋代政治制度的成熟和经济的发展
考向二 以全新视角考查科举制
考向三 创设新情境灵活考查新的儒学体系宋明理学
[关键点拨] 应围绕“给后人留下超越前代的物质遗产与深邃丰厚的精神遗产”这一主题思想,以此增强学生的家国情怀意识;我们可以选取范仲淹、王安石等一些比较有代表性的人物,来论述材料中的观点,如范仲淹怀着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的使命担当,主动担负社会重任,在庆历年间主持了“庆历新政”,虽然这次改革失败了,但是范仲淹却并没有意志消沉,而是怀着“不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君”的高尚情怀,反映出他对国家的高度历史责任感,他的这些精神,就是其留给后代的“超越前代的物质遗产与深邃丰厚的精神遗产”。