高中数学人教新课标A版必修3 1.2 基本算法语句(word含答案解析)
文档属性
| 名称 | 高中数学人教新课标A版必修3 1.2 基本算法语句(word含答案解析) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 95.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-08 10:41:43 | ||
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文档简介
1.2 基本算法语句
一、选择题（共10小题；共50分）
1. 计算机执行如下所示的赋值语句后，输出的 值为
A=2
A=A+3
PRINT A
END
A. B. C. D.
2. 读下面的程序回答问题．
i=1；
S=0；
while i<=100
S=S+i；
i=i+1；
end
print（%io（2），S）
该程序是计算下列哪个式子的
A. B.
C. D.
3. 将两个数 ， 交换，得到 ，，使用赋值语句正确的一组是
A. B. C. D.
4. 下列程序运行的结果是
A=5；
B=3；
if A<=4 then
B=B^2；
else
B=\dfrac{\left（B+5\right）}{2}；
B=B-2；
if B>=2 then
B=3*B；
else
B=2-B；
end
end
print（%i（2），B）
A. B. C. D.
5. 将两个数 ， 交换，使 ，，下面语句正确的一组是
A. B. C. D.
6. 给出以下四个问题：①输入一个数 ，输出它的相反数；②求面积为 的正方形的周长；③求三个数 ，， 中的最大数；④求函数 的函数值，其中不需要用条件语句来描述其算法的有
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
7. 下列给出的赋值语句中正确的是
A. B. C. D.
8. 下面程序运行后输出的结果为
a=0
j=1
WHILE j<=5
a=（a+j）MOD 5
j=j+1
WEND
PRINT a
END
A. B. C. D.
9. 输入两个数，输出其中较大的数，则能将程序补充完整的是
A. B. C. D.
10. 下列程序输出的结果是
a=1
b=1
WHILE b<5
c=a+b
a=b
b=c
WEND
PRINT b
END
A. B. C. D.
二、填空题（共5小题；共25分）
11. 在设计求解一元一次方程 （， 为常数）的算法时，需要用条件语句判断 ．
12. 下列程序运行时输出的结果是 ．
i=1；
S=0；
while i<5；
i=i+1；
s=S+i*i；
end
print（%io（2），S）
13. 下列程序的功能是：
判断任意输入的数 是不是正数，若是，输出它的平方值，若不是，输出它的相反数．
input x；
if
y=-x；
else
y=x*x；
end
print y
则填入的条件应该是 ．
14. 读程序：
x=input（“x= ”）；
if x>=2 then
y=x/ +3；
else
y=x+1；
end
print（%io（2），y）
现在输入 的初值为 ，则运行结果为 ．
15. 下面程序执行后输出的结果是 ．
n=5；
S=0；
while S<15
S=S+n；
n=n-1；
end
print（%io（2），n）
三、解答题（共3小题；共39分）
16. 用Scilab语句编写语句组，使得输入数组 ，输出 ．
17. 已知球从某高度落下后，每次都反弹回原高度的 ，再落下，再反弹回上次高度的 ，如此反复，假设球从 处落下，那么第 次下落的高度是多少 在第 次落地时共经过多少路程 编写一个算法程序．
18. 试分别用 for 语句和 while 语句编写程序：计算 的值．
答案
第一部分
1. D 【解析】模拟执行如图所示的赋值语句，如下：
，．
2. D
3. B
4. C
5. C
6. A
7. B
8. A 【解析】当 时，余数 ；当 时，余数 ；当 时，余数 ；当 时，余数 ；当 时，余数 ；当 时，不满足条件，此时退出循环．
9. A 【解析】由题意知， 时输出 ，否则输出 ，A 正确．
10. B
【解析】该程序的执行过程是：
，
，
成立，
；
，
，
成立，
；
，
，
成立，
；
，
，
不成立，
输出 ．
第二部分
11. 是否为
12.
13. x<=0
14.
15.
第三部分
16. ；
；
；
；
．
17. h=100；
s=100；
i=2；
while i<=10
h=h/3；
s=s+2*h；
i=i+1；
end
print（%io（2），h）
print（%io（2），s）
18. for 语句编写的程序：
S=1；
for i=1：2：99
S=S*i；
end
print（%io（2），S）
while 语句编写的程序：
S=1；
i=3；
while i<=99
S=S*i；
i=i+2；
end
print（%io（2），S）
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一、选择题（共10小题；共50分）
1. 计算机执行如下所示的赋值语句后，输出的 值为
A=2
A=A+3
PRINT A
END
A. B. C. D.
2. 读下面的程序回答问题．
i=1；
S=0；
while i<=100
S=S+i；
i=i+1；
end
print（%io（2），S）
该程序是计算下列哪个式子的
A. B.
C. D.
3. 将两个数 ， 交换，得到 ，，使用赋值语句正确的一组是
A. B. C. D.
4. 下列程序运行的结果是
A=5；
B=3；
if A<=4 then
B=B^2；
else
B=\dfrac{\left（B+5\right）}{2}；
B=B-2；
if B>=2 then
B=3*B；
else
B=2-B；
end
end
print（%i（2），B）
A. B. C. D.
5. 将两个数 ， 交换，使 ，，下面语句正确的一组是
A. B. C. D.
6. 给出以下四个问题：①输入一个数 ，输出它的相反数；②求面积为 的正方形的周长；③求三个数 ，， 中的最大数；④求函数 的函数值，其中不需要用条件语句来描述其算法的有
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
7. 下列给出的赋值语句中正确的是
A. B. C. D.
8. 下面程序运行后输出的结果为
a=0
j=1
WHILE j<=5
a=（a+j）MOD 5
j=j+1
WEND
PRINT a
END
A. B. C. D.
9. 输入两个数，输出其中较大的数，则能将程序补充完整的是
A. B. C. D.
10. 下列程序输出的结果是
a=1
b=1
WHILE b<5
c=a+b
a=b
b=c
WEND
PRINT b
END
A. B. C. D.
二、填空题（共5小题；共25分）
11. 在设计求解一元一次方程 （， 为常数）的算法时，需要用条件语句判断 ．
12. 下列程序运行时输出的结果是 ．
i=1；
S=0；
while i<5；
i=i+1；
s=S+i*i；
end
print（%io（2），S）
13. 下列程序的功能是：
判断任意输入的数 是不是正数，若是，输出它的平方值，若不是，输出它的相反数．
input x；
if
y=-x；
else
y=x*x；
end
print y
则填入的条件应该是 ．
14. 读程序：
x=input（“x= ”）；
if x>=2 then
y=x/ +3；
else
y=x+1；
end
print（%io（2），y）
现在输入 的初值为 ，则运行结果为 ．
15. 下面程序执行后输出的结果是 ．
n=5；
S=0；
while S<15
S=S+n；
n=n-1；
end
print（%io（2），n）
三、解答题（共3小题；共39分）
16. 用Scilab语句编写语句组，使得输入数组 ，输出 ．
17. 已知球从某高度落下后，每次都反弹回原高度的 ，再落下，再反弹回上次高度的 ，如此反复，假设球从 处落下，那么第 次下落的高度是多少 在第 次落地时共经过多少路程 编写一个算法程序．
18. 试分别用 for 语句和 while 语句编写程序：计算 的值．
答案
第一部分
1. D 【解析】模拟执行如图所示的赋值语句，如下：
，．
2. D
3. B
4. C
5. C
6. A
7. B
8. A 【解析】当 时，余数 ；当 时，余数 ；当 时，余数 ；当 时，余数 ；当 时，余数 ；当 时，不满足条件，此时退出循环．
9. A 【解析】由题意知， 时输出 ，否则输出 ，A 正确．
10. B
【解析】该程序的执行过程是：
，
，
成立，
；
，
，
成立，
；
，
，
成立，
；
，
，
不成立，
输出 ．
第二部分
11. 是否为
12.
13. x<=0
14.
15.
第三部分
16. ；
；
；
；
．
17. h=100；
s=100；
i=2；
while i<=10
h=h/3；
s=s+2*h；
i=i+1；
end
print（%io（2），h）
print（%io（2），s）
18. for 语句编写的程序：
S=1；
for i=1：2：99
S=S*i；
end
print（%io（2），S）
while 语句编写的程序：
S=1；
i=3；
while i<=99
S=S*i；
i=i+2；
end
print（%io（2），S）
第1页（共1 页）