1长度单位课件2021-2022学年数学二年级上册(共25张PPT)人教版

(共25张PPT)
厘米的认识
小学二年级上册数学课件
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要想知道物体的长度,需要用什么来度量
要用尺子来度量！
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认识直尺
观察直尺，你发现了什么？
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0刻度
刻度线
刻度
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竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线
数字——从小到大的顺序排列的
0刻度——标志着开始
cm——厘米
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认识长度单位
厘
米
li
mi
1厘米
也是1厘米
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这都是1厘米
｛
｛
｛
｛
｛
｛
｛
｛
｛
｛
｛
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找一找
我们身边哪些物品的长度大约1厘米。
闭上眼睛想象一下1厘米有多长，再比划一下。
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生活中的1厘米
图钉的长度是1厘米
手指的宽大约是1厘米
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认识几厘米
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2厘米
1、把尺的“0”刻度对准物体的左端；
2、把尺沿物体放平；
3、再看物体的右端对着几
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先把尺的“0”刻度对准物体
的左端，再看物体的右端对
着尺上的刻度几，物体的
长就是几厘米。
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怎样量长方形的长边和短边？
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6
（ ）厘米
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（ ）厘米
4
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长方体的长是多少？
长3厘米
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1
辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？
2
3
长（5）厘米
长（6）厘米
长（6）厘米
小红
小明
东东
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√
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想一想：测量时应该注意什么？
测量物体的左端要和0刻度线对齐，右边所指的数字就是物体的长度。
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练习：
1、考眼力：
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你能用这根尺子量铅笔的长吗？
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( )厘米
4
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小朋友要牢记，
物体要放平。
用直尺量物体，
左端要和零对齐。
右端指向刻度几，
物体就是几厘米。
测量儿歌
巩固测评：
1、独立完成练习一第一题。
引导学生说出思考方法。
2、指导学生完成练习一第二题。
独自测量，小组交换检查测量。