第十八章 物态变化 2021-2022学年鲁科版（五四制）物理九年级下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 第十八章 物态变化 2021-2022学年鲁科版（五四制）物理九年级下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-01-07 17:38:22 | ||
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文档简介
24第十八章 物态变化
一、选择题
1．下列物态变化中，属于熔化现象的是( )
A．冬天，人嘴里呼出“白气”
B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽
C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧
D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷
2．下列图示现象或应用中的物态变化是吸热过程的是( )
3．“山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，……那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，……”上面的文字节选于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及的一些现象，用物理知识解释正确的是( )
A．“雪”的形成过程需要吸收热量
B．“结冰”是凝华过程需要放出热量
C．“热气”是水蒸气液化而成的
D．“冰”是非晶体，没有一定的熔化温度
4．如图所示，一瓶刚取出的冰镇饮料，放置一会儿瓶外壁布满水珠。下列说法正确的是( )
A.冰镇饮料的温度约为30 ℃
B．水珠是水蒸气液化而成
C．水珠形成需要吸收热量
D．水珠逐渐消失是升华现象
5．每年3月至4月，贵港会出现“回南天”这种气候现象，即从中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是( )
A．这是熔化现象，需要吸收热量
B．这是汽化现象，需要吸收热量
C．这是液化现象，需要放出热量
D．这是升华现象，需要放出热量
6．缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子，如图，盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是( )
A.换用铁质材料制作内外罐
B．经常给两罐间的沙子浇水
C．把“冰箱”放在密闭房间内
D．把“冰箱”放在湿热环境中
7．中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( )
A．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”——霜的形成是凝固现象
B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象
C．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是液化现象
D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象
8．以下描述中“变多”“变少”的过程，吸热的是( )
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．下列四个实例中，能够使蒸发加快的是( )
A．将水果放在低温冷藏柜中
B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C．给播种后的农田覆盖地膜
D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
10．(多选)我国北方秋、冬两季的清晨，树枝上常出现雾凇，那么雾凇是怎样形成的？小明做了如图所示实验来进行探究，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水混合物，底部出现了白霜。则下列说法正确的是( )
A．雾凇是水蒸气凝华形成的
B．白霜是水蒸气凝固形成的
C．雾凇形成过程中放出热量
D．易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0 ℃
11．小帆在老师指导下，用如图1所示的同一个实验装置分别加热100 g的甲、乙两种液体(其中一种是水)，用测得的数据绘制了温度随时间变化图像(如图2)，将乙从20 ℃加热至沸腾刚好消耗了4 g酒精(q酒精＝3×107 J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，则下列说法中正确的是( )
A．c乙＝2.4×103 J/(kg·℃)
B．乙的吸热能力大于甲的吸热能力
C．0～8 min乙吸收的热量为3.36×104 J
D．该酒精灯的加热效率为28%
二、填空题
12．小明自制了一个温度计，在玻璃瓶里装满带颜色的水，给玻璃瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封，如图所示。实验时，常温条件下将该装置放入温度较高的水中，观察到细玻璃管中液柱高度的变化情况是____________________。请你分析发生这种现象的原因：___________________________________________________________。
13．2020年5月27日，我国的登山队员成功登顶珠穆朗玛峰，并开展峰顶测量，12月8日宣布珠穆朗玛峰的最新高程为8 848.86米。随着登山队员攀登高度的不断增加，大气压强________(选填“增大”“减小”或“不变”)，水的沸点会________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
14．如图所示是铺在青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图，它能对路基进行主动降温，保持路基冻土不熔化。在热棒内封装有一定量的氨，棒内下端的氨发生的物态变化是________(选填“汽化”或“液化”)，热棒应采用________好的材料制作，以提高热棒的工作效率。
15．核能是一种高效清洁的能源。2020年11月，具有完全自主产权的“华龙一号”核电机组并网发电。如图是核电机组示意图，通过三个回路的设计有效提高了安全性。
(1)一回路：反应堆中核燃料反应产生大量的热，从而将水加热到约320 ℃，气压达到150多个标准大气压，此时水不会沸腾的原因是_________________
______________________________________________________。
(2)二回路：蒸汽发生器中的水被加热后________(选填物态变化名称)成水蒸气，这些水蒸气推动汽轮机带动发电机发电。
(3)三回路：核电站通常建在海边用海水作冷凝剂，原因是海水量多且________。
三、实验探究题
16．如图甲所示，小明同学设计了“探究冰熔化时温度变化规律”实验装置。(标准大气压下)
(1)该实验还需要的测量器材有_______________________________________
______________________________________。
(2)该实验采用这种加热方式的好处是使被加热物质________。
(3)小明某一时刻观察到温度计示数如图乙所示，该温度值为________℃。
(4)试管中的冰熔化时，温度计示数________(选填“大于”“小于”或“等于”)0 ℃。
(5)根据实验数据，小明画出了温度随时间变化的图像如图丙所示，分析图像可知：
①冰熔化过程经历了________min。
②当冰全部熔化后继续加热，其温度随时间变化的图线是________(选填“CD”“CE”或“CF”)。
③若该物质在第3 min时比热容为c1，第12 min时比热容为c2，则c1∶c2＝________。
17．小芳用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
(1)甲图装置错误的地方是________________。
(2)沸腾时水中气泡的情形如图乙中________(选填“A”或“B”)。
(3)当水温接近90 ℃时，每隔1 min记录一次温度，并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像，由图像可知，水沸腾时的特点是______________。
(4)通过这个实验，小芳终于明白妈妈用炉火炖老母鸡时，在水沸腾后总是________(选填“保持大火”或“调为小火”)的道理。
18．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，王丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证王丽的猜想是否正确。
(1)实验时，应控制液体上方空气流动的快慢、液体的温度和液体的________都相同。
(2)实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、丙、丁4个样品，如图1所示。按实验要求，应选择________两个样品进行对比研究。
(3)若一个同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后进行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制________相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图2所示。据此，你认为王丽的猜想是________(选填“正确”或“不正确”)的。
19．如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置。
(1)按自下而上的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用__________________进行加热，提高效率。
(2)取适量的海波装进试管中，将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波，其好处是使海波________________。
(3)每隔1 min记录海波的温度，并将数据在坐标图中进行描点，如图乙。请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图像。
(4)分析图像可得海波熔化时的温度特点：____________________________
________________________________________________________________。
20．图甲是小丽同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。
(1)如图乙所示，温度计的示数为________℃。
(2)安装实验器材时，小丽应按照________(选填“从上到下”或“从下到上”)的顺序进行。
(3)她将冰熔化的过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像。分析图像数据可知，冰是________(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)分析图丙可知，该物质在t1时刻的内能________t2时刻的内能；CD段加热时间是AB段加热时间的2倍，则冰的比热容________水的比热容(两空均选填“大于”“等于”或“小于”)。
(5)当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾。
参考答案
1．B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D
10．ACD 11.C
12．先下降后上升 玻璃瓶先受热膨胀，容积变大，液柱下降；后水受热膨胀，体积变大，液柱上升
13．减小 降低 14.汽化 导热性
15．(1)气压增大，水的沸点升高 (2)汽化 (3)比热容大
16．(1)停表 (2)受热均匀 (3)－3 (4)等于
(5)①6 ②CD ③1∶2
17．(1)温度计碰到容器底 (2)A (3)吸热，但温度保持不变 (4)调为小火
18．(1)表面积 (2)乙、丙 (3)温度 正确
19．(1)酒精灯外焰 (2)受热均匀 (3)如图所示
(4)不断吸热，温度保持不变
20．(1)－4 (2)从下到上 (3)晶体 (4)小于 小于
(5)不能
一、选择题
1．下列物态变化中，属于熔化现象的是( )
A．冬天，人嘴里呼出“白气”
B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽
C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧
D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷
2．下列图示现象或应用中的物态变化是吸热过程的是( )
3．“山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，……那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，……”上面的文字节选于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及的一些现象，用物理知识解释正确的是( )
A．“雪”的形成过程需要吸收热量
B．“结冰”是凝华过程需要放出热量
C．“热气”是水蒸气液化而成的
D．“冰”是非晶体，没有一定的熔化温度
4．如图所示，一瓶刚取出的冰镇饮料，放置一会儿瓶外壁布满水珠。下列说法正确的是( )
A.冰镇饮料的温度约为30 ℃
B．水珠是水蒸气液化而成
C．水珠形成需要吸收热量
D．水珠逐渐消失是升华现象
5．每年3月至4月，贵港会出现“回南天”这种气候现象，即从中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是( )
A．这是熔化现象，需要吸收热量
B．这是汽化现象，需要吸收热量
C．这是液化现象，需要放出热量
D．这是升华现象，需要放出热量
6．缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子，如图，盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是( )
A.换用铁质材料制作内外罐
B．经常给两罐间的沙子浇水
C．把“冰箱”放在密闭房间内
D．把“冰箱”放在湿热环境中
7．中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( )
A．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”——霜的形成是凝固现象
B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象
C．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是液化现象
D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象
8．以下描述中“变多”“变少”的过程，吸热的是( )
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．下列四个实例中，能够使蒸发加快的是( )
A．将水果放在低温冷藏柜中
B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C．给播种后的农田覆盖地膜
D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
10．(多选)我国北方秋、冬两季的清晨，树枝上常出现雾凇，那么雾凇是怎样形成的？小明做了如图所示实验来进行探究，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水混合物，底部出现了白霜。则下列说法正确的是( )
A．雾凇是水蒸气凝华形成的
B．白霜是水蒸气凝固形成的
C．雾凇形成过程中放出热量
D．易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0 ℃
11．小帆在老师指导下，用如图1所示的同一个实验装置分别加热100 g的甲、乙两种液体(其中一种是水)，用测得的数据绘制了温度随时间变化图像(如图2)，将乙从20 ℃加热至沸腾刚好消耗了4 g酒精(q酒精＝3×107 J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，则下列说法中正确的是( )
A．c乙＝2.4×103 J/(kg·℃)
B．乙的吸热能力大于甲的吸热能力
C．0～8 min乙吸收的热量为3.36×104 J
D．该酒精灯的加热效率为28%
二、填空题
12．小明自制了一个温度计，在玻璃瓶里装满带颜色的水，给玻璃瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封，如图所示。实验时，常温条件下将该装置放入温度较高的水中，观察到细玻璃管中液柱高度的变化情况是____________________。请你分析发生这种现象的原因：___________________________________________________________。
13．2020年5月27日，我国的登山队员成功登顶珠穆朗玛峰，并开展峰顶测量，12月8日宣布珠穆朗玛峰的最新高程为8 848.86米。随着登山队员攀登高度的不断增加，大气压强________(选填“增大”“减小”或“不变”)，水的沸点会________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
14．如图所示是铺在青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图，它能对路基进行主动降温，保持路基冻土不熔化。在热棒内封装有一定量的氨，棒内下端的氨发生的物态变化是________(选填“汽化”或“液化”)，热棒应采用________好的材料制作，以提高热棒的工作效率。
15．核能是一种高效清洁的能源。2020年11月，具有完全自主产权的“华龙一号”核电机组并网发电。如图是核电机组示意图，通过三个回路的设计有效提高了安全性。
(1)一回路：反应堆中核燃料反应产生大量的热，从而将水加热到约320 ℃，气压达到150多个标准大气压，此时水不会沸腾的原因是_________________
______________________________________________________。
(2)二回路：蒸汽发生器中的水被加热后________(选填物态变化名称)成水蒸气，这些水蒸气推动汽轮机带动发电机发电。
(3)三回路：核电站通常建在海边用海水作冷凝剂，原因是海水量多且________。
三、实验探究题
16．如图甲所示，小明同学设计了“探究冰熔化时温度变化规律”实验装置。(标准大气压下)
(1)该实验还需要的测量器材有_______________________________________
______________________________________。
(2)该实验采用这种加热方式的好处是使被加热物质________。
(3)小明某一时刻观察到温度计示数如图乙所示，该温度值为________℃。
(4)试管中的冰熔化时，温度计示数________(选填“大于”“小于”或“等于”)0 ℃。
(5)根据实验数据，小明画出了温度随时间变化的图像如图丙所示，分析图像可知：
①冰熔化过程经历了________min。
②当冰全部熔化后继续加热，其温度随时间变化的图线是________(选填“CD”“CE”或“CF”)。
③若该物质在第3 min时比热容为c1，第12 min时比热容为c2，则c1∶c2＝________。
17．小芳用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
(1)甲图装置错误的地方是________________。
(2)沸腾时水中气泡的情形如图乙中________(选填“A”或“B”)。
(3)当水温接近90 ℃时，每隔1 min记录一次温度，并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像，由图像可知，水沸腾时的特点是______________。
(4)通过这个实验，小芳终于明白妈妈用炉火炖老母鸡时，在水沸腾后总是________(选填“保持大火”或“调为小火”)的道理。
18．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，王丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证王丽的猜想是否正确。
(1)实验时，应控制液体上方空气流动的快慢、液体的温度和液体的________都相同。
(2)实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、丙、丁4个样品，如图1所示。按实验要求，应选择________两个样品进行对比研究。
(3)若一个同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后进行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制________相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图2所示。据此，你认为王丽的猜想是________(选填“正确”或“不正确”)的。
19．如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置。
(1)按自下而上的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用__________________进行加热，提高效率。
(2)取适量的海波装进试管中，将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波，其好处是使海波________________。
(3)每隔1 min记录海波的温度，并将数据在坐标图中进行描点，如图乙。请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图像。
(4)分析图像可得海波熔化时的温度特点：____________________________
________________________________________________________________。
20．图甲是小丽同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。
(1)如图乙所示，温度计的示数为________℃。
(2)安装实验器材时，小丽应按照________(选填“从上到下”或“从下到上”)的顺序进行。
(3)她将冰熔化的过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像。分析图像数据可知，冰是________(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)分析图丙可知，该物质在t1时刻的内能________t2时刻的内能；CD段加热时间是AB段加热时间的2倍，则冰的比热容________水的比热容(两空均选填“大于”“等于”或“小于”)。
(5)当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾。
参考答案
1．B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D
10．ACD 11.C
12．先下降后上升 玻璃瓶先受热膨胀，容积变大，液柱下降；后水受热膨胀，体积变大，液柱上升
13．减小 降低 14.汽化 导热性
15．(1)气压增大，水的沸点升高 (2)汽化 (3)比热容大
16．(1)停表 (2)受热均匀 (3)－3 (4)等于
(5)①6 ②CD ③1∶2
17．(1)温度计碰到容器底 (2)A (3)吸热，但温度保持不变 (4)调为小火
18．(1)表面积 (2)乙、丙 (3)温度 正确
19．(1)酒精灯外焰 (2)受热均匀 (3)如图所示
(4)不断吸热，温度保持不变
20．(1)－4 (2)从下到上 (3)晶体 (4)小于 小于
(5)不能