第七章运动和力北师大版物理八年级下册巩固练习(1)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。这是因为( )
A.弹簧受到拉力会发生弹性形变
B.在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大
C.物体的形变越大,产生的弹力越大
D.以上说法都不正确
2.下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是( )
A.用弹簧测力计测力时,被测力的大小应在测力计的测量范围之内
B.用弹簧测力计测力读数时,严格来说应进行估读
C.实际测量力时,测力计内弹簧伸长的方向不一定要与所测力的方向在一条直线上
D.弹簧测力计下悬挂钩码时,钩码对测力计有拉力作用,测力计对钩码也有拉力作用
3.下列关于力和运动的关系的描述中正确的是( )
A.水平面上的桌子推它就动,不推就不动,说明力是使物体运动的原因
B.摩擦力总是阻碍物体运动的
C.运动的物体,一旦它所受外力消失,它就从这一时刻开始,按这时的速度大小和方向做匀速直线运动
D.物体只要受力,其运动状态就会改变
4.下列措施中,属于增大有益摩擦的是( )
A.自行车的转轴处装有滚珠轴承 B.气垫船利用气体将船和水面分离
C.小朋友穿的旱冰鞋底装有滚轮 D.有的上坡路面做出一道道的细槽
5.如图所示的惯性现象,下列解释正确的是( )
A.图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态
B.图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性
C.图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性
D.图4松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动的惯性
6.下列说法中正确的是( )
A.质量为1kg的物体受到的重力是1N
B.滑冰运动员匀速滑过弯道时运动状态不发生改变
C.物体在施加作用力的同时也一定会受到力
D.手压缩弹簧时,手对弹簧的力大于弹簧对手的力
7.下列实例中,为了增大摩擦的是( )
A.在旅行箱下端装有底轮 B.衣服的拉链不好用时在上面抹一点石蜡
C.汽车轮胎上制有较深的花纹 D.磁浮列车运行时使车身与轨道分离形成间隙
8.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体受到力的作用,运动状态不一定改变
B.物体受到平衡力作用,它一定是静止的
C.物体只要运动就需要力的作用
D.物体受到的力越大,运动的速度就越大
9.小明对重力有以下四种认识,其中正确的是( )
A.重力的方向总是垂直于物体的表面
B.重力不随物体的位置变化而变化
C.空中的气球在上升的过程中不受重力
D.粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小
10.如图是苏宁物流正式投放的无人快递车,它不用人为控制,自己就能找到目的地,不仅能避让行人、车辆,还能自己乘电梯、叫门等。下列说法正确的是( )
A.无人快递车刹车时由于惯性会继续向前运动
B.无人快递车受到的重力和阻力是一对平衡力
C.无人快递车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
D.无人快递车在行驶过程中,若以该快递车作为参照物,货物是运动的
11.在光滑的水平面上有一个重为200牛的小车,以1米/秒的速度匀速前进,维护它运动所需要力的大小是( )
A.100牛 B.50牛 C.200牛 D.0牛
12.小红用一水平的力去推水平地面上的桌子,但未推动,这是因为( )
A.推力小于此时桌子受到的摩擦力
B.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡,所以桌子水平方向不动
C.小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力
D.推力与地面对桌子的摩擦力平衡,相互抵消
13.下列事例中,物体运动状态发生改变的是( )
A.人坐沙发上,沙发凹陷 B.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面
C.用力拉弓弦,把弓拉弯 D.跳伞员和降落伞一起匀速竖直下落
二、填空题
14.周末驾驶汽车行驶在裕华东路上,以车为参照物,路边的树是______的;司机踩油门,汽车突然加速,加速后车里的乘客由于惯性会向______(选填“前方”或“后方”)倾倒。
15.如图所示,所测物体的重力是______N。
16.运动员踢出足球后,足球还会在地面上滚动一段距离,这是由于足球具有______ 的缘故,但在这个过程中滚动速度会越来越小,这是由于它受到______ 作用的缘故。
17.如图所示,在“研究二力平衡条件”的实验中,可以把木块放在______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码______时,木块静止;保持两盘砝码质量不变,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生______;当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1和F2作用在同一直线上;如果作用在同一物体上的两个力______,方向相反,作用在______上,这两个力就彼此平衡了。
18.如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向___________(填“前”或“后”),所以对人前进来说,摩擦力是___________力(填“动”或“阻”)。
19.现在一瓶水,瓶盖上有条纹目的是______。用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到重力和手对瓶的______是一对平衡力。
20.打点计时器是测量 ___________的工具,如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景,该弹簧秤的测量范围是___________,最小分度值是___________牛,若该同学测得力如图所示为 ___________牛。
21.科学家做出了很多的贡献,其中___________建立了著名的运动定律,我们还应该学习科学家的研究方法,他们科学探究的主要环节包括:提出问题、___________/制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。
三、实验题
22.在研究“二力平衡的条件”的实验中,某实验小组采用的实验装置如图所示。
(1)小明发现:当两盘各放一个50g的砝码时,木块处于静止状态,(不计绳重和绳与滑轮的摩擦)此时木块_______(选填“受”或“不受”)桌面的摩擦力,原因是__________。
(2)小明在右盘中再加一个砝码,木块仍处于静止状态,此现象表明木块受到桌面对它的_________,在水平方向上,木块受到的是_________(选填“平衡”或 “非平衡”)力。
23.小明和小华在观看冰壶比赛时,小明说:选手在推壶时,一直用力,所以运动需要力来维持。小华说:在冰壶离手向前滑行时,没有推力,所以运动不需要力来维持,他俩设计了如下实验,用图示装置来探究各自的猜想:
(1)在实验过程中,让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑;
(2)小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有______;
(3)小车在光滑程度不同的水平面上滑行,最后静止的位置如图所示,从实验中可以得到:水平面对小车的阻力越小,小车速度减小的越慢,小车前进的越远;进一步推理可得:如果水平面无阻力,小车将做______;结论:力是______(选填“维持物体运动”或“改变物体运动状态”)的原因。
24.如图所示为阻力对物体运动的影响的实验,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离。当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越______;若不受摩擦力及其它阻力,小车将做______运动。研究过程中采用了______(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.D
5.A
6.C
7.C
8.A
9.D
10.A
11.D
12.D
13.B
14.运动 后方
15.4.6
16.惯性 摩擦阻力
17.光滑 质量相等 转动 大小相等 同一直线
18.前 动
19.增大摩擦力 摩擦力
20.时间 0~8N 0.4 3.2
21.牛顿 猜想与假设
22.不受 木块没有运动趋势 摩擦力或(水平向左的摩擦力) 平衡
23.惯性 匀速直线运动 改变物体运动状态
24.长 匀速直线 实验加推理
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第七章运动和力北师大版物理八年级下册巩固练习(2)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢,车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球,忽略空气阻力,若剪断绳子,铁球可能会落在车厢内( )
A.a点 B.b点 C.c点 D.都有可能
2.下列实例中,为了增大摩擦的是( )
A.在旅行箱下端装有底轮 B.衣服的拉链不好用时在上面抹一点石蜡
C.汽车轮胎上制有较深的花纹 D.磁浮列车运行时使车身与轨道分离形成间隙
3.小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。这是因为( )
A.弹簧受到拉力会发生弹性形变
B.在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大
C.物体的形变越大,产生的弹力越大
D.以上说法都不正确
4.2019年5月9日,第二届全国青年运动会U14足球比赛在山东潍坊开赛,师梅足球队代表湖南体彩俱乐部踏上征程.运用你学过的物理知识,对足球比赛中的一些现象进行分析,下列正确的一组是( )
A.踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
B.在空中运动的足球能继续飞行是由于受到脚给的力
C.足球在空中飞行时没有受到力的作用
D.空中飞行的足球,若受的力全部消失它将立即停止
5.妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,其中错误的是( )
A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了
B.静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力
C.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用力的作用是相互的
D.饺子捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
6.下面的现象中,哪个力不属于弹力( )
A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力
C.使成熟苹果自由落地的力 D.电脑对桌面的压力
7.下列说法中正确的是( )
A.质量为1kg的物体受到的重力是1N
B.滑冰运动员匀速滑过弯道时运动状态不发生改变
C.物体在施加作用力的同时也一定会受到力
D.手压缩弹簧时,手对弹簧的力大于弹簧对手的力
8.如图是苏宁物流正式投放的无人快递车,它不用人为控制,自己就能找到目的地,不仅能避让行人、车辆,还能自己乘电梯、叫门等。下列说法正确的是( )
A.无人快递车刹车时由于惯性会继续向前运动
B.无人快递车受到的重力和阻力是一对平衡力
C.无人快递车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
D.无人快递车在行驶过程中,若以该快递车作为参照物,货物是运动的
9.如图,一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,铁球静止于墙面。关于铁球受力的说法,正确的是( )
A.细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡
B.铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡
C.铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力
D.铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力
10.下列说法正确的是( )
A.从树上掉下来的苹果,落地前与地球没有接触,所以苹果与地球之间没有作用力
B.汽车后窗贴有“保持车距”的提示语,是为了避免前车挡住后车视线,这与惯性无关
C.在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持
D.用头将飞来的足球顶入球门,说明力可以改变物体的运动状态
11.物理课上,老师正在用粉笔在黑板上板书实验规律。粉笔在使用过程中,下列物理量不变的是( )
A.质量 B.体积 C.密度 D.重力
12.有些小汽车驾驶室前面安装了一个新装置,在车受到下面撞击时,从这种装置中自动弹出一个气囊,如图所示。关于气囊的作用,下列说法中正确的是( )
A.气囊起缓冲作用,减小人体受到的伤害
B.气囊可以减小人的惯性
C.气囊增大了人受到的压力
D.气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏
二、填空题
13.如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较图中的AB两图,可知力的作用效果与力的______有关。对于图A弹簧形变产生的力为______。
14.小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,将木块A放在水平木板B上,A上再放一砝码;弹簧测力计一端固定在墙上,另一端与木块A相连。当以某一速度向左拉动木板B,弹簧测力计示数稳定,如图所示,则木块A受到木板B的摩擦力大小为___________;若增大拉动木板B的速度,弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”、“变小”或“不变” 。
15.运动员举杠铃,运动员对杠铃有向上的举力,这个力的受力物体是______,施力物体是______。
16.甲、乙两物体的质量之比为3:5,则它们所受的重力之比为______;若甲的质量为6kg,则乙物体重______N(取g=10N/kg)。
17.从月球上取一质量为2千克的物体,拿回到地球,这个物体的质量是______,物重是______。(g取9.8N/kg)
18.面对新型冠状病毒,“白衣天使”不顾个人安危,日夜坚守,给了患者和人民希望。长时间的工作,他们脸上被口罩压出了深深的勒痕,但他们却说这是“天使印记”,是逆行者最特别的“战疫妆”。“勒痕”说明力可以改变物体的______。同时护目镜和口罩也发生了形变,说明力的作用是______。
19.如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图______主要表示力能使物体发生形变;图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变。(均选填“(a)”、“(b)”或 “(c)”)
20.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,则0~3s,物体受摩擦力大小为_________N,3~6s物体受摩擦力大小为___________。
三、实验题
21.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连。(忽略滑轮的摩擦)
(1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做______运动时,根据______得出铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数 F1, 即 F1=______N;
(2)比较甲、乙两次实验,可以得出:在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;
(3)图乙实验完成后,利用原有器材,还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,请你简要说明实验方案:______;
(4)请你判断:图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力______ (选填“大于”“等 于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力。
22.用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表。
小球质量/克 小球速度 橡皮筋长度/厘米
15 慢 10
15 较快 15
15 很快 18
(1)小球在桌面作圆周运动时,其运动状态______改变(选填“可能”、“一定”或“一定不”);
(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越______;
(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是______。
(4)小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此,小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请说出理由。答:________。
23.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端静止开始滑下。观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示。
(1)实验时要固定斜面,并让同一小车从同一斜面上___________(选填“同一”或“不同”)高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小___________(选填“相同”或“不相同”);需控制同一小车的目的是使小车对水平面的___________相同;
(2)结论:平面越光滑,小车运动的距离越___________,这说明小车受到的阻力越___________,速度减小得越___________;
(3)推理:如果运动物体不受力,它将永远做___________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.A
5.B
6.C
7.C
8.A
9.C
10.D
11.C
12.A
13.方向 弹簧对手的力
14.2.4 不变
15.杠铃 运动员
16.3:5 100
17.2kg 19.6N
18.形状 相互的
19.(a) (c)
20.2 4N
21.匀速直线 二力平衡 1.6 压力 更换铝块与木块的位置,铝块在上木块在下,再进行实验 等于
22.一定 长 便于得出拉力大小关系
23.同一 相同 压力 远 小 慢 匀速直线运动
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第七章运动和力北师大版物理八年级下册巩固练习(3)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列是关于重力和质量关系的四种说法,其中正确的是( )
A.质量为9.8kg的物体,所受重力是1N
B.1t木材和1t钢铁相比,钢铁受到的重力大
C.物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
D.质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍,因此物体的质量和重力是一回事
2.如图所示,用手指压圆珠笔芯,使它弯曲,同时手指感到疼痛,该事实不能说明( )
A.力的作用是相互的
B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状
D.一个物体也能产生竖直向下的力
3.下列所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.瓶盖上刻有纹线 B.雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链
C.鞋底上制有花纹 D.旅行箱下装有小轮
4.下列有关估测值的说法,符合实际的是( )
A.一个苹果质量约有1.5kg B.冬天,洗澡水的温度约为78℃
C.某中学生重约为500N D.蜗牛爬行的速度约为0.1m/s
5.如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是( )
A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1N
D.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次
6.下列关于力的说法中正确的是( )
A.划船时,使船前进的力的施力物体是船桨
B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
C.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的
D.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的方向有关
7.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.抛出去的篮球由于受到手的推力作用,继续飞行
B.在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用
C.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变
8.下列说法正确的是( )
A.甲用力把乙推倒而自己不倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用
B.排球运动员用力击球时,手对球的作用力与球对手的作用力大小相等
C.静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对书的支持力是一对相互作用力
D.磁铁对铁钉的力跟铁钉对磁铁的力是一对平衡力
9.学校物理实验室里,直接用来测量力的仪器是( )
A.秒表 B.弹簧测力计 C.天平 D.量筒
10.图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是( )
A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
C.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小
D.将小车扭转一个角度,是为了让两个拉力不在同一直线上
11.如图所示的情形中,两个力彼此平衡的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
12.实验小组的同学想探究物体所受重力的大小与物体质量大小的关系。实验中他们分别测量了不同个数钩码所受的重力的数据如下表所示。请你根据实验数据归纳出重力大小和物体质量大小的关系:_________。
物体质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
所受重力G/N 1 2 3 4 5 6
13.斧子的斧头变松了,用斧柄下端撞击树墩,斧柄停止运动,而______由于具有惯性,会继续向下运动,牢牢地套在斧柄上,惯性是物体有保持自身原有的______或匀速直线运动状态的性质。
14.现在一瓶水,瓶盖上有条纹目的是______。用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到重力和手对瓶的______是一对平衡力。
15.小明同学坐在正常行驶的火车厢里(面向火车行驶方向),当列车在水平铁轨上行驶时,突然看到桌面上原来静止的玻璃球向后滚动,这是由于______(选填“火车”或“玻璃球”)具有惯性,说明火车在 ______(选填“加速”、“减速”或“匀速”)行驶。
16.世界上第一只摆钟是根据______原理制成的,此原理是由意大利科学家______首先发现的。请你再举一例来说说物理学及其对应的发现或者发明:物理学家:______;发现或者发明:______。
17.三百多年前,意大利物理学家_______通过“斜面实验”推翻了亚里士多德的错误观点;后来英国物理学家___________总结前人研究成果得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或________状态。
18.如图,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,手与水杯之间摩擦力的大小为______N;若握力增大到8N,则手与水杯之间摩擦力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、实验题
19.如图是李明同学探究二力平衡条件的实验装置,实验中发现,甲图中小车向右运动;乙图中小车向右运动;丙图中把小车扭转一角度,松手后,小车将向原位置方向转动;丁图小车静止不动。请你分析:
(l)甲图小车不平衡的原因:_______。
(2)丙图小车不平衡的原因:_______。
20.如图所示,是“探究阻力对物体运动的影响”的实验情景。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从斜面的同一位置由__________滑下。
(2)比较三次实验可知:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越__________(选填“大”或“小”),说明小车运动的速度减小得越__________(选填“快”或“慢”)。
(3)进一步推理:如果小车在绝对光滑的水平面运动,即不受到阻力作用,那么它将做__________。
(4)由上述实验可知,速度变化的快慢与阻力大小是有关的,所以在雨天驾驶汽车应该__________(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;同时,高速路上,满载的大货车很难停下来,而小轿车却容易得多。说明速度变化的快慢可能还与__________有关。
21.在“推断物体不受力时的运动”实验中,小车自斜面顶端由静止滑下,小车分别停在如图所示的位置。
(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端的______相同。
(2)300多年前,意大利科学家伽利略对类似的实验进行了分析,得出:运动的小车受到的阻力越 ______,它的速度减小得就越慢,他还进一步推理得出如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做______运动。
(3)牛顿在仙利略等科学家研究成果的基础上,通过科学推理概括出了著名的牛顿第一定律,可见,牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
2.D
3.D
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
9.B
10.B
11.C
12.
13.斧头 静止状态
14.增大摩擦力 摩擦力
15.玻璃球 加速
16.摆的等时性 伽利略 牛顿 万有引力定律
17.伽利略 牛顿 匀速直线运动
18.1.5 不变
19.两个力大小不相同 两个力的方向不在同一直线上
20.静止 大 慢 匀速直线 增大 质量
21.初速度 小 匀速直线 不能
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第七章运动和力北师大版物理八年级下册巩固练习(4)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A.小鸟受到的力大 B.主动撞击的一方产生的力大
C.飞机受到的力大 D.小鸟和飞机的受力一样大
2.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的汽车,但汽车仍保持静止,则( )
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力 B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力 D.推力与阻力的大小关系还不能确定
3.下列说法中正确的是( )
A.质量为1kg的物体受到的重力是1N
B.滑冰运动员匀速滑过弯道时运动状态不发生改变
C.物体在施加作用力的同时也一定会受到力
D.手压缩弹簧时,手对弹簧的力大于弹簧对手的力
4.投出的篮球离开手后,若不计空气阻力,篮球在空中( )
A.受到推力和重力作用 B.只受到推力作用
C.只受到重力的作用 D.不受任何力的作用
5.用20N的力将重为4N的足球竖直向上踢出,足球在竖直向上运动过程中,如果受到的空气阻力大小为1N,则足球受到的合力大小为( )
A.25N B.3N C.5N D.15N
6.下列事例中,物体运动状态发生改变的是( )
A.人坐沙发上,沙发凹陷 B.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面
C.用力拉弓弦,把弓拉弯 D.跳伞员和降落伞一起匀速竖直下落
7.平衡车是一种代步工具,主要依靠自身重心的偏移控制平衡车向任何方向前进。平衡车水平前进时,下列说法正确的是( )
A.平衡车轮胎上有大量底纹,是为了减小摩擦
B.遇到紧急情况时,平衡车因受到惯性作用不能立即停下来
C.人受到的重力和车对人的支持力是一对相互作用力
D.人和车受到的总重力和地面对他们的支持力是一对平衡力
8.如图所示的实例中,属于增大摩擦的是( )
A.用力握紧网球拍柄 B.轴承中装有滚珠
C.磁悬浮列车悬浮行驶 D.给门轴加润滑油
9.下面的现象中,哪个力不属于弹力( )
A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力
C.使成熟苹果自由落地的力 D.电脑对桌面的压力
10.用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上,如图所示,这时木块对墙壁的压力为( )
A.10牛 B.40牛 C.50牛 D.90牛
11.五一假期,小红随爸妈外出旅行,在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起,她落下来的位置在起跳点的( )
A.原处 B.前面 C.后面 D.旁边
12.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下保持静止,已知F1=4N,F2=10N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是( )
A.A对B的摩擦力为4N,方向向左
B.地面对B的摩擦力为10N,方向向右
C.地面对B的摩擦力为6N,方向向左
D.B对A的摩擦力为4N,方向向左
二、填空题
13.如图所示,挤压矿泉水瓶,瓶子外形发生变化,表明力能__;用力越大,瓶子形变程度越大,说明力的作用效果跟 __有关,瓶子盖上有很多花纹是为了 __(选填“增大”或“减小”)摩擦。
14.甲图:运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的_____;乙图:小铁球受磁铁吸引的运动情况,说明力可以改变物体的_____;丙图:利用重垂线检查墙壁是否竖直所依据的物理知识是_____。
15.2020年北京时间12月17日,探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆,标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。如图所示,返回舱在下落过程中由于受到的 ______作用,下落速度不断增大,说明力可以改变物体的 ______。
16.力的作用效果与力的大小、______和作用点有关。如图,分别在A、B、C处用同样大小的力关门,感受手推A点最容易,此现象说明力的作用效果跟力的______有关。
17.如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,用大小为10N的水平力F向左拉动B,使B以1m/s的速度做匀速运动,则A受到水平向___________(填“左”或“右”)的___________摩擦力(填“静”或“滑动”),拉力T___________拉力F(填“大于”、“小于”或“等于”)。
18.如图甲 所示的测量工具的名称______,它是测量______ 的仪器,此时它示数为______牛。如图乙 所示为用打点计时器打出的一条纸带中的一段,从 A 点到达 F 点,所用的时间______秒。
19.根据实验回答问题在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每组实验的三次操作,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,如图所示.这样做的目的是为了保证力的________是相同的。
三、实验题
20.小明同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,在接触面上匀速水平拉动木块,得到的数据如下表。比较______次实验,说明滑动摩擦力的大小跟物体间的压力有关;比较1、3次实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面的_______有关。
实验次数 接触面 压力 弹簧测力计示数
1 木板面 4N 0.5N
2 木板面 6N 0.75N
3 毛巾面 4N 1.5N
21.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6
甲弹簧的长度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0
乙弹簧的长度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0
(1)分析表中数据可得:
①在一定条件下,弹簧的伸长与所受的拉力成________比。
②在拉力相同的情况下,甲弹簧的伸长比乙弹簧________(填“大”或“小”)。
(2)如图的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。则量程较大的是________测力计;(填“A”或“B”)
(3)根据表中数据计算,在弹簧的弹性限度内,当拉力为8N时,甲弹簧的长度为________cm。
22.小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)每次实验应让小车从同一斜面的___________ 滑下,是为了使小车到达水平面时的___________ 相同;这种研究问题的方法是___________ 法(选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”)。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越___________ (选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越慢。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上___________ 。说明运动的物体___________ 力来维持(选填“需要”或“不需要”)。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律___________ 。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.D
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
7.D
8.A
9.C
10.C
11.A
12.D
13.改变物体的形状 力的大小 增大
14.形状 运动状态 重力的方向是竖直向下的
15.重力 运动状态
16.方向 作用点
17.左 滑动 小于
18.弹簧测力计 力 3.4 0.1
19.作用效果
20.1、2 粗糙程度
21.正 小 A 18.0
22.同一高度 速度 控制变量法 远 做匀速直线运动 不需要 C
答案第1页,共2页
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