第25课 现代科学革命
【学习目标】
课标要求:知道相对论、量子理论的主要内容,认识其意义。
重点难点:相对论、量子理论的主要内容,意义
【自主梳理】
经典物理学的危机
1、经典物理学的创立:(1)时间:17—19世纪
(2)基础:17世纪牛顿创立的经典力学(建立在对日常生活常见的 的物质之上)
(3)形成体系:19世纪,在经典力学的基础上,光学、 、 、 等新兴学科取得长足进步,形成了经典物理学体系。
(4)意义:经典物理学把人类对自然界的认识推进到 。
2、经典物理学的危机——相对论和量子理论出现的背景
(1)经典物理学的绝对化:当时人们以牛顿力学为代表的经典物理学看作了 的理论,认为一切自然现象都可以用经典物理学加以说明。
(2)物理学的新发现:物理学的新发现(X射线、放射性和电子的发现)都无法用 来解析,与经典物理学的理论体系产生了尖锐的矛盾,揭示了经典物理学的 。这就要求人们对物理学要进行一场彻底的 。
二、爱因斯坦与相对论
1、相对论的提出:1905年提出匀速运动体系 ;1916年提出加速运动体系的 。狭义相对论和广义相对论统称相对论。
相对论的两个基本原理 和 原理。
2、相对论提出的意义:
(1)相对论的提出是 领域最伟大的革命。解决了经典物理学的 ,创造了一个全新的物理学世界,扩展了物理学的 ;
(2)相对论打破了经典物理学 的思维模式,为人们提供了 。
(3)相对论构成了现代物理学的两大支柱之一。
【合作探究】:爱因斯坦能够取得伟大成就有哪些条件?
三、量子理论中的微观世界
1、主要内容:1900年,普朗克提出的 、爱因斯坦提出 、玻尔提出 。一门新的物理学分支-- 建立了。
2、意义:(1)量子理论是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一,使人类对 的基本认识有了革命性的进步。
(2)量子力学对 、 、 、 、 和 等科学领域都产生了重大影响,带来许多划时代的 ,直接推动了 的发展,从根本上改变了 。
【合作探究】:量子力学的产生和相对论的产生有什么共同点?这说明了什么
四、现代物理学兴起的意义:( 和 是现代物理学的两大支柱)
(1)量子理论和相对论一起,共同构成了 。
(2)量子理论和相对论弥补了经典物理学的不足,大大开阔了人们的视野,改变了人们看世界的 。
(3)量子理论和相对论不仅对物理科学本身,对 ,而且对整个人类的 都产生了不可磨灭的影响。
【知识体系】:
五、学习检测
1、人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有:①打电话拜年 ②乘公共汽车上班 ③坐飞机旅行 ④网上聊天
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
2、据你所学的物理知识,你认为近代光学、热力学、电磁学、天体物理学等新学科形成的基础是
A. 解析几何学 B. 微积分学 C.牛顿创立的经典学 D. 达尔文进化论
3、从经典力学到相对论的发展,说明:①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现②人类对自然界的认识是随着时代的前进而不断发展的③人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律④科学的发展是无止境的
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
4、以下生产动力出现的先后顺序是:①畜力 ②水力和风力 ③蒸汽 ④电力
A、①②③④ B、②①③④ C、②①④③ D、①③②④
5、下列科技成果与人物一一对应,不正确的是:
A、改良蒸汽机——牛顿 B、发现电磁感应现象——法拉第
C、电灯——爱迪生 D、大功率发电机——西门子
6、下列科学家与其科学成就的对应关系中,不正确的是:
A、伽利略——物理学的真正开端 B、牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成
C、爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命D、普朗克——量子理论
7、现代物理学的基础是
A牛顿力学 B相对论 C量子假说 D量子理论、相对论
8、下列表述不正确的是
A、牛顿创立的经典力学是经典物理学的基础
B、经典物理学所适用的主要是日常生活中的物理现象
C、相对论的提出证明经典的物理学是完全错误的
D、量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步
9、爱因斯坦相对论的提出是物理学领域的一场重大革命,主要是因为
①否定了经典力学的绝对时空观 ②揭示了时间、空间并非绝对不变的本质属性
③打破了经典力学体系的局限性 ④使人类对客观世界的认识开始从宏观世界深入到微观世界
A 、①②③ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②④
第25课 现代科学革命
学习检测1B 2C 3A 4A 5A 6A 7D 8C 9A
【合作探究】:爱因斯坦能够取得伟大成就有哪些条件?
(1)科学发展提供的基础;(2)科学发展需要提供动力;
(3)个人坚持不懈勤奋追求真理的优秀品质;(4)科学的工作和研究方法。
量子力学的产生和相对论的产生有什么共同点?这说明了什么?
共同点:
从背景上看,19世纪末,物理学得到了极大的发展,物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界,另一方面扩展到整个宇宙。但是,一系列新的发现无法用经典物理学解释,这使得经典物理学陷入了危机,面临着挑战。
从产生过程看,第一,都是科学大师们敢于向权威挑战,追求真理的结果。第二,都经历了一个产生发展完善的过程。
说明了社会意识是一定的社会存在的反映;人们对自然界的认识是不断深入的,科学的发展是在打破了原有认识的基础上不断创新、发展的;任何事物的产生和发展都要经历一个曲折的过程。