-2021-2022学年统编版(2019)高中历史纲要上册-第15课 明至清中叶的经济与文化 课件(共31张PPT)

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名称 -2021-2022学年统编版(2019)高中历史纲要上册-第15课 明至清中叶的经济与文化 课件(共31张PPT)
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-01-09 11:15:05

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(共31张PPT)
第15课
明至清中叶的经济与文化
一、社会经济的发展与局限
1.社会经济的发展
(1)农业领域
①明朝中期,明朝后期玉米、甘薯等新的农作物品种输入中国,大幅度提高了粮食总产量。
②江南等地区经济作物品种繁多,种植广泛。
(2)手工业领域
明朝后期,在南方一些地区出现新的经营手段,即开设工场,使用自由雇佣劳动进行生产(资本主义萌芽)。
机户出资,织工出力,相依为命久矣
吴民生齿最繁,恒产绝少,家杼轴而户纂组,机户出资,织工出力,相依为命久矣……浮食奇民,朝不谋夕,得业则生,失业则死……染坊罢而染工散者数千人,机户罢而织工散者又数千人,此皆自食其力之良民也。——《明神宗实录》
资本主义萌芽
(3)商业繁荣
①美洲等地的白银大量流入中国,促进了长途和大额贸易发展。
②形成实力雄厚的商人群体,如徽商和晋商。
③以经济功能为主的工商业市镇兴起,逐渐成为地区贸易网络的核心。
一、社会经济的发展与局限
2.社会经济的局限
(1)经济:男耕女织、自给自足的小农经济占据压倒优势。
(2)政治:日益僵化的专制统治,压制和阻碍社会的进步和转型。
1.陆王心学
陆九渊(南宋)
“心”是万物的本源,提出“心”就是“理”的主张。
强调“宇宙便是吾心,吾心即是真理”,认为天地万物都在心中。
思想界出现提倡自由和反对专制的倾向
穷理不必向外探索,只需反省内心就可得到天理。
二、思想领域的变化
1.陆王心学
王守仁
(1)代表人物:王守仁
(2)思想主张:
①提出以“致良知”为核心的理论。
②主张“心外无物,心外无理”,强调“知行合一”。
(3)评价:强调主观能动性,激励人们奋发立志;而以自己的内心为准则,又隐含一定的平等和叛逆色彩。带有主观唯心主义倾向
思想界出现提倡自由和反对专制的倾向
“良知”就是“天理”,往往被私欲遮蔽,需要重新发现、扩充、实行,以达到圣贤境界。
2.明清之际的进步思想家
“饿死事小,失节事大”,意思是说贫困饿死是小事,失去节操的事情就大了。这句话是北宋理学家程颐在回答别人关于寡妇能否再嫁时说的。到了明朝,专制统治进一步加强,“饿死事小,失节事大”了专门束缚女子的教条。然而就在明清时期,社会上出现了对宋明理学的抨击声,的不近情理,乃至摧残人性。
(1)李贽抨击程朱理学,甚至否定传统伦理道德标准;提倡个性自由,思想解放。
顾炎武、王夫之批判高度集权的政治体制。“天下兴亡,匹夫有责”
黄宗羲抨击君主专制制度,称专制帝王为“天下之大害”。提出“工商皆本”
2.明清之际的进步思想家
思想领域的新变化
商品经济活跃;资本主义萌芽出现
原因:
经济
政治
思想
君主专制空前强化;
程朱理学扼杀人性,日益僵化
影响:
批判继承传统儒学,批判君主专制(民主色彩,启蒙后世)
未形成完整的理论体系没有提出未来社会的构想,当时影响有限。
城市商品经济繁荣,社会娱乐活动丰富,文化知识进一步普及。
◎嘉靖壬午本《三国演义》中的插图“桃园结义”
明清时期流传的小说戏曲基本上都是包装很精美的插图本。这些插图正是出版商们的营销法宝。
1.背景
三、小说与戏曲
武松打虎
鲁提辖拳打镇关西
关云长千里走单骑
((1)元末明初
施耐庵、罗贯中各自在宋元话本基础上创作的《水浒传》和《三国志通俗演义》,是我国最早的两部长篇白话小说,开创了章回体的写作体裁。
2.小说
(2)明朝中期吴承恩的《西游记》和清朝吴敬梓的《儒林外史》,分别是神话小说和讽刺小说的杰作。
◎《儒林外史》中临死前的严监生
(3)清朝中期
曹雪芹创作长篇小说《红楼梦》,以贵族家庭贾府的兴衰变迁为主线,生动地再现了当时政治、经济、文化和社会生活的多个侧面,是我国古典现实主义文学的高峰,也是享誉世界的名著。
◎87版《红楼梦》剧照
(1)戏曲创作:趋向长篇化,情节更加曲折复杂,称为传奇,代表作家有明朝汤显祖、清朝孔尚任等。
汤显祖(1550-1616)明朝后期最负盛名的戏剧家,代表作《牡丹亭》。
孔尚任(1648-1718)清初诗人、戏剧作家,代表作《桃花扇》。
3.戏曲
(2)舞台演出:
从江苏昆山一带发源的昆曲长期流行。
清朝道光年间,以徽班为基础,融合徽、汉二调,吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分,形成京剧,并逐渐成为全国最流行的剧种。
(清)沈容圃:《同光十三绝》
关羽《华容道》
齐天大圣《闹天宫》
领域 作品 作者
医学 《本草纲目》 李时珍
农学 《农政全书》 徐光启
工艺学 《天工开物》 宋应星
地理学 《徐霞客游记》 徐宏祖
1.传统科技:成就总结阶段,未转化为近代科学
四、科技
介绍西方工业技术的徐光启、王征诸人,都是儒生士大夫,平日与一般工匠并无直接的接触,以致外来的新知未能传递于实际从事生产的产业界。简言之,中国传统的知识分子与生产事业脱节...
——《万古江河》
美国学者珀金斯认为,从三部中国农书来看:王祯的《农书》(1313年)、徐光启的《农政全书》(1628年)、鄂尔泰等编的《授时通考》(1742年)。后面两部书所开列的农具清单,几乎全是前一本书的重复。
李之藻、利玛窦《坤舆万国全图》,现藏于南京博物院,被一些保守的士大夫斥为“邪说惑众”,攻击说“直欺以其目所不能见,足之所不能至,无可按听耳,真所谓画工之画鬼魅也!”
2.明朝后期,欧洲传教士传播西方科技知识
欧洲的许多变化,不论是建立民族国家,还是由启蒙运动引发的种种思潮,其立场都是反对罗马教廷的,天主教教士因其地位,不会以同情的心态,向中国人揭示欧洲正在进行中的变化。 ——《万古江河》
利玛窦与徐光启翻译《几何原本》
利玛窦等教士陆续来华,介绍西方文化
明末
时 间
从传教士学习数学、历法、机械等知识
清·康熙
“礼仪之争”,传教工作被禁,西方学术传播通道受限
康熙
五十六年
(罗马教廷:禁止祭孔祭祖)
受阉割的“西学东渐”
小结
明至清中叶的经济与文化
社会经济的发展与局限
社会经济的发展
农业领域
手工业领域
商业领域
陆王心学
李贽
明末清初三大思想家:黄宗羲、王夫之、顾炎武
小说
元末明初:施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国志通俗演义》
明朝中期:吴承恩《西游记》、吴敬梓《儒林外史》
清朝中期:曹雪芹《红楼梦》
戏曲创作:汤显祖、孔尚任
舞台演出:昆曲、京剧
传统科技:李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》和宋应星《天工开物》、徐宏祖《徐霞客游记》
明清大型典籍的编纂:《永乐大典》《四库全书》
西学东渐:利玛窦
社会经济的局限
小说与戏曲
思想领域的变化
戏曲
科技
课堂检测
1、明清小说中,有些商人因在日常生活中施行仁义之举,而得到财富、寿命、子嗣等现实利益的回报。如《刘小官雌雄兄弟》中的小店主刘德乐善好施,先后救助并收养了两个落难的年轻人,“无子而有子”。由此可见,这一时期的文学作品(  )
A.体现了价值观的多元
B.渗透了儒学的教化作用
C.具有广泛的社会基础
D.成为了主流的文学形式
B
解析:根据材料信息“明清小说中,有些商人因在日常生活中施行仁义之举,而得到财富、寿命、子嗣等现实利益的回报”等并结合所学知识可知,对商人义举的描写,反映出明清小说渗透了儒学的教化作用,故B项正确;材料并没有涉及价值的多元性,排除A项;C项太夸张,材料并没有体现社会基础的广泛性,排除;没有比较不能得出小说是主流,排除D项。
2、轮班匠是明代官府手工业中服劳役的工匠。1485年允许轮班匠可以缴银代役,不愿出银的仍旧当班。1562年轮班匠一律改为征银。这一变化(  )
A.促进了社会各阶层的自由流动
B.反映了官营手工业普遍衰落
C.说明白银成为普遍流通的货币
D.有利于资本主义萌芽的成长
D
解析:材料强调的是以银代役的做法,反映了国家对工匠人身依附关系的减弱,有利于增加自由劳动力,有利于资本主义萌芽的成长,D项正确;材料只涉及工匠,并没有涉及社会各阶层,故A项错误;材料中体现的是对工匠的管理制度有所变化,并不能反映官营手工业普遍衰落的现象,故B项错误;材料没有体现白银在社会中的流通情况,故无法得出白银成为普遍流通的货币的结论,故C项错误。
3、明代松江府大地主潘允端的《玉华堂日记》中,反映土地租佃关系的记事有4条。在日记中,关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载,他的田庄产品除自用外,也有一部分投放市场。该日记可以佐证(  )
A.农村雇佣劳动基本普及
B.地主剥削程度有所减轻
C.地主收入依赖家庭副业
D.农业生产经营方式多样
D
解析:“土地租佃关系的记事有4条”“关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给‘工本’和‘工银’的记载”“产品除自用外,也有一部分投放市场”表明这一时期农业生产领域有租佃、雇佣、面向市场等多种生产经营方式,故选D项;“关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给‘工本’和‘工银’的记载”表明农村出现雇佣劳动现象,但是无法得出基本普及的结论,排除A项;材料没有涉及地主剥削程度,排除B项;材料没有强调地主收入来源,没有涉及地主收入依赖家庭副业,排除C项。
4、某思想家曾作诗《中秋》:“吾心自有光明月,千古团圆永无缺。山河大地拥清辉,赏心何必中秋节。”由此推知,该思想家主张(  )
A.天人感应限制君权
B.反省内心恢复良知
C.格物致知在于明德
D.穿衣吃饭即人伦物理
B
解析:材料强调“心”的作用,结合所学知识可知,王守仁结合佛教的“心外无佛,即心是佛”的观点提出了“心外无物”的观点,强调反省内心恢复良知,故选B项。A项是董仲舒的观点,C项是朱熹的观点,D项是李贽的观点,均排除。
5、《传习录》载:“知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知,不假外求。”故此,人们修养的关键在于(  )
A.“克己复礼” B.“致良知”
C.“格物致知” D.“正君心”
B
解析:根据材料“知是心之体,心自然会知”和“此便是良知,不假外求”可知,作者主张通过内心反省来寻求理,这属于心学的主张,B项符合题意。“克己复礼”属于孔子的思想主张,排除A项。“格物致知”属于朱熹的思想主张,排除C项。“正君心”属于朱熹的思想主张,排除D项。
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