课件19张PPT。7.松坊溪的冬天 冀教版 五年级 语文 下册 第一单元自由地有感情地朗读课文第9-18自然段,思考:1.松坊溪的冬天给你留下了一个什么印象?
2.用不同的句式说一句赞美松坊溪的冬天的话。
下雪了。
雪降落在松坊村了。
雪降落在松坊溪了。
……111213雪止了。
……14 像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。
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像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。
溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。
10 好像松坊村有一座白玉雕出来的桥,
搭在松坊溪上了 。
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自学第14-18(“雪止了”)自然段,思考:1.第14-18自然段总写了( ),按整体到局部的顺序,先写( ),再写( ),最后写了( )。
2.第16、17两个自然段作者是站在( ),先向( )看,再向( )看,最后向( )看。
3.我还从________________(词、句或段)体会到了雪后松坊溪的美,因为_______________________。松坊溪雪后的美景松坊村松坊溪 溪鱼石桥上远山桥下溪水中 当我要从桥上走开时,我看见桥下溪中的白雪世界间,有一群彩色的溪鱼,接着又有一群彩色的溪鱼,穿过桥洞,正在游来游去。 忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,一下子都散开了,向溪石的洞隙间游去,都有看不见了。忽地,彩色的溪鱼又都游出来了,又集合起来。我看见一群又一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。1.水中的溪鱼有什么特点?
2.为什么写雪后景色要写溪鱼?
选做题。(选择其中一题完成)
1.选择喜欢的段落或句子有感情地读给在座的老师或同学听。
2.选择其中一句或几句有感情地背一背。
3.选择其中一两句特别喜欢的句子抄在日记本上。
原名郭嘉桂,回族,祖籍福建莆田,1919年出生。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业。他的作品质朴清新、富有诗情画意,是风景画家、风俗画家与抒情诗人才能的神奇统一。郭风我沿着溪边的小径,要走回到村里去。
我看见稻草垛上,凝结着白霜……
我受到深深的感动了。
可真是的,
我看见溪岸上的草地,凝结着白霜,
好像一块无尽铺展的白色画布,上面画出了非常美丽的树影;
好像墨笔画出来的浓墨色的树影、淡墨色的树影。”
松坊溪的冬天———写给孩子们
郭风雪夜小山村 山村的夜静悄悄的。
下雪了,雪花漫天飞舞。雪下在山坡竹林里,雪下在溪涧石桥上,雪下在草垛篱笆上,雪下在草舍瓦房的屋顶上……雪越下越大,铺天盖地,笼罩着整个山村。远处传来了雪压竹断的嘎嘎声,近处有几声犬吠相应。雪夜的山村更加僻静了。
完成方式:独立完成或小组合作完成。
作业内容:
1.收集有关描写冬天的文章或句子,编成小报。
2.模仿课文的写法,选一处景物介绍家乡冬天
的景色。
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课外作业(任选一题):再见!