第1章 运动和力 基础练习（1）（含答案）

第一章运动和力华师大版科学八年级上基础练习（1）
一、选择题
1．一木块重10N，在2N的水平拉力作用下，恰能在水平桌面上做匀速直线运动；若使此木块在3N的水平拉力作用下，沿该水平桌面前进，则在此过程中，下列分析正确的是（ ）
A．木块所受的合力为7N B．木块的运动状态发生了改变
C．木块受到3N的摩擦力 D．木块仍做匀速直线运动
2．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图像，正确的是（　　）
A．B．C． D．
3．放在水平地面上的木箱M,受到一个大小为4N的水平推力F的作用却处于静止状态,那么
（ ）
A．木箱受到的摩擦力方向水平向右
B．如果去掉F，木箱一定处于静止状态
C．如果去掉F，木箱可能向左运动
D．如果F增大到6N，木块一定向右运动
4．我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是（ ）
A．垂直起飞 B．垂直降落 C．定速巡航 D．空中悬停
5．甲、乙、丙三人分别跑步、竞走和慢跑绕操场一周，他们的速度比是3:2:1则他们用的时间之比是（ ）
A．6:3:2 B．3:2:1
C．1:2:3 D．2:3:6
6．手握住一个酱油瓶，瓶的开口向上静止在手中不动，以下四种说法不正确的是（）
A．酱油瓶静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用
B．随着手所施加的压力增大，瓶子受到的静摩擦力也增大
C．手握瓶的力增大时，瓶子所受静摩擦力并未增大
D．若瓶子原来是空瓶，那么向瓶内注水过程中，瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大
7．如图是天乐同学站在身高体重测量仪的测重台上测量体重的场景，天乐从下蹲状态站立起来的过程中，发现测量仪的示数在变化，经检查测重仪无障碍，下列说法正确的是()
A．天乐受到的重力与测重台对天乐的支持力是一对平衡力
B．天乐对测重台的压力和压力都在变化
C．天乐受到的重力在变化
D．天乐的动能和重力势能都在增加
8．频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，图中分别用照相机拍摄（每0.1秒拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是（　　）
A．
B．
C．
D．
9．下列现象所反映的科学原理正确的是（ ）
A．放在水平面上的箱子没被推动，是因为推力小于摩擦力
B．寒冬，裸露在外的自来水管会冻裂，是因为水结冰后密度增大，体积增大
C．人潜入水中越深胸部越有压迫感，是因为水中压力随深度增加而增大
D．车行驶时，坐在里面的人，看到路旁的树向后运动，是因为人选择了树做参照物
10．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（ ）
A．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
B．地面对箱子的支持力与箱子对地面的压力是一对平衡力
C．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地
D．箱子没有运动，此时箱子水平所受的推力小于地面对箱子的摩擦力
11．如图所示。跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是( )
A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
12．根据机械运动的含义，下列说法中正确的是( )
A．机械运动就是物质的一切运动
B．机械运动就是一切机械的运动，空气的流动不属于机械运动
C．一个物体相对于别的物体的位置的改变叫机械运动
D．物体做怎样的运动跟选择的参照物无关
13．《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（　　）
A．以兔子为参照物，乌龟是运动的
B．以乌龟为参照物，兔子是静止的
C．以路边的大树为参照物，乌龟和兔子都是静止
D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是静止的
14．如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。以下说法正确的是（　 　）
A．物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C．物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D．继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大
二、探究题
15．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
（2）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
16．某同学在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”时，李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力计上（每个钩码的质量是100 g），读出弹簧测力计相应的示数，并记录在下面的表格中。
钩码的质量m/kg
0．1
0．2
0．3
0．4
0．5
钩码所受的重力大小G/N
1
2
3
4
5
（1）李明在下图所示的方格纸上建立坐标系，他因粗心建立的坐标系不完整，请你帮他补充完整。
（2）以质量为横坐标，重力为纵坐标描点。在上图中连接这些点，画出重力与质量之间的关系图线。
（3）分析表中质量与重力变化的倍数关系，可得出 ，且重力与质量的比值是 。
17．如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究。他们在容积为2000 mL的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出。
下表是他们在实验中收集到的数据：
容积：2000 mL的可乐瓶
发射角度
20度
装水量/mL
300
400
500
600
700
第一次距离／m
18．28
19．6
20．95
19．95
16．98
第二次距离／m
17．42
20．3
24．36
23．36
14．36
第三次距离／m
22．33
19．58
21．32
21．34
19．34
平均距离／m
19．34
19．83
22．21
21．55
16．89
（1）由实验方案可知，他们研究的问题是 。
（2）分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积、发射角度相同的情况下， 。
（3）可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了 。
三、填空题
18．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示。由图像可知：运动速度相同的小车是________和________；经过5秒，跑在最前面的小车是________。
19．起重机吊着４吨的货物，当货物静止时，它受到的重力是___N，受到的拉力是___________N；当货物匀速上升时，它受到的拉力____于它的重力；当货物匀速下降时，它受到的拉力____于它的重力；当货物加速上升时，它受到的拉力____于它的重力。
20．在弹簧测力计下挂一小电扇，静止时测力计示数如图所示，小电扇重为________N，若让测力计挂着小电扇竖直匀速上升，测力计示数将_______ (“变大”“变小”或“不变”);若让小电扇通电转动起来，测力计示数将_______ (“变大”“变小”或“不变”).
21．(1)如图甲，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受重力的示意图。____
(2)如图乙，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图。____
22．新邵县寸石镇的何芹姣同学，四年如一日，坚持背着患病女孩何颖慧同学上学，被誉为“最美少年”．在何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中，若以何芹姣同学为参照物，何颖慧同学是________ （选填“静止”或“运动”）的．
23．火箭设计成流线型是为了_______空气阻力，轮胎上的花纹是为了增大________力而设计的。
24．教室里的课桌处于静止状态，这是因为课桌受到_______和_______的作用；这两个力是_______力。
25．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是________，如果以河岸为参照物，船是________的。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．B
2．A
3．B
4．B
5．D
6．B
7．B
8．D
9．C
10．C
11．B
12．C
13．B
14．A
15．（1）泡沫的凹陷程度 （2） 没有控制压力不变
16．（1）漏写物理量的单位：kg、N （2）略
（3）物体所受的重力与质量成正比g=10N／kg
17．（1）水火箭飞行的距离与它自身的质量的关系
（2）水火箭飞行的距离随自身重力的增加而先增加，后减小
（3）力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态
18．甲 丙 乙
19．3.92 3.92 等 等 大
20．2.4 不变 变小
21．
22．静止
23．减小 摩擦
24．重力 支持力 平衡
25．船 运动
答案第1页，共2页
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