四年级语文上册（苏教版）： 一路花香第二课时练习

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一路花香第二课时练习
一、在括号里填上合适的关联词语。
1．（　　　）那只陶罐有条裂缝，（ ）每天到达目的地只剩下半罐水。
2．（ ）没有溪水的浇灌，路旁的花儿（ ）不会盛开。
3．（ 之所以说 ）挑水工是个有心人，（是因为 ）他能将破水罐合理利用。
二、按课文内容填空。
1．完好无损的水罐为（ ）而感到骄傲，破损的水罐因为（ ）而感到惭愧。
2．挑水工利用破水罐的裂缝（ ），让破水罐发挥了另外的作用。
3．读完课文，我想对完好无损的水罐说：“（ ）。”还想对破损的水罐说：“（ ）。”还想对挑水工说：“（ ）。”还想对自己说：“（ ）。”
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你们可以用我的房间
吉姆是一个脑子迟钝、说话结巴的男孩。
圣诞节快要到了，他的班主任给吉姆一个角色，这个角色仅仅需要说一句台词：“这个旅店一个房间也没有了！”
吉姆费了九牛二虎之力，才背熟了这句台词。他反复演习着，生怕出一点差错。到了演出的那天晚上，家长们神情专注地注视着舞台：他们的孩子正在演出一场名叫《一个孩子在泊利恒诞生》的传统故事节目。
孩子们穿着演出服，演得很出色，得到家长们的肯定。轮到吉姆了，约瑟夫对吉姆恳求说：“我求求你们，我的妻子马上要生小孩了，请给我们找个房间！”面对他们的恳求，吉姆木然地背诵：“这个旅店一个房间也没有了！”话音刚落，他又突然脱口而出：“不过，你们可以用我的房间！”——这句肺腑之言竟出自于木讷（nè）痴呆的吉姆之口。在场的观众都被相貌痴呆的吉姆慷慨大方的好心肠打动了，每个人的眼里都噙着泪花。
这个故事演活了，这个小男孩的“妄言”道出了爱的真义。
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