面积和面积单位（同步练习） 数学三年级下册（无答案）人教版

面积和面积单位 测评练习
一、巩固练习（1）：
5平方米=（ ）平方分米 9平方分米=（ ）平方厘米
500平方厘米=（ ）平方分米 800平方分米=（ ）平方米
二、巩固练习（2）：
3平方分米=（ ）平方厘米 16平方米=（ ）平方分米
100平方米=（ ）平方厘米 4200平方分米=（ ）平方米
三、闯关练习（分类练习）：
第一关：我会算
2米=（ ）分米=（ ）厘米
800分米=（ ）米
500平方厘米=（ ）平方分米
12平方米=（ ）平方分米
6平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米
第二关：我会填
1、数学书厚8（ ）
2、课桌面的面积约4200（ ）
3、教室门高200（ ）
4、一根跳绳长约2（ ）
5、一幢楼房的占地面积约 300（ ）
第三关：我是小法官
1.两个面积单位间的进率是100（ ）
2.教学楼的占地面积约540平方分米。（ ）
3.一个1平方米的长方形与一个100平方分米
的正方形面积相等。（ ）
4. 7平方分米=70平方厘米（ ）
四、提高练习（拓展练习）
一块正方形的丝巾，它的边长是5分米，它的面积是多少？合多少平方厘米？
五、课下探究：
还有比平方米更大的面积单位，例如：公顷。边长为100米的正方形，它的面积就是1公顷。
你能利用今天所学的探究方法探究公顷与平方米之间的进率是100吗？如果不是，你能计算出：1公顷=（ ）平方米吗？
六、课后作业
一、填空：
1．物体的表面或(　 )的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、(　 　)、和(　 　)；
2．边长是1分米的正方形，面积是(　　)、周长是(　　)．
3．①20分米=(　　)米=(　　)厘米．
4、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？
课桌面的大小________
教室的长________
黑板面的大小________
小红的身高________
5、在横线上填上适当的单位名称：
铅笔盒宽10________
一块手帕的面积________
数学课本长19________
课桌高7________
一个钮扣的面积大约是1_____
①大楼高20(　　)．
②一块橡皮的面积是8(　　)．
③一支钢笔长13(　　)．
④学校操场的面积是720(　　)．
⑤一棵大树高12(　　)．
⑥一张邮票的面积是4(　　)．
二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)
1．周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．(　　)
2．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．(　　)
3．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．(　　)
4．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等． (　　)
5．一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变．(　　)
6．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．( 　)
7．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．(　　)