3角的初步认识（课件） 数学二年级上册(共18张PPT)人教版

(共18张PPT)
角的初步认识
人教版小学数学二年级上册第三单元
一、魔术导入：
活动一：寻找生活中的角
你能在校园中找到哪些角呢？
二、探究新知：
这些都是角。
边
顶点
边
角的组成
一个角有一个顶点和两条边。
顶点是尖尖的。
两条边是直直的。
指出角的顶点和边
顶点
顶点
顶点
边
边
边
边
边
边
在我们的教室里，你能找到角吗？
活动二：找生活中的角
活动要求：
1. 请同学们拿出圆，折一折，看谁能折出一个漂亮的角。（限时1分钟）
2.同桌之间说说你是怎样折的，角的顶点和边在哪里。
活动三：折角
移
长
张
1
2
角的大小与边的长短没有关系。
角两边张口越大，角就越大。
角两边张口越小，角就越小。
验证：
画角方法：
从一个点起，用尺子
向不同的方向画两条笔直
的线，就画成一个角。
活动四：画角
1.小组讨论：怎样画角？
2.自己动手画一个美丽的角。
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顶点
边
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顶点
边
边
　　小小角，真简单，
一个顶点两条边。
画角时，要牢记，
先画顶点再画边。
比大小，请记住，
比开口，不比边。
开心一刻：角的儿歌
1.一个角有( )个顶点，( )条边 。
2.角的大小与（ ）有关，与（ ）无关。
3.画角时先画( ),再画( )。
1
顶点
两条边
两边张口大小
边
2
三、智慧大闯关:
闯关一：填一填
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
√
√
√
闯关二：下面的图形，哪个是角？在（ ）里画“√”，不是的画“×”。
√
拿一张长方形的纸，剪掉一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。
四、拓展活动：剪一剪：
小伙伴们，你们今天有什么收获呢？
五、课堂总结：
谢谢！