体育与健康人教版5~6年级全一册 6.3 软式排球(课件)(21ppt)

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名称 体育与健康人教版5~6年级全一册 6.3 软式排球(课件)(21ppt)
格式 pptx
文件大小 14.9MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2022-01-11 20:56:38

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文档简介

(共21张PPT)
排球运动简介与欣赏
Introduction and appreciation of volleyball
volleyball
排球,是一种生活,是一种态度。
I Love volleyball
01
跟我一起了解排球
1
排球运动
概述
2
排球运动
起源
3
排球运动
发展
4
排球
场地及设施
02
5
排球比赛
方法
排球是青少年十分喜爱的一项运动,它所具有的集体性,对抗性,竞争性等特点,可以激发学生积极进取,勇于拼搏的精神,培养遵纪守法,刻苦顽强,团结协作的道德品质.同时它所独有的游戏性,趣味性易于吸引学生。
排球运动概述
03
ABOUT 排球
排球运动是一项以球为竞赛工具,排球运动是由两支人数相等的球队?在被球网格开的两个均等的场区内?根据规则以身体任何部位?将球从网上击入对方场区而不使其在本方场区内落地的?集体的攻防对抗的体育项目。
努力不一定成功,但放弃一定失败!
04
排球运动的起源
排球运动是1892年起源于美国,由美国马萨诸塞州霍利沃克城基督教青年会威廉摩根发明的。
1896年在美国就开始了排球比赛,第一部规则也发表在1896年7月出版的美国“体育”杂志上,最初的排球比赛没有人数限制,赛前由双方临时商定,只要人数相等即可。
05
排球运动的起源
06
威廉斯·盖·摩尔根的体育工作人员,想把当时已广为流行的网球搬到室内,在篮球场上用手来打。但室内篮球场面积较小,网球容易出界,于是他作了某些改进:一是把网球允许球落地后再回击的规则改为不许落地;二是把网球的体积扩大,用篮球胆充气来打。
据一些体育史学家考证,排球运动是在1905年传入中国的。排球运动刚传入我国时,它的最初名字叫“队球”。我国首先开展这项活动是在华南、华东和华北地区。
推向市场的排球运动确实在国际体坛上引起了轰动效应。国际排联的队伍空前壮大?至1998年会员国已发展到210多个,是世界上最大的单项运动协会。排球比赛的影响在世人中也是闻名遐迩?一场排球比赛的直接观众和电视观众则以亿万计。
为在青少年中开展排球运动?国际排联成立了“学校排球部”大力推广和开展“学校排球”和“迷你排球”“小排球”活动,每两年都要举行一次世界少年排球锦标赛。
排球运动发展
明星更加突出、技战术运用向“精练化”、 “技艺化”、 “智谋化”的方向发展
Develop

07





 随着我国经济发展,对于体育运动的重视程度在逐渐加大,排球运动作为我国体育运动的一种重要形式,也得到了一定发展,但是目前排球运动的市场发育仍不成熟,在市场发展中仍需要经过一定的实践,并借助各种经验逐步完善。另外,目前排球运动还没能真正实现和国际接轨。
“快·高·全·变”
08

今年来的世界比赛实战证明,单出依靠高度和力量或只有速度和技巧的网前进攻,都不能取得较好的成绩。以快速多变著称的亚洲队,正在积极提高攻突破能力,以高点强攻著称的欧美强队,正在努力运用快速多变的打法。

高度包括两个方面:一是运动员的身高手长,二是弹跳能力。高度是网上争夺观念的一环。当前,运动员的大型化任有发展的趋势。长此下去,可以预见,个子矮小的运动员逐渐会被淘汰,这将成为世界排球运动发展中的新课题。

攻防技术全面,是排球运动发展规律的要求。一支高水平的排球队,要能扣能拦,能攻善防,能快攻也能强攻,并且还要在全面的基础上,形成对有特点。此外,运动员的身体素质、心理品质、战术素养以及参加重大比赛的实战经验也都要全面,任何一方面有所欠缺的队 或队员,都难以得到最高水平。

亚洲、欧洲、美洲诸强队,都在从自己的实际出发,将高度和速度、强攻与变化融为一体,形成各自的风格和打法,目前世界排球的进攻战术,正朝着高度加速度、强攻加快攻、力量加技巧、前沿加纵深、女排男子化的发展。
现代排球
特点
集体性
对抗性
教育性
增智性
时空性
综合性
职业性
09
排球场地及设施
排球场地
及设施
1
11
长方形的坚实平面,无障碍物。标准的比赛场地长度为18m,宽度为9m。天花板或最低障碍物的高度至少应为7m。
比赛场地
2
3
12
网柱架设在 两条边线外0.5-1米处,高2.55米,最好可以调节高度,支架球网的网柱为两根。网柱应光滑无拉链,一切危险或障碍物都必须排除。
网柱
球网
球网架设在中线上空,高度为男子2.43米,女子2.24米。球网的高度应用量尺从场地中间丈量,球网两端(边线上空)的高度必须相等,并不得超过规定网高2厘米。球网为黑色,长9.50米;宽1米,网眼直径10厘米
4
13
必须是正圆体,表面用柔软的皮革或人造皮革制成,内部为用橡胶或相似质料造成的内胆,球的颜色为一致的浅色,或组合的颜色。球的圆周为65-67公分,重量为269至280公克。内部气压为0.3至0.325公斤每平方公分(kg/cm2)。
排球
排球比赛
方法
比赛人数
01
位置
02
得分
03
规则
04
规则
05
14
排球比赛是在统一的规则规定下进行的。比赛在两队间进行,每队由12人组成,但每队上场比赛人数只限6人。
比赛人数
国际比赛一个排球队12人,排球比赛上场人数为6人,其余为替补。上场的6人中,三人为前排人员,三人为后排人员。
位置
16
前排人员
后排人员
根据队员在比赛中的位置,可分为前排人员和后排人员。
得分
17
在新的规则下,一方在获得发球权时得分,即所谓的每球得分制。比赛由五局构成。在前四局的比赛构成中,获胜的一方必须达到25分,或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分,或在此基础上高出两分。
得分种类
在正式的排球比赛中,积分的计算是:
排球比赛是由一队后排右边(一号位)队员发球开始算起,然后每队可触球3次(拦网触球不计在内)。
如果球落地、触及障碍物或每一队员犯规,则成死球、造成死球的一方判为失球。
如发球队犯规、失误或接发球队胜一球时,则接发球队取得发球权,其队员需按顺时针方向进行1个位置的轮转。
得分规则
规则
比赛队的组成
一个队最多有12名队员,一名教练员,一名助理教练员,一名训练员和一名医生。队员其中一人为队长,队长在记录表上注明。
如两个或更多的犯规先后发生,则只判罚第一个犯规。如果双方队员同时犯规,则判“双方犯规”,该求重新进行。
犯规
如果对方是发球队,则得一分继续发球;如果对方是接发球队,则获得发球权而不得分,决胜局除外。
犯规后果
19
排球运动
意义
经常参加排球活动,可以使身体得到全面的锻炼,并能培养学生团结合作,积极进取的拼搏精神;排球活动形式灵活多样,具有较强的趣味性和竞技性,并易于广泛开展,深受广大青少年的喜爱,它对于增强学生体质、保持身心健康和培养优良品质都具有重要意义。
20
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