河南省重点高中2021-2022学年高二上学期12月阶段性调研联考（二）历史试题（Word版，含答案）

河南省重点高中2021-2022学年高二上学期阶段性调研联考二
历史试卷
说明：1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。
2．将代表选择题答案的字母对应的答题卡方框涂黑。
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
1．有学者指出：古之所谓国家者，非徒政治之枢机，亦道德之枢机也。使天子、诸侯、大夫、土各奉其制度典礼，以亲亲、尊尊、贤贤明男女之别于上，而民风化于下，此之谓治。”这一论述表明（ ）
A．分封制促进了统一国家形成 B．宗法制有利于稳定社会秩序
C．我国民主政治在周代已萌芽 D．民本思想是古代的治国理念
2．秦汉时期，御史台长官御史大夫一身二任，既为监察长官，又为丞相助手，从属于丞相。魏晋时期，统治者则使御史台超然于行政之外，构成新的监察体制。这一变化(　　)
A．实现专制下的权力转移 B．有效地制约了丞相的专权
C．旨在强化君主专制权威 D．体现以小制大的治理模式
3．察举制、九品中正制大体可归荐举之列。从理论上说，荐举制是一种合理的官僚选拔制度。但是，察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面，其原因是它们(　　)
A．都将选官范围定为世家子弟 B．都把选官标准定为考试成绩
C．都把才德具体化，难以操作 D．都对荐举者缺乏有效的约束
4．北宋初立，有千百个州县行政单位，后采取措施，在众多州县之上设置一级行政机构“路”，以此达到“振领而群毛理”之意。这一做法(　　)
A．分化了地方行政大权 B．严密了地方监察体系
C．可收统摄管理之功效 D．便于地方官向上奏事
5．罗马人不重视法的形而上的研究，法学家提出的原则与理论，都是针对社会生活新出现的法律问题。正如恩格斯指出，罗马人的“重要兴趣是发现和规定那些作为私有财产的抽象关系的关系。”这反映罗马法（ ）
A．内容单一 B．注重形式 C．强调实用 D．具有主观性
6． “工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上（ ）
A．改革议会制度，中等阶级更多参政 B．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协
C．颁布《权利法案》，确立议会主权 D．建立内阁机构，限制国王的行政权
7．法国革命之初，仿效英国，在1791年宪法中宣布“路易十六是国家第一公务员”，在经历了近百年的斗争后，1884年法国议会通过决议“政府的共和国形式不得作为宪法修改提议的对象”。这一决议的通过说明法国（ ）
A．违背了英国制度创新的理念 B．选择了适合国情的制宪道路
C．树立了法律至上的宪政观念 D．解决了不同派别的利益诉求
8．《中英天津条约》第十六款规定：“英国民人有犯事者，皆由英国惩办。中国人欺凌扰害英民，皆由中国地方官自行惩办。两国交涉事件，彼此均须会同公平审断，以昭允当。”这一规定表明(　　)
A．被告人适用英国法律 B．被告人由中国政府管辖
C．案件由中英两国会审 D．治外法权的进一步强化
9．由于这场战争，江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往上海，上海的外国人和中国富商把值钱的东西放在船上随时逃跑，英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全。这场“战争”指的是(　　)
A．太平天国运动　 B．义和团运动 C．北伐战争　 D．淞沪会战
10．甲午战争爆发前，日本与西方国家进行了多次交涉，承诺保证它们在中国的利益，甚至向英国保证不在上海地区用兵。这反映出日本(　　)
A．希望西方国家配合作战 B．充分利用了列强间矛盾
C．大肆出卖中国国家利益 D．企图从外交上孤立中国
11．鲁迅先生曾说：“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中正确的是(　　)
A．鸦片战争——洋务运动 B．第二次鸦片战争——太平天国运动
C．甲午中日战争——戊戌变法 D．八国联军侵华战争——新文化运动
12．陈旭麓说：“近代经济改组的过程，来自西方的轮船火车夺走了船夫、纤夫、脚夫、水手、店员的饭碗。据估计，1900年前后，仅北京周边的穷民之中，‘失车船店脚之利，而受铁路之害者’即在4万人以上。”据此分析，义和团运动(　　)
A．是半个多世纪以来反洋教斗争激化的结果
B．蕴含着以“争权利”为诉求的反抗意识
C．在很大程度上削弱了清朝政府的统治能力
D．表现出中华民族不甘屈服的反抗精神
13．费正清在《导论：近代中国历史的透视》中这样评价辛亥革命，“革命的主要目标一直是推翻中央集权，它的方式本身就是反中央集权的。”由此可知，费正清认为（ ）
A．辛亥革命引发了军阀割据 B．辛亥革命改变了社会性质
C．辛亥革命结束了封建制度 D．辛亥革命是资产阶级革命
14．1942年，在共产党讨论如何研究党史时，毛泽东就指出革命的准备不是从1921年开始的，实际上是由辛亥革命、五四运动准备的，严格地讲，我们研究党史，只从一九二一年起还不能完全说明问题：从辛亥革命说起差不多，应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下，不然，就不能明了历史。毛泽东旨在（ ）
A．中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展
B．辛亥革命和五四运动在民主革命史上有重要地位
C．旧民主主义革命的伟大历史功绩必须得到肯定
D．中共领导的新民主主义革命是从辛亥革命开始的
15．中国劳动组合书记部于1921年8月在上海成立，是中国共产党建立的第一个领导全国工人运动的公开机构。该机构的成立表明（ ）
A．工人运动内经济斗争转向了政治斗争 B．马克思主义与工人运动开始走向结合
C．中国革命受到了苏俄革命道路的影响 D．中国革命实现马克思主义与国情结合
16．在我国的新冠肺炎疫情防治工作中，中医的参与度和广度前所未有，中医治疗新冠肺炎取得了一定疗效。可供新冠肺炎疫情防控借鉴的我国古代第一部药物学专著是
A．《神农本草经》 B．《黄帝内经》
C．《伤寒杂病论》 D．《本草纲目》
17．李白主要生活在盛唐时期，他的诗高唱人云、兴奋昂扬；杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，他的诗反映了“安史之乱”和政治腐败给人民带来的痛苦，故有“诗史”之称。这说明
A．两人的性格迥异决定诗风大异 B．诗人史学素养与文学技巧相得益彰
C．社会环境影响诗人的创作风格 D．唐诗意境与史实不可分割融为一体
18．《中国文学史》在论述先秦的一部作品时写道:“诗人采用象征、比喻的手法,把神话传说、历史人物、山川日月、香草美人、千里流沙、蜿蜒八龙等罗织起来,构成一个绚丽多彩的虚幻世界。”与作品的风格相似的是
A．杜甫《茅屋为秋风所破歌》 B．佚名《木兰辞》
C．关汉卿《感天动地窦娥冤》 D．吴承恩《西游记》
19．下图是唐代画家张萱的画作，再现唐玄宗的宠妃杨玉环的三姊虢国夫人及其眷从盛装出游的情景。这一作品
A．表明唐代妇女政治地位提高
B．体现了文人画的创作特点
C．印证了唐朝开放的社会风气
D．反映出唐朝社会男女平等
20．近代有美术史家曾言：“文人画不仅形于山水，无物不可寓文人之兴味也明矣。”该学者旨在强调文人画的特点是
A．描绘山水，讲究布局 B．注重写实，现实感强
C．诗书画印，素养齐全 D．表现个性，蕴含精神
21．1687年，哈雷帮助牛顿出版了《自然哲学的数学原理》。面对不少人的怀疑甚至反对，哈雷运用其中的新力学理论测算了24颗彗星的轨道，而以其名字命名的一颗彗星的如期回归说服了最后一批牛顿力学的反对者。这则材料可以用来说明
A．近代自然科学发展的环境还很不成熟 B．工业革命促进了科学技术的发展
C．经典力学使人们的传统认知发生改变 D．经典力学问世取决于哈雷的帮助
22．一位近代科学家“在数学、天文学、光学尤其是力学成就，使科学不再是一些杂乱孤立的事实和定律，他为我们留下了一个统一的科学体系，这个体系能解释大量的自然现象也能用来做准确的预测”。这位科学家
A．概括了物体运动的基本规律 B．揭示了时间和空间的本质属性
C．奠定了近代科学形成的基础 D．构建了现代物理学的理论基础
23．下为英国17—18世纪大事年表，省略号处应填写的事件是
英国17—18世纪大事年表 …… 1688年光荣革命 1689年《权利法案》颁布 1765年 哈格里夫斯发明珍規纺纱机 1783年英国承认北美独立
A．牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建立经典力学体系
B．英国议会推行改革，工业资产阶级获得更多议席
C．达尔文发表《物种起源》，创立生物进化论
D．责任内阁制度形成，工党和保守党轮流执政
24．下表世界历史上有关进化论的部分信息
时间 人物 主要内容
公元前4世纪 亚里士多德 自然界由无生物进展到动物是一个积微渐进的过程，在无生物之后首先是植物类……从这类事物变为动物的过程是连续的……
16世纪末 李时珍 按水、火、土、石、草、木、谷、菜、虫、鱼、商、兽、人等顺序罗列物种。
19世纪前期 拉马克 物种是可变的，在自然界的生物中存在着由简单到复杂的一系列等级；环境的变化会引起生物的变化，生物会由此改进其适应。
19世纪中期 达尔文 物种是可变的，生物是进化的；自然选择是生物进化的动力。
说表说明生物进化论
A．是古希腊学者首先提出 B．由中外科学家共同创立
C．经历一个渐进发展过程 D．在科学实验中得到完善
25．目前中国已成为全球第一的网购市场，每年的双十一都成为中国网民的购物狂欢节，如图是历年天猫双十一成交额破千亿的用时，这说明了
A．网络技术是推动经济增长的主要因素 B．互联网改变人们的观念和生活方式
C．电子商务成为第三产业的支柱性产业 D．技术进步带来实体经济的重新复苏
二、非选择题：本题共4小题，共50分。
32．阅读以下材料，回答问题。（12分）
材料一
梁启超于世纪之交，基于中国多民族的历史特点与世界发展大潮，将中国历史上公羊学派进步的民族观与西方近代的民族、民族主义理论相融合，比较系统地探析和阐发了自己对民族问题的一系列看法，……充满了忧患意识和爱国情怀，贯穿着现代的变革意识和发展意识，针对民族危难加深的严峻现实，他率先提出合汉满蒙回苗藏组成一个大民族思想，对中国民族研究产生了重要而深远的影响。
——摘编自《再论梁启超的民族观》
材料二
20世纪初，先进的中国人则用“民族主义”来向人们传达当时中国思想界所遭受的外来压力……在“保国”“保种”的呼声中，严复的《天演论》传递出一种世界民族之间相互竞争的族群理念。流亡日本的梁启超在1902年发表系列长文《新民说》明确主张：“故今日欲抵挡列强之民族帝国主义，以挽浩劫而拯生灵，唯有我行我民族主义之一策。”
——摘编自《二十世纪初中国进步知识分子的民族主义观念》
材料三
西欧诸国在反对封建王朝国家，构建近代民族国家的过程中首先产生了近代民族主义思潮。在批判王朝国家过程之中所产生的近代民族主义带有强烈的政治色彩，具有前所未有的政治内容。资产阶级便在推翻王朝国家、构建民族国家的过程中，把民族主义与民主主义相结合，形成了具有政治意义的民族主义。这样，这种新型民族国家的基础不仅是民族的共同心理和文化，更重要的是民族的共同政治认同，同民主、自由、人权等政治原则和观念。当西欧近代民族国家建成之后，民族主义就转化成了一种对别的民族进行侵略和扩张的学说，要把本民族、本国的统治扩张到别的民族、别的国家，而不管后者同意与否。
——摘编自《论近代西欧民族主义和民族国家》
结合材料一、二和所学知识，指出梁启超“民族观”的特点并分析维新派“民族观”观念提出的背景。（12分）
31．阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一
在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师，古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，虽然中国、印度、中东和希腊之间有千山万水的阻隔，但它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。
——摘编自【德】雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》
材料二
中国明清时期的启蒙思想与18世纪的欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书……”
——摘编自张岱年《中国文化概论》
材料三
近代以来，欧洲与中国间文化交流打破了平等均衡、长短互补的格局，文化交流变成了作为落后一方的中国向作为先进一方的欧洲学习的进程。从一开始就是在欧洲列强对中国侵略和中国反侵略这样尖锐的政治背景下进行的。就中国方面而言，就不简单是一般意义上的落后向先进学习，而是为着寻求解决中国政治危机，救亡图存而向对手学习。随着对于救国方案探讨的深入，中国的仁人志士们对于欧洲文化的注意力，渐渐便转移到了探讨如何对中国的政治体制、社会制度、经济构成进行改造上。
——摘编自丁伟志《近代中国中西文化交流的历史特点》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括苏格拉底和孔子在思想原则方面“相通的地方”。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析为什么说欧洲启蒙思想“是近代社会的宣言书”？（4分）
26．阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。（14分）
材料一 南宋的太学和州县学多有名无实，朝廷只好转而支持民间或私人创办书院，以补官学之不足。自北宋初就名闻天下的白鹿洞书院、岳麓书院在南宋中期相继复兴。之后，各地争相效法，纷纷建立书院，延聘名师硕儒，聚徒讲学。二十几年后，蔚然成风，呈鼎盛之势。南宋书院大部分集中分布在江南之地，以江西、湖南、浙江、福建为最多。特别是朱熹、陆九渊等一批理学流派的代表人物及弟子都在江南地区讲学，遂使这些地区成为书院最发达之地。
——摘编自王炳照《中国古代书院》
材料二 清代新建的书院达781所，其中民办占9. 65%，官办占78. 74%，其他占11. 61%。从道光年间到清末，传教士在中国创办90余所教会书院，分布在30多个城市。洋务运动后，书院“假西学为中学之助，即以中学穷西学之源”“西学自当以中学为本而提纲挈领”。在晚清重臣张之洞设立的经心、尊经、广雅等书院中，传统经史之学占主要地位，也逐渐传播西学。甲午战后，书院仍然固守传统教育模式，以经史之学为主，以培养科举人才为取向，落后于时代需要。1901年，清廷再次发布上谕，改书院为学堂。至此，书院开始退出历史舞台，被学堂及新式学校所替代。
—摘编自韩凌燕《传统书院在近代的变革》等
（1）根据材料一，指出南宋书院的性质，并结合所学知识简析其兴盛的原因。（8分）
（2）根据材料二，概括清代书院与南宋书院相比呈现出的新特点，并结合所学知识分析清朝晚期书院变革的历史影响。（6分）
29．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 秦汉以至唐宋，中国科学技术一直处于世界领先地位，明清时期的科学技术有所发展，某些领城仍领先于世界，但总体上已经开始落后于西方。习近平总书记在两院院士大会上指出：“明代以后，由于封建统治者闭关锁国、夜郎自大，中国同世界科技发展潮流渐行渐远，屡次错失富民强国的历史机遇，我国落后挨打的根子之一就是科技落后。明清科技发展史中留给我们太多的遭憾，总结其历史教训，就是为了切实重视科学技术，不再重蹈覆辙。”
——刘尚希、韩凤芹、中学锋（明清科技发展；政府作用与历史经验教训》
材料二 西方的自然观经历了古希腊、中世纪的漫漫长夜之后，引发了文艺复兴的自然科学革命，自然科学自此才从哲学中分离出来成为一门独立发展的学问。但哲学与具体科学始终保持了一种不离不弃、相铺相成的紧密依存关系。相比之下，中国哲学和具体科学的发展却呈现出与西方迥然不同的发展路径。中国古代的科学技术发源于劳动人民的生产实践，是为改进生产技术的一种经验积累和提升。中国哲学和自然科学是并行独立、互不相干的。
——整理自李洁明、王栓萌《近代中西方不同科技发展道路的哲学反思》
（1）根据材料一，并结合所学知识，说明秦汉唐宋时期与明清时期中国科技发展与社会环境的关系。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括欧洲近代科技与中国古代科技发展道路的不同之处。并从政治、经济和思想文化等方面分析西方科技发展道路的原因。（8分）
历史答案
1-5 BCDCC 6-10 ABDAD 11-15 CBAAC 16-20 ACDCD
21-25 CAACB
26. 【答案】（共10分）
（1）相通的地方：尊重人的地位，体现了人文精神；强调道德的作用；强调教育的重要作用；主张对公共秩序的维护。（任答三点即可得6分）
（2）原因：启蒙运动有力地批判了封建专制制度，动摇了封建统治；为资本主义社会的发展提供了一套政治构想，为资本主义制度的确立奠定了理论基础。（4分）
27. 【答案】（共12分）
特点：将西方近代民族主义思想与中国传统华夷观相结合；维护民族利益和加强内部凝聚力；充满爱国情怀；贯穿变革意识。（任答三点即可得6分）
背景：近代以来民族危机的不断加深，抵御西方列强侵略的需求；近代西方民主民族思想的广泛传播；甲午战争中国的惨败，戌戌变法的失败；民族资本主义发展的促进。（任答3点即可得6分）
28．答：(1)性质：民办私学。（2分）原因：官学存在弊端和不足；朝廷对民办书院的支持；著名书院复兴的推动；江南地区经济的发展；理学兴盛的影响；科举考试的改革和发展（6分）
(2) 新特点：形式多样，官办为主；中学为主，兼习西学。（2分）影响：培养了一批新式人才；传播了西方科技及工业文明；推动了中国教育由传统教育模式向近代教育模式的转变；在一定程度上促进了近代中国思想观念和社会生活的变化。（4分）
29.答：（1）关系：秦汉至唐宋，较为开放的社会环境促成科技长期领先于世界，这一时期封建政府大多实行较为开放的政策，中国出现了四大发明等领先于世界的科技，故这一时期科技长期领先于世界。（3分）明清时期，我国封建制度走向衰落，统治者实行闭关锁国政策，科技工作者更多注重对前代科技的总结，科举所重视的理学思想忽视科技，明清科技逐渐落后于西方。（3分）
（2）不同之处：欧洲文艺复兴之后自然科学与哲学分离，自然科学独立发展起来。中国古代科技发源于劳动人民实践的经验总结，一直与哲学独立。（4分）
原因：政治方面，西方资本主义制度的确立；经济方面，西方的殖民扩张与近代资本主义的兴起与发展；思想文化方面，欧州近代思想解放促进了科学家们的探索精神。（4分）