单元培优检测卷
第一单元 图形的运动(二)
一、填空。(每空1分,共26分)
1.寓意深远的汉字中蕴含着数学美,在“昌、日、比、台、正”这些汉字中,是轴对称图形的有( )。
2.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,应按( )时针方向旋转90°,口令是“立正,向后转”时,应按( )时针方向旋转180°。
3.看图填一填。
(1)指针指向1,指针绕点O顺时针旋转30°后指向( )。
(2)指针指向1,指针绕点O顺时针旋转( )°后指向3。
(3)指针指向1,指针绕点O顺时针旋转90°后指向( )。
(4)指针指向1,指针绕点O逆时针旋转( )°后指向7。
4.如图,上面的图形怎样运动得到下面的图形?是平移的画“○”,是旋转的画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
5.(1)图形⑦向上平移可以到达图形( )的位置。
(2)图形④与图形( )可构成一个轴对称图形。
(3)图形①绕点A顺时针旋转90°到达图形( )的位置。
(4)图形⑥绕点( )( )时针旋转180°到达图形⑧的位置。
6.(1)图形A绕点O( )时针旋转90°( )次到图形C,图形D绕点O( )时针旋转90°到图形C。
(2)图形D绕点O( )时针旋转90°后,再向( )平移( )格得到图形E。
(3)以直线PQ为对称轴,直线左侧的图形B需要先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,才能和图形E对称。
二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共14分)
1.下面图形中只有一条对称轴的图形是( )。
2.将绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图形是( )。
3.把镜子分别放到下列每个选项右侧,从镜子中看到的是的是( )。
4.下面左侧图形通过平移能得到( )。
5.剪纸是我国传统的民间艺术。如图①②,将一张纸片进行两次对折后,再沿图③中的虚线裁剪,最后将图④中的纸片打开铺平,所得图案应该是( )。
6.如图,旋转一个图形,能把两个图形组成一个长方形的是( )。
A.图形A绕点O顺时针旋转90°
B.图形B绕点O顺时针旋转90°
C.图形B绕点O逆时针旋转90°
D.图形A绕点O逆时针旋转180°
7.如图,由图形甲到图形乙,图形甲进行的运动可能是( )。
A.先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移7格
B.先绕点O逆时针旋转90°,再向右平移7格
C.先绕点O逆时针旋转90°,再向右平移10格
D.先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移10格
三、按要求做题。(共32分)
1.请画出下面图形的所有对称轴,再写出它们对称轴的总条数。(12分)
2.(1)画出图①关于直线a对称的另一半。(2分)
(2)画出图②绕点C顺时针旋转90°的图形。(2分)
(3)给图③添上一部分,使它成为轴对称图形。(2分)
(4)画出图④向右平移4格,再向下平移1格后的图形。(2分)
3.按照规律画出第四个图形。(12分)
(1)
(2)
(3)
四、解决问题。(共28分)
1.怎样平移可以使图形A变换成图形B?(在图形B上标出相应的序号)(10分)
2.将三角形ABC沿边AB向右平移6 cm,得到三角形DEF。已知AB=15 cm,求BD的长。(9分)
3.如下图所示,三角形ABC按顺时针旋转一定角度后得到三角形AB′C′,已知∠B′=25°,∠ACB=55°。找出哪一个点是旋转中心,并计算出旋转的角度是多少。(9分)
★附加题: 天才的你,试一试。(10分)
在由4个相同的小正方形组成的“7”字形图中,请你添一个小正方形,使它成为轴对称图形,并用虚线画出它的对称轴。(要求:画出三种不同的设计图案)
答案
一、1.昌、日 2.逆 顺
3.(1)2 (2)60 (3)4 (4)180
4.(○) (△) (△) (○)
5.(1)② (2)③ (3)⑦
(4)B 顺(或逆)
6.(1)顺(或逆) 2 逆 (2)顺 右 7
(3)上 2 右 1(或右 1 上 2)
二、1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C
三、1.
2.
【点拨】(3)题答案不唯一。
3.(1) (2) (3)
四、1.
将①先向右平移3个方格,再向下平移3个方格;将②先向左平移3个方格,再向下平移3个方格;将③先向右平移3个方格,再向上平移3个方格;将④先向左平移3个方格,再向上平移3个方格。
(平移方式不唯一)
2.15-6=9(cm)
答:BD长9 cm。
3. ∠B=∠B′=25°
∠B′AB=180°-∠B-∠ACB=180°-25°-55°=100°
点A是旋转中心,旋转的角度是100°。
三角形ABC按照顺时针旋转,旋转后的图形和原图形完全一样,通过观察可知,旋转中心是点A,∠B′=25°,所以∠B=∠B′=25°,根据三角形的内角和是180°,可求出∠BAC的度数,就是旋转的度数。
附加题:
8/ 9