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苏教版数学二年级下第三单元第一课时教学设计
课题 认识东、西、南、北 单元 三 学 科 数 学 年 级 二
学习 目标 1、经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个方向的过程，能正确地辨别这四个方向。 2、在用东、南、西、北四个方向词语描述所在的方位及根据给定的一个方向，确定其他三个方位的过程中，提高运用所学的方位知识解决简单实际问题的能力，培养数学应用意识，发展对数学的兴趣。
重点 确定和区分东、南、西、北四个方向。
难点 要求学生能够确定和区分东、南、西、北四个方向。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师：你知道古人是怎么判定方向的吗？ 展示指南针、北斗星、年轮的图片并介绍。 师：教师提问：那你知道太阳从哪个地方升起吗？ 学生思考问题，指名学生回答问题。 预判：太阳从东边升起。 师：今天就让我们来认识方向吧！ 通过学习科学知识，初时方向。 展示指南针、北斗星、年轮的图片，扩展学生科学知识。
讲授新课 一、初时方向 教师提问： 早晨，小明面向太阳站立，我们知道面向太阳的方向是东，大家仔细观察，你能说一说小明的后面、左面、右面分别是什么方向吗？ 预判：前面是东，后面是西；左面是北，右面是南。 小游戏 师：刚刚我们认识了东、南、西、北，接下来我们来一起做一个小游戏，小试牛刀。我们请一位同学在教室里面向东站立，右手侧平举，说出右面的方向。再分别面向南、西、北，说说右面各是什么方向。 学生自主思考，指名学生回答问题。 师：让我们看看放学回家，小红的前面是西，她的右面、后面和左面各是什么方向 预判：面向北面，后面是南，左面是西，右面是东。 师：再请大家想一想，说一说当你面向北的时候，怎样很快确定其他三个方向呢 多媒体展示引导学生一起说一说，当我们面向北的时候上方是北，下方是南，左方是西，右方是东。 教师总结：北与南相对，东与西相对。 二、巩固运用 1、师：我们请两位同学在教室里面对面站立，先分别指一指各自的前、后、左、右，再指出东、南、西、北四个方向。 学生举手报名，请两位学生站在教室对角说一说。 师：谁来说一说你有什么发现？ 学生自主思考，指名学生回答问题。 师：大家一起看一看小华住的间窗户朝南，你能说说房间里的东面和西面各有什么吗 预判：东面有床、花、日历；西面有书柜。 师：请一位同学来说一说，你住的房间是怎样布置的呢？ 学生自主思考，指名学生回答问题。 三、合作探究 1、小组讨论 引发思考：站在操场中间，看看操场的东、南、西、北面各有什么？ 四、课堂练习 1、填一填 (1)地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 (2)傍晚，当你面对太阳时，你的前面是( )，你的后面是( )，你的左面是( ) ，你的右 面是( )。 2、举重馆在花坛的( ) 方，体操馆在花坛的( ) 方，大门在花坛的( ) 方，排球馆在花坛的( ) 方。 3、小松鼠在蚂蚁的( )方，小青蛙在蚂蚁的( )方，小鹿在蚂蚁的( )方，小猴子在小蚂蚁的( )方。 4、松鼠在猴的( )面。狗在松鼠的( )面。羊在兔子的( )面。马的西面是( )。大象的南面是( )。 5、小明想要从家到学校，你能帮帮他吗？ 学生举手，教师提问。 学生根据老师的问题，进行自主思考。指名学生回答问题。 学生面向东面站立，一边指方向，一边回 答。 学生自主思考，指明学生回答问题。 学生举手报名参与课堂活动，站在教室对角说一说。 学生独立思考后回答问题。 学生小组讨论，教师巡视。指名小组代表回答问题，教师总结，学生认真听讲。 学生自主思考，完成练习题。 学生思考后举手回答问题。 通过教师提问，学生自主思考和做题，有利于培养学生的自主思考能力。 以做小游戏的方式增加课堂趣味性，加深学生对方向的印象。 通过多媒体依次展示不同方向，教师引导学生回答问题，学生能够熟练记住口诀。 通过自主合作，思考和小组成员交流。有利于提高思考做题能力以及团队和做能力。教师总结，有利于学生知识的归纳。 教师评讲，有利于帮助学生加深和巩固知识点。 通过巩固练习的方式，让同学再次对知识点加以运用并巩固本节课的知识。
课堂小结 这节课我们学会了什么？ 1、早晨,面向太阳站立,前面是东，后面是西,左面是北，右面是南。 2、根据给定的一个方向和各个方向之间的关系(南与北相对，东与西相对)，可以确定其他三个方向。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)
认识东、西、南、北
苏教版 二年级下
新知导入
你知道古人是怎么判定方向的吗？
北斗七星
指南针
树的年轮
那你知道太阳从哪个地方升起吗？
早晨，小明面向太阳站立。
前面是东，后面是( ); 左面是北，右面是( )。
西
南
新知讲解
在教室里面向东站立，右手侧平举，说出右面的方向。再分别面向南、西、北，说说右面各是什么方向。
小试牛刀
新知讲解
新知讲解
放学回家，小红的前面是西，她的右面、后面和左面各是什么方向
西
东
北
南
当你面向北的时候，怎样很快确定其他三个方向呢
新知讲解
和你的好朋友在教室里面对面站立，先分别指一指各自的前、后、左、右，再指出东、南、西、北四个方向。
说一说你有什么发现？
下
上
新知讲解
西
东
南
北
左
右
上北下南
左西右东
新知讲解
小华住的间窗户朝南，你能说说房间里的东面和西面各有什么吗
南
西
东
说一说你住的房间是怎样布置的呢？
合作探究
世界那么大 一起去看看
站在操场中间，看看操场的东、南、西、北面各有什么？
课堂练习
(2)傍晚，当你面对太阳时，你的前面是( )，你的后面是( )，你的左面是( ) ，你的右面是( )。
(1)地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。
北
南
西
东
西
东
南
北
课堂练习
举重馆在花坛的( ) 方
体操馆在花坛的( ) 方
大门在花坛的( ) 方
排球馆在花坛的( ) 方
北
南
西
东
课堂练习
小松鼠在蚂蚁的( )方
小青蛙在蚂蚁的( )方
小鹿在蚂蚁的( )方
小猴子在小蚂蚁的( )方
南
西
东
北
课堂练习
南
西
北
羊
松鼠在猴的( )面。
狗在松鼠的( )面。
羊在兔子的( )面。
马的西面是( )。
大象的南面是( )。
孔雀
课堂练习
小明想要从家到学校，你能帮帮他吗？
课堂练习
先向东，走到医院
课堂练习
再向北，走到商场
课堂练习
再向西，走到饭店
课堂练习
再向北，走到超市
课堂练习
最后向西走到学校
这节课你学到了哪些知识？
课堂总结
2.根据给定的一个方向和各个方向之间的关系(南与北相对，东与西相对)，可以确定其他三个方向。
1.早晨,面向太阳站立,前面是东，后面是西,左面是北，右面是南。
板书设计
认识东、西、南、北
太
阳
北
南
东
西
南与北相对，东与西相对
上北、下南、左西、右东
完成课后习题
作业布置中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元第一课时《认识方向》导学单
【学习目标】
1、经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个方向的过程，能正确地辨别这四个方向。
2、在用东、南、西、北四个方向词语描述所在的方位及根据给定的一个方向，确定其他三个方位的过程中，提高运用所学的方位知识解决简单实际问题的能力，培养数学应用意识，发展对数学的兴趣。
【学习重点】确定和区分东、南、西、北四个方向。
【学习难点】要求学生能够确定和区分东、南、西、北四个方向。
【新知导入】
一、知识导入
1、教师提问，你知道古人是怎么判定方向的吗？
展示指南针、北斗星、年轮的图片，扩展学生科学知识。
导入新知
教师提问：那你知道太阳从哪个地方升起吗？
今天就让我们来认识方向吧——板书：认识东、南、西、北。
教学新课
1、早晨，小明面向太阳站立，面向太阳的方向是东。
前面是东，后面是西；左面是北，右面是南。
2、小游戏（小试牛刀）
同学在教室里面向东站立，右手侧平举，说出右面的方向。再分别面向南、西、北，说说右面各是什么方向。
3、问题一：放学回家，小红的前面是西，她的右面、后面和左面各是什么方向
面向北面，后面是南，左面是西，右面是东。
问题二：当你面向北的时候，怎样很快确定其他三个方向呢
4、和你的好朋友在教室里面对面站立，先分别指一指各自的前、后、左、右，再指出东、南、西、北四个方向。说一说你有什么发现？
5、问题一：小华住的间窗户朝南，你能说说房间里的东面和西面各有什么吗
东面有床、花、日历；西面有书柜。
问题二：再说一说你住的房间是怎样布置的呢？
【合作探究】
1、小组讨论汇报交流后并给予适当总结
引发思考：站在操场中间，看看操场的东、南、西、北面各有什么？
【课堂练习】
填一填
(1)地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。
傍晚，当你面对太阳时，你的前面是( )，你的后面是( )，你的左面是( ) ，你的右 面是( )。
2、举重馆在花坛的( ) 方
体操馆在花坛的( ) 方
大门在花坛的( ) 方
排球馆在花坛的( ) 方
3、小松鼠在蚂蚁的( )方
小青蛙在蚂蚁的( )方
小鹿在蚂蚁的( )方
小猴子在小蚂蚁的( )方
4、松鼠在猴的( )面。狗在松鼠的( )面。羊在兔子的( )面。马的西面是( )。
大象的南面是( )。
5、小明想要从家到学校，你能帮帮他吗？
【课堂总结】
1、早晨,面向太阳站立,前面是东，后面是西,左面是北，右面是南。
根据给定的一个方向和各个方向之间的关系(南与北相对，东与西相对)，可以确定其他三个方向。
熟悉方向口诀，上北、下南、左西、右东。
【达标检测】
填一填
1、黄昏时，当你背对太阳，你的前面是()面，你的后面是()面。
2、傍晚，小丽面对夕阳，她的后面是() 面，她的左面是()面。
3、操场在教学楼的东面，教学楼在操场的()面。
4、小明面向西方，他向左转，这时它面向()方。
5、地图的绘制一般是按照上()、下()、左()、右()，进行绘制的。
二、判断题
1、太阳从东方升起，从西方落下。()
2、夜晚面向北极星，你的后面是北面，你的左面是西面。()
3、小明和小红背对背站立，如果小明的前面是西面，小红的前面一定是南面。()
4、当你面对南面时，你的后面是北面,左面是东面，右面是西面。()
5、当我们迷路时，可以用年轮来辨别方向，年轮宽的是南方，年轮窄的是北方。()
三、做一做
学校在体育场的( )面。
学校的北面是( )。
电影院在学校的( )面。
超市在火车站的( )面。
参考答案
一、填一填
1、东 西
2、东 南
3、西
4、南
5、北 南 西 东
二、判断题
1、√
2、×
3、×
4、√
5、√
三、做一做
1、西
2、小丽家
3、南
4、北
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