(共35张PPT)
人教版物理（八年级上册）
4.2 光的反射
第四章 光现象
新课引入
光生活应用
奥运圣火采集
为房间补光
一、光的反射
【思考】人为何能看见花草、书这些本身不发光的物体呢
【现象】光传播到两种不同物质的分界面时，有一部分会被反射回原来的物质中去的现象。
【结论】光的反射使我们能看到不发光的物体。
一、光的反射
【思考】光的反射遵循怎样的规律呢？
人能看见物体的原因
（1）物体（光源）发出的光进入我们的眼睛；
（2）物体（非光源）反射的光进入我们的眼睛。
说明：(1)任何物体的表面都能反射光，我们能看见本身不发光
的物体，就是由于经过它表面反射的光线进入了人眼睛。
（2）不同物体表面反射光的能力不同，眼睛看到的物体的亮
度不一样，物体反射光的能力越强，看起来就越亮。
二、实验探究：光的反射规律
光的反射规律
法线
入射光线
反射光线
入射角
入射点
入射角：入射光线与法线的夹角（ i ）
反射角：反射光线与法线的夹角 ( r )
i
r
反射角
N
O
【术语】一点、两角、三线
法 线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）--虚线
二、实验探究：光的反射规律
总结：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
【探究】光的反射规律
s
A
E
F
M
O
N
F
二、实验探究：光的反射规律
一、光的反射
s
A
E
F
B
M
O
N
总结：反射光线、入射光线分居在法线两侧。
【探究】光的反射规律
s
A
E
F
B
M
O
N
总结：反射角等于入射角。
【探究】光的反射规律
二、实验探究：光的反射规律
s
A
E
F
B
M
O
N
总结：反射角随入射角的增大而增大
s
A
E
F
B
M
O
N
【探究】光的反射规律
二、实验探究：光的反射规律
总结：垂直入射，垂直反射
s
A
E
F
B
M
O
N
【探究】光的反射规律
二、实验探究：光的反射规律
s
A
E
F
B
M
O
N
【探究】光的反射规律
总结： 光路可逆
二、实验探究：光的反射规律
光的反射定律
反射定律
三线共面
两线分居
两角相等
在反射现象中
光路是可逆的
二、实验探究：光的反射规律
作图步骤
1、作法线（虚线）
2、确定反射光线的位置
i
r
3、作反射光线（实线）
4、标出反射角r和入射角i
【应用】利用光的反射规律作图
N
O
二、实验探究：光的反射规律
【应用】利用光的反射规律作图
i
r
i
r
根据反射光线做入射光线
利用反射光线和
入射光线确定平面镜位置
N
N
O
O
二、实验探究：光的反射规律
光反射的类型
【思考】手电筒的光正射到白纸和平面镜上，为什么侧面的人
觉得白纸更亮而镜面较暗呢？
【猜想】造成这种差异的原因是什么呢？
二、实验探究：光的反射规律
镜面反射
反射面平整光滑，当光平行入射时，法线彼此平行，反射光会被平行反射。
反射光线将会怎样射出呢？
平滑表面
每条光线都遵守反射定律。反射光向同一方向射出，在这个方向的反射光很强，而其它方向反射光很弱或无反射光。
三、镜面反射和漫反射
反射光线还会平行吗？
向各个方向都有反射光，能使我们从各个方向看到物体。
反射面粗糙，凹凸不平，当光平行入射时，法线彼此不平行，反射光线向四面八方。
粗糙表面
漫反射
三、镜面反射和漫反射
【类型】镜面反射和漫反射
镜面反射：平滑反射面
不改变光路聚散性
漫反射：粗糙不平反射面
改变光路聚散性
相同点：镜面反射和漫反射都
遵循光的反射定律
三、镜面反射和漫反射
四、光反射的应用
潜望镜：利用两个与水平面成45°夹角，且互相平行的平面镜
对光的反射，使海底的人可以看到海面的情况。
四、光反射的应用
光纤通信：光纤利用光的反射传输信息。
四、光反射的应用
自行车尾灯：它是由两个相互垂直的平面镜组成一个立体直角，用其
内表面 作为反射面，叫角反射器。当有光线从任意角度
射向尾灯时，它都能把光“反向射回”，在夜间，当汽
车灯光照到它前方的自行车尾灯上，无论入射方向如何，
反射光都能反射到汽车上，其光强远大于一般的漫反射
光，如发光的红灯，足以让汽车的司机观察到。
课堂小结
光的反射
概念
:光在传播过程中被介质表面反射回去的现象
反射定律
两种反射
都遵循光的反射规律
三线共面
两线分居
两角相等
在反射现象当中，光路是可逆的
镜面反射
漫反射
1.光射到任何物体表面都会 ,我们的眼睛能够看见不发光的物体的原因是 。
答案：反射 物体反射的光进入了我们的眼睛
课堂练习
答案：C
2.关于光的反射定律的叙述,下列说法最准确的是
A.入射光线和反射光线分居法线两侧,且入射角等于反射角
B.入射光线、反射光线与法线在同一平面内,且入射角等于反射角
C.反射光线、入射光线与法线在同一平面内,反射光线和入射光线
分居法线的两侧,且反射角等于入射角
D.入射角等于反射角
解析:反射定律阐述了“三线、两角”的关系,而选项ABD都颠倒了因
果关系,只有选项C正确。
课堂练习
3.如图所示,光与镜面成30°角射到平面镜上发生反射,其中反射角及其大小分别为
A.∠1、30° B.∠2、30°
C.∠1、60° D.∠2、60°
解析：光与镜面成30°角照射到平面镜上,则入射角为90°-30°=60°,由光的反射定律中反射角等于入射角知,反射角也是60°；反射角是反射光线与法线的夹角,即∠1是反射角。
课堂练习
4.入射光线与平面镜的夹角由90°减小到60°时， 反射角将
A.由90°减小到60° B.由30°减小到0°
C.由0°增大到60° D.由0°增大到30°
解析：入射角、反射角的确定要以法线为标准。入射角是入射光线与法线的夹角，它跟入射光线与镜面的夹角是互余角。当入射光线与镜面的夹角是90°时，入射角为0°，反射角也为0°。当入射光线与镜面的夹角减小到60°时，入射角从0°增大到30°，反射角也由0°增大到30°。
课堂练习
5.在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF.将纸板NOF沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明 。在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着0E方向射出，这表明 。
答案：反射光线、入射光线和法线在同一平面内
光的反射现象中光路是可逆的
课堂练习
6.一个雨后的晚上，天刚放晴，路上有不少的水潭，人在月光下夜行，为不致踩在水潭里，下面的判断正确的是（ ）
A.迎着月光走时，地面上发亮处是水潭
B.迎着月光走时，地面上暗处是水潭
C.背着月光走时，地面上发亮处是水潭
D.背着月光走时，地面上暗处是水潭
A D
课堂练习
7.人的眼睛能看到物体是因为
A.人眼发出的光射到物体上 B.物体一定是光源
C.物体反射或发出的光进入人眼 D.物体是白色的
C
课堂练习
8.甲、乙两人在灯光下同照一面镜子,甲同学通过 镜子能看到乙同学的眼睛,则乙同学从镜子中
A.一定能看见甲的眼睛 B.一定不能看见甲的眼睛
C.可能看见甲的眼睛 D.无法确定,与所处的位置有关
A
课堂练习
9.光在物体表面的反射情况如图所示,其中反射角等于 °,入射角等于 °，入射光线与反射光线之间的夹角等于 °。
答案：50 50 100
课堂练习
10.在研究光的反射定律实验中（如图示），纸板和平面镜M垂直，将光线沿AO射到平面镜M上。
第1步：转动右半平面，发现只有左、右两个面在同一平面时，
才能在右半平面找到反射光线OB，这说明 ；
第2步：让入射光线AO逐渐向法线靠拢，观察到 ；
第3步：测量∠AON和∠BON，发现 。
答案：反射光线跟入射光线在同一平面上；
反射光线OB也逐渐靠近法线；
反射角等于入射角。
课堂练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
