一年级上册数学 第七单元 认识钟表 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
第七单元：认识钟表
本节课目标
1.会正确认读钟表的整时和半时；
2.掌握正确书写钟表的整时和半时的表示方式;
3.在生活中做到珍惜时间，做时间的主人.
谜语猜猜猜：
1.发动你的脑筋，猜猜下面的谜底是什么？
溜溜圆，光闪闪，
两根针，会动弹，
一根长，一根短，
嘀哒嘀哒转圈圈。
是它，是它，就是它！
谜底：钟表。
开动脑筋，思考一下。
你都在什么地方见到过钟表？
你见过哪些钟表？
你知道哪些有关钟表的知识？
家里的闹钟
手表
墙上的挂钟
钟表的自我介绍：
我是分针，我细而长。
我是时针，我短而粗。
我的钟面上有1到12个数，共有12个大格。
当分针指着12，时针指着几就是几时。
读作：4时
写作：4:00
读作：______
写作：______
读作：______
写作：______
做一做，我行的！
读作：_______
写作：_______
读作：_______
写作：_______
2.你认识下面钟表的时刻吗？
当分针指着6，时针刚过几就是几时半。
半时
读作：3时半
写作：3 : 3 0
读作：______
写作：______
读作：______
写作：______
做一做，我行的！
读作：_______
写作：_______
读作：_______
写作：_______
3.你认识下面钟表的时刻吗？
做一做，我行的！
4.你能画出下面小朋友一天的时刻表吗？
早餐时间：__________
运动时间：_____________
做一做，我行的！
4.你能画出下面小朋友一天的时刻表吗？
午餐时间：___________
读书时间：___________
做一做，我行的！
4.你能画出下面小朋友一天的时刻表吗？
午休时间：___________
娱乐时间：___________
做一做，我行的！
4.你能画出下面小朋友一天的时刻表吗？
晚餐时间：________
睡觉时间：________
做一做，我行的！
4.你能画出下面小朋友一天的时刻表吗？
事项 读作 写作
早餐时间 7时半 7:30
运动时间 9时 9:00
读书时间 9时半 9:30
午餐时间 11时半 11:30
午休时间 1时 1:00
娱乐时间 3时 3:00
晚餐时间 6时 6:00
睡觉时间 9时 9:00
巩固提升训练：
5.将相应的时间用线连结起来。
8:30
9:00
7:30
3:00
小法官开庭判对错：
6.请对以下说法进行判断。
钟表上的时间是10时半。
钟表上的时间是9时半。
课
堂
小
结
本节课你学会了哪些知识？
钟表的时针短而粗，钟表的分针细而长。
钟表的整时与半时的读法和表示方法。
作业：
1.运用你所学的知识设计一个你喜欢的钟面。
2.观察并记录一天的日出和日落时间。
同学们今天表现都很棒！