人教版二年级数学上册 2.3 加减混合运算课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
一、智导
1.给下列各题列竖式。
（1） 28+41+17=
(2) 90-34-26=
按左到右的顺序
按左到右的顺序
连加算式
连减算式
（1）28+41+17=
（2）90-34-26=
注意：
1.相同的数位要对齐，从个位算起。
2.相加满十要向前一位进一，不够减时要 向前一位退一
二、研学
车上原来有67人
下来了25人。
又上去了28人。
你看到了哪些数学信息？
你能提出一个数学问题吗？
，现在车上有多少人？
车上原来有67人，南山站下来25人，
又上了28人，现在车上有多少人？
想一想：要解决这个问题，你是怎么想的？
先算下来25人，车上还有多少人：
再算又上28人，现在车上有多少人：
67-25=
42+28=
67-25+28=
综合算式：
方法一：
像这样，有加法有减法的运算，我们就叫做
加减混合运算。
车上原来有67人，南山站下来25人，
又上了28人，现在车上有多少人？
42（人）
70（人）
4
2
4 2
7
0
6 7
- 2 5
＋2 8
6 7
- 2 5
＋2 8
简便
写法
4
2
0
7
1
1
67-25＋28＝ （人）
70
1.加减混合运算，要按照从左到右的顺序计算。
2.加减混合在笔算的过程中，把两个竖式写成一个竖式比较简便,但要注意看清运算符号。
3.计算的过程中能口算的要口算，这样可以提高
我们的计算速度。还要养成细心、认真的习惯。
车上原来有67人，现在有多少人？
下来了25人。
又上去了28人。
想一想：解决这个问题，还有其他方法吗？
先算上来28人，车上一共有多少人？
再算下去25人，现在有多少人？
67+28=95（人）
95-25=70（人）
67+28-25=70（人）
综合算式：
答：现在有70人。
方法二：
6 7
+ 2 8
5
1
9
- 2 5
0
7
车上原来有67人，现在有多少人？
下来了25人。
又上去了28人。
先算上车比下车多几人：
28-25＝3（人）
再算现在有多少人：
67+3＝70（人）
28-25+67＝70（人）
综合列式：
方法三：
56+34-20=
5 6
+ 3 4
0
1
9
70
9 0
- 2 0
0
7
5 6
+ 3 4
0
1
9
- 2 0
0
7
简便写法
1.笔算下面各题
三、活练
2.圈出正确答案。
63-29+37
38+42-57
25+48+12
90-45-19
3.比一比，看谁跑得快。
4.大商场体育用品专柜有篮球51个，周一卖出13个，周二从仓库又摆出了26个，现在专柜有篮球多少个？（用两种方法计算）
方法一：
51-13+26=64（个）
方法二：
26-13+51=64（个）
答：现在专柜有篮球64个。
这节课你学会了什么内容？
四、 善思