2012年最新版 历史岳麓版必修3 单元检测、综合检测（含答案）

第一单元自主检测
(本试卷满分100分，考试时间50分钟)
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．(2011年安徽名校模拟)思想家在世时往往是孤独和寂寞的，据《史记·孔子世家》记载，周游列国推销自己思想并“知其不可为而为之”的孔子受到了许多同时代人的嘲笑和讽刺，诸如“四体不勤，五谷不分……自腰以下不及禹三寸。累累若丧家之狗”等。导致孔子如此尴尬结局的主要原因是(　　)
A．他的宣传方式不得法
B．他的主张不符合当时诸侯争霸的需要
C．他的思想不利于统治阶级稳固统治
D．他的思想观念相对陈旧保守
【解析】B　解答本题需要了解诸子百家中儒家的主要思想。当时统治者对儒家思想兴趣不大，主要在于儒家的思想主张不符合诸侯争霸的需要。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．“孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子贫且贱，没有社会地位。”材料反映出孔子的教育主张是(　　)
A．因材施教 B．有教无类
C．不耻下问 D．当仁不让
【解析】B　本题考查孔子的教育思想。“有教无类”即不管什么人都可以受到教育。
3．(2012年陕西宝鸡一模)提出“天行有常”和“制天命而用之”思想主张的我国古代思想家是(　　)
A．孔子 B．荀子 C．韩非 D．老子
【答案】B
4．某校发起的“汶川，我们在一起”的志愿者活动中，下列最不可能参加救灾的人群是(　　)
A．高二(11)班儒家信徒海洋
B．高二(20)班道家信徒恣肆
C．高二(12)班法家代表落英
D．高二(6)班墨家代表缤纷
【解析】B　道家主张“无为”，顺应自然，最不可能救灾。
5．(2012年山东临沂期末)冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：(明清)在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指(　　)
A．宋明理学的统治地位丧失
B．对传统儒学地位的彻底否定
C．对传统儒家思想的批判继承
D．倡导“自由”、“平等”思想
【解析】C　这里的“反动”是指和传统儒家思想的大不同，因此选C项。
6．(2012年安徽黄山一模)“国弱民强，民强国弱。故有道之国，务在弱民……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏”。上述言论体现的是(　　)
A．君民对立、加强统治的法家思想
B．实行“仁政”、缓和矛盾的儒家思想
C．消除等级、主张“兼爱”的墨家思想
D．憎恶权术、“无为而治”的道家思想
【解析】A　题目言论强调：国家弱则人民强，人民强则国家弱。这是“君民对立”的思想。“让人民力量削弱”则人民尊重官员，让人民贫困则他们重视赏赐。这是法家强调的一种统治的权术和策略。
7．(2012年湖北八校联考)“‘存天理，灭人欲’，它本来是理学思想中一种卓越的自我修养，属于精神的领域，现在却成为面对广大民众的一种现实的社会伦常，沦落为扼杀人性的软刀子。”导致这一情形的主要原因是(　　)
A．理学的理论缺陷 B．理学的教条化
C．理学的逐渐落伍 D．理学的官方化
【解析】D　因为程朱理学适应统治者的需要，南宋以后逐渐发展成为官方哲学，尤其强调“三纲五常”和名分等级的永恒性而产生了消极影响。
8．(2011年12月浙江新高考研究联盟)“圣人之所以为圣人，只因他的心全是天理而没有掺杂人欲，并不是因他无所不知。所以，只是从知识与才能上学圣人，只知道钻研书本，考索名物，比拟形迹，结果是知识愈广，人欲愈滋，才能愈多，天理愈蔽。”请问这是哪一学派的观点？ (　　)
A．陆王学派 B．程朱学派
C．浙东学派 D．洋务派
【解析】A　本题考查对心学的理解。关键信息是：“他的心全是天理而没有掺杂人欲”可知是指心学。
9．钱乘旦在《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学(　　)
A．排斥儒学以外的一切思想
B．博大精深但有一定封闭性
C．概括了世间所有自然规律
D．内容丰富、探索世界本源
【解析】B　古代士大夫认为理学已穷尽世界一切真理具有丰富性与普遍性，但正因为如此，又使国人认为中国“是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”选B项。
10．(2011年北京西城区期中)明清时期的思想家提出了一系列新的思想观点。下列观点出自顾炎武的是(　　)
A．“穿衣吃饭，即人伦物理”
B．“以君为主，以天下为客”
C．“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣！”
D．“无其器则无其道”，“非器则道无所寓”
【解析】C　“穿衣吃饭，即人伦物理”是李贽的主张；“以君为主，以天下为客”是黄宗羲的思想；“保天下者，匹夫之贱与有责焉尔矣！”是顾炎武的思想；“无其器则无其道”，“非器则道无所寓”是王夫之有关哲学思想的论述。
11．春秋战国时期，我们祖先可以享受的文明成果有(　　)
①利用地动仪测定地震方位　②利用司南辨明方向　③借助《甘石星经》确定许多恒星的位置　④借助《伤寒杂病论》医治病人
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【解析】B　地动仪和《伤寒杂病论》都属于东汉时期的成果，故排除。
12．《九章算术》分为方田、粟米、均输、方程、勾股等九章。这反映出中国古代数学(　　)
①注重解决实际问题　②与农耕生产密切相关　③注重理论研究　④以计算为核心的古代数学已形成完整的体系
A．①② B．①②③
C．①④ D．①②④
【解析】D　中国古代科技是应用性科学，而不是理论研究，数学也是如此。
二、非选择题(本大题共2小题，其中第13题24分，第14题28分，共52分)
13．(24分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　礼崩乐坏的社会大裂变，将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来，在社会身份上取得了独立的地位，而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求，更大地助长了士阶层的声势。士的崛起，意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成，中华民族的物质生活与精神生活注定要受到他们的深刻影响。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料二　案例一：汉文帝的车驾至中渭桥时，突然从桥下窜出一人，把皇帝的御马吓得又叫又跳，文帝大怒，把这人交给廷尉张释之治罪。经审讯查明，此人在桥下躲避皇上车驾，误以为车驾已过，急着回家，没想到惊吓了御马。张释之认为此人是偶然过失，只是违反了“清道令”，判以罚金后释放。
案例二：汉武帝推行币制，主管财政的官员颜异表示反对，武帝不悦。后来，有人在颜异面前批评朝政，颜异未加反驳，只是冷笑一声。廷尉张汤弹劾道：身为九卿重臣，不公开表示意见，而是在肚子里诽谤皇帝，这叫“腹诽”，属“大不敬”！颜异因此下狱，死在监狱里。
材料三　仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪避之说息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” 对既毕，天子以仲舒为江都相。
——《汉书·董仲舒传》
材料四　至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
——朱熹《行官便殿奏礼》
材料五　前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。
——李贽《藏书》
(1)根据材料一，结合所学知识，概括春秋战国时期士阶层兴起的历史条件。(4分)举一例说明“士”的崛起深刻影响了中华民族的精神生活。(3分)
(2)张释之和张汤对冒犯皇帝的行为判决轻重悬殊，排除其他因素，在立法指导思想上有什么不同？(3分)
(3)概括材料三的观点。(2分)分析董仲舒提出这些观点的主要原因。(2分)
(4)根据材料四、材料五，指出朱熹和李贽对孔子思想的态度有何不同？(2分)并分析其原因。(4分)
(5)综合以上材料，归纳指出汉代以来儒学长期被奉为正统思想的主要原因。(4分)
【答案】(1)历史条件：春秋战国时期，宗法制的解体；各国诸侯对人才的渴求；生产力水平的提高(封建经济发展)；私学的兴起和发展。(4分)
举例：孔子“仁”和“礼”的思想，奠定了儒家思想的基本体系和主要内容，对中华民族思想和文化的发展产生了巨大的影响(成为中国传统文化的主流思想)。(或答出其他诸子百家的主张及影响并符合题意即可，3分)
(2)从“无为”到“有为”，儒家思想成为统治思想，以礼入法、礼刑结合成为立法的指导思想。(3分)
(3)提倡大一统；主张“罢黜百家，独尊儒术”。(2分)适应汉武帝时期加强中央集权的需要。(2分)
(4)朱熹认为孔子思想是亘古不变的真理；李贽提出不以孔子言论为衡量是非的标准。(2分)魏晋以来社会矛盾尖锐，儒学核心地位受到冲击，为维护封建统治，急需重树儒学正统地位；明朝中后期商品经济繁荣，资本主义萌芽的出现。(4分)
(5)儒学自身不断发展与完善，适应了封建统治的需要。(4分)
14．(28分)阅读下列材料，回答问题：
材料一　据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：
材料二　 英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明……但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。
材料三　马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
请回答：
(1)根据材料一、材料二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。(4分)
(2)依据材料三，分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。(12分)
(3)你认为3至13世纪“中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲”的主要原因有哪些？(6分)明清时期中国为什么不能产生与欧洲相似的近代科学？(6分)
【答案】(1)明清(或16世纪)以前，中国的科技成就处于世界领先地位，明清以后走向衰落。(4分)
(2)三大发明的外传，在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。(2分)火药摧毁了欧洲封建统治的军事基础；(2分)指南针为西欧人新航路的开辟和海外殖民征服创造了条件，加强各地的联系，从而推动了资本主义经济的发展；(4分)印刷术促进欧洲文化的发展和传播，推动了文艺复兴和宗教改革。(4分)
(3)发达原因：农耕经济的高度繁荣；统一多民族国家的巩固和发展；中央集权国家政权的支持和组织；民族融合，多民族的共同努力；科技成果的继承与发展等。(其他观点，只要符合史实，言之有理可酌情给分，6分)
不能产生近代科技的原因：自给自足的自然经济占统治地位；统治者推行重农抑商政策；实行文化专制；实行闭关锁国；重人伦、轻自然的文化传统；科举制度的束缚等。(其他观点，只要符合史实，言之有理可酌情给分，6分)
第二单元自主检测
(本试卷满分100分，考试时间50分钟)
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)

1．(2012年北京朝阳区高三期中)关于下面的图文材料，以下解读正确的是( )
A．该文物出土地区曾是西周的政治中心
B．这是西周青铜文化顶峰时期的代表作品
C．青铜礼器反映出这一时期礼制的成熟
D．金文与甲骨文是该时期文明特征之一
【解析】D 关键信息：“河南安阳城郊”、“司母戊”、“约公元前14至前11世纪”。从时间上排除A、B两项，应为商朝，C项错误在于“礼制的成熟”，也可从时间上排除。
2．(2012年内蒙古赤峰优质高中一模)随着佛教在我国的盛行，魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”，而且形成了一种新的书体——“写经体”。这说明( )
A．魏晋时期我国文学艺术达到最高峰
B．魏晋时期书法的最高成就是“写经体”
C．书法艺术发展离不开社会生活需要
D．书法艺术的产生源于宗教艺术的发展
【解析】C 本题考查的是对书法艺术形成背景的理解。根据题干“魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的‘经生’”说明艺术的发展离不开社会环境，更是谋生的需要。
3．(2012年浙江金华十校调研)《淮南子·本经》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”对上述材料的解读，正确的是( )
①引文中的“书”为甲骨文 ②材料反映了仓颉造字的传说 ③材料属于神话传说，毫不可信 ④引文一定程度上反映出汉字发明的影响
A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
【解析】B “昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭”大意是：仓颉创造文字的时候，天上落下粟米，鬼在夜里啼哭。分析各选项，②④两项正确，①项错误，甲骨文是目前已知最早的成系统的文字形式，不能表明材料中的“书”为甲骨文；③项神话传说有一定的史料价值，它是研究人类早期社会的婚姻家庭制度、风俗习惯等很重要的文献资料。
4．汉字是由笔画构成的方块状字，经历了约7 000年的发展，至今仍充满活力。2010年是农历虎年，下图以“虎”为例，分别展现了“汉字七体”的风采，其中小篆是( )
印刷体
A
大篆
B
隶书
草书
C
D
虎
【解析】B 题干字体的先后顺序是：甲骨文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书，正确选项应该是B项。
5.(2012年广东茂名二模文综)《北宋〈黄州寒食帖〉》写道：“元丰二年，苏轼被贬为黄州团练副使，《黄州寒食帖》(右图)是他被贬第三年寒食节所发的人生之叹，书写起伏跌宕、气势奔放。其文如下：自我来黄州，已过三寒食，年年欲惜春，春去不容惜……也拟哭涂穷，死灰吹不起。”这些材料很珍贵，但不能用于研究( )
A.宋词的发展
B．宋四大家书法艺术
C.宋代官职
D．苏轼
【解析】A 材料中并未体现宋词，故选A项。
6．成语“骚人墨客”指的是诗人、作家等风雅的文人。其中将诗人称作“骚人”是源于屈原所作的《离骚》。该诗篇所展现的风格是( )
A．浪漫主义 B．现实主义
C．自由主义 D．理想主义
【解析】A 《离骚》是我国古代浪漫主义文学的源头。
7．(2012年上海虹口区期末)我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列能体现宋代文学特色的佳句是( )
A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”
B．“海内存知己，天涯若比邻”
C．“物是人非事事休，欲语泪先流”
D．“自送别，心难舍，一点相思几时绝”
【解析】C 宋代的文学特色是宋词，A项是《离骚》中的语句，排除；B项是唐诗中的诗句，排除；D项是元曲，排除。
8.下图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才华一两茎。”诗中流露了作者借物抒怀，孤芳自赏，清高拔俗的情趣。该画属于( )
A.风俗画 B．宫廷画
C．文人画 D．山水画
【解析】C 文人画集书法、篆刻、绘画等为一体，追求抒情写意，“诗中有画，画中有诗”。
9．中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了( )
A．自然经济缓慢解体
B．城市经济逐渐繁荣
C．中央集权不断加强
D．儒家地位逐步提高
【解析】B 本题考查综合分析和理解能力。从整体上看中国古代文学作品的主流表达形式的变化主要是为了适应市民文化生活的需要，而市民文化生活水平的提高又取决于城市经济的繁荣和商业的发展。
10．(2012年北京朝阳区高三期中)王国维曾说：“盖自唐宋以来，士之竞于科目者，已非一朝一夕之事。一旦废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之……适杂剧之新体出，遂多从事于此……充其才力，而使元剧之作，遂为千古独绝之文字。”这一材料实质上揭示出( )
A．唐代传奇对后世文学的影响
B．话本是宋代小说的主要形式
C．元朝杂剧兴盛的直接原因
D．京剧艺术进入第一个繁盛期
【解析】C 注意限制词：实质。A、B、D三项材料没有涉及，无从体现。
11．(2012年福建四地六校联考)2011年1月，在全国大学生中开展的“中国文化符号调查”结果公布，在270项候选中国文化符号中，最具代表性的前10项依次是：汉语(汉字)，孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑，而周杰伦、韩寒均排在200名之后，这一结果反映( )
A．中国传统典范及遗产深刻影响青年一代
B．青年一代的核心价值观发生根本转变
C．现代传媒带来的“追星”现象已不复存在
D．西方文化对当代大学生的影响甚微
【解析】A 要看清活动的主题是“中国文化符号调查”，从“汉语”(汉字)、孔子、书法、长城”可以判断出A项正确。
12．京剧是我国的国粹，它主要是由( )
A．元杂剧发展而来的
B．北京地方剧种演化而成的
C．流行于北方的剧种融合而成的
D．南方一些剧种传入北京后融合而成的
【解析】D 京剧是中国影响最大的戏曲剧种，它的前身是清初流行于江南地区的徽剧。清乾隆年间徽班与其他剧种交流渗透，并吸收了其他曲种的特点而最终形成京剧。
二、非选择题(本大题共2小题，其中第13题29分，第14题23分，共52分)
13．(29分)阅读下列材料：
材料一 从元人入主中原到统一全国，异族的音乐大量流入，汉族地区原有的音乐便与这种外来音乐相结合，产生新变，同时产生了与之相适应的新的歌词，这就是所谓的“北曲”，也就是后来所说的“元曲”。其后，这种曲子一面用于杂剧，成为剧中的唱词，一面作为独立的抒情乐歌，也就是“散曲”。
材料二 元蒙统治者废除科举制度，不仅断绝了知识分子跻身仕途的可能，而且把他们贬到低下的地位。这些修养颇高的文化人，被沉入社会底层。在疏远经史，冷淡诗文的无可奈何之中，他们只有到勾栏瓦舍去打发光阴、去寻求生路。于是，新兴的元杂剧意外地获得一批又一批的专业创作者。这些落魄文人共同创造着中国戏剧的黄金时代。与从前的偏于抒发主观心绪意趣的诗词不同，元杂剧以广泛反映社会为己任。显然，这是由于作家们长期生活于闾巷村坊，对现实有着深切了解和感受的缘故。
材料三 元统一全国后，由于南方城市经济的固有优势，北方杂剧作家纷纷漫游或迁居南方，南方籍文人也纷纷参与杂剧创作。大致到大德末年以后，杂剧创作活动的中心逐渐由大都转移到杭州。
材料四 元杂剧在城市经济发达的南方未能获得更大的发展，有多方面的原因。首先，杂剧虽然在元统一以后成为全国性的文艺样式，但它毕竟原产于北方，和北方的方言、音乐、民俗文化有密切的联系。杂剧创作的中心转移到南方以后，对它的继续生长必然有所不利。虽说杂剧作为主要戏曲种类的地位一直延续到明代前期，但它最后还是被从南戏发展起来的传奇所取代，这和地方文化的背景显然有很大的关系。
——以上材料均引自《中国戏剧发展简史》
请回答：
(1)根据材料一，概括“散曲”产生的原因有哪些？(6分)
(2)根据材料二，归纳元杂剧发展的原因。(8分)
(3)根据材料三，分析元杂剧创作中心转移到南方杭州的主要原因。(6分)
(4)根据材料四，分析元杂剧在南方“未能获得更大的发展”的原因有哪些？(6分)根据四则材料，说明什么是“元曲”。(3分)
【答案】(1)原因：元朝的统一，推动了民族融合，汉族文化与少数民族文化交流融合进一步加深；杂剧发展的需要。(6分)
(2)原因：元朝废除科举制度，文人丧失仕途，地位下降，被沦为社会下层，客观上壮大了元杂剧的创作队伍。这些作者长期生活在社会底层，加深了对社会现实的了解，丰富了元杂剧的内容，使作品对观众有更深的吸引力。(8分)
(3)原因：南方城市经济的发展，北方剧作家移居南方，南方文人加入创作队伍。(6分)
(4)元杂剧产生于北方，北方语言、风俗的影响(或元杂剧具有明显的地域性)，南方剧种(传奇等)的冲击等。(6分)含义：元曲是元杂剧和散曲的合称。(3分)
14．(23分)阅读下列材料：
材料一 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——李白《望庐山瀑布》
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》
材料二 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
——《如梦令》
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
——《声声慢》
材料三 央视网2009年7月9日载，据中国教育部语言文字应用管理司司长王登峰透露，有关部门准备邀请歌星演唱经典诗词，以契合中小学生的年龄特点和心理需求。
——央视网2009.7.9
请回答：
(1)唐代是我国诗歌创作的黄金时期，名家迭出，流派纷呈。阅读材料一中的诗句，说出各自的特点及所处的时代特征。(12分)
(2)李清照是我国宋代著名词人，材料二中两首词出自一人之手，风格却有天壤之别，你能联系所学知识分析其中的原因吗？(4分)
(3)你对材料三的做法有何看法？(7分)
【答案】(1)第一首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。充分体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神。(6分)第二首诗描写战争给人民带来的深重灾难，诗人忧虑国家命运，惦念家人的伤感之情。体现了中唐由盛转衰的剧变。(6分)
(2)生活经历和社会环境变化在作品中的必然反映。(4分)
(3)赞同。有利于学生接受中国文化的熏陶；有利于国学诗文的传播和继承。反对。将国学娱乐化，过于浮躁，流于形式。(言之有理即可，7分)
　第三单元自主检测
(本试卷满分100分，考试时间50分钟)
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．(2012年广东广州一模文综)“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗……‘为善至乐’的乐，乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就涵有道德的价值。”材料中所蕴含的哲学思想出自(　　)
A．普罗塔哥拉 B．苏格拉底
C．柏拉图 D．亚里士多德
【解析】B　本题考查西方人文精神的起源。材料中强调的是理想与道德之间的关系，由此分析是苏格拉底的思想。
2．德国学者雅斯贝斯提出了广为流行的“轴心时代”理论。主要指公元前800年至前200年，人类文明由质朴宁静的神话时代进入到人性的、伦理的、理性的时代。中国的孔子和希腊的苏格拉底就生活在这个时期，他们思想的共同之处是(　　)
A．对哲学进行了人文主义的阐释
B．对人性做出了“性本善”论断
C．对人生提出“舍利取义”的追求
D．成为社会占统治地位的主流思想
【解析】A　孔子提出“仁者爱人”；苏格拉底提出“知识即美德”、“认识你自己”，强调人的理性。他们思想的共同之处都是以人为本，因此都是对哲学进行了人文主义的阐释。
3．普罗塔哥拉主张“人是万物的尺度”；苏格拉底主张“认识你自己”。他们主张的共同点是(　　)
A．倾向于相对主义 B．忽视道德的追求
C．强调人类的理性 D．认为人生而平等
【解析】C　根据所学，智者学派和苏格拉底思想都以人和人类社会为探索的主题，都强调人的价值和理性，都体现了人文主义的本质。
4．西欧的资本主义生产关系萌芽于意大利，文艺复兴也起源和繁荣于意大利，但文艺复兴后来很快衰落。意大利文艺复兴衰落的最主要的原因是(　　)
A．拿破仑一度征服意大利
B．法国启蒙运动的兴起
C．新航路开辟后其经济地位下降
D．英国率先进行了资产阶级革命
【解析】C　文艺复兴作为资产阶级的思想文化运动，其根源在于资本主义的发展，文艺复兴起源和繁荣于意大利正得益于此，其衰弱的原因也正是其资本主义发展的衰弱，其关键在于新航路的开辟。选择C项。
5．文艺复兴倡导的人文主义与欧洲启蒙运动宣扬的理性主义共同的思想特征是(　　)
A．反对禁欲主义，提倡现实生活的享乐
B．反对封建束缚，崇尚自由平等
C．反对私有制，批判圈地运动的罪恶
D．反对君主专制，倡导君主立宪
【解析】B　A项仅符合文艺复兴，C项不符合资产阶级的要求，D项仅符合启蒙运动，故选B项。
6．(2012年广东深圳二模文综)西方学者布克哈特曾说：如果不是宗教改革运动挽救了教皇政府，谁能说出教皇政府本身的命运将会怎样？对他的这一说法理解正确的是(　　)
A．宗教改革以挽救教皇政府为目标
B．宗教改革促进了基督教的新发展
C．宗教改革对教皇政府没有产生冲击
D．宗教改革是披着宗教外衣的封建思想运动
【答案】B
7．法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”材料体现的主张有(　　)
①个人自由　②联邦共和　③权利平等　④主权在民
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【解析】D　由材料信息“自由”、“君主属于国家”、“有理性”可判断①③④三项说法符合题意。
8．(2012年广东江门调研)某著作写道：“把统治权看做只是一种‘代办权’，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的”。该著作是(　　)
A．《社会契约论》 B．《论法的精神》
C．《理想国》 D．《纯粹理性批判》
【解析】A　材料中“把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的”说明在统治者和人民之间形成了一种契约关系，属于卢梭《社会契约论》的内容。
9．(2012年广东汕尾一模文综)张岱年教授认为：“中国在明清时期就出现了早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。”关于二者的表述，不正确的是(　　)
A．明清之际的进步思想包含着对传统儒学的扬弃
B．欧洲启蒙思想为早期的资产阶级革命作了思想准备
C．二者都提出了对未来社会政治制度的建构
D．二者都体现出对君主专制制度的批判
【解析】C　明清之际的进步思想没有摆脱儒学范畴，是对儒学的批判与继承，政治上反对君主专制，但并没有对未来社会提出构想。
10．(2012届广东湛江调研)古语云：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的理论是(　　)
A．伽利略的自由落体定律
B．牛顿的经典力学体系
C．普朗克的量子理论
D．爱因斯坦的相对论
【解析】B　古语能反映出潮涨潮落，而能解释这种现象的只是牛顿的经典力学体系中的万有引力定律，故正确答案为B项。
11．英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展。他的思想最有可能借用了(　　)
A．进化论原理 B．相对论原理
C．万有引力定律 D．主权在民思想
【解析】A　“由简单到复杂、由低级到高级的过程发展”的观点符合达尔文生物进化论的原理。
12．(2011年海南单科)17世纪，处于科学革命中的西欧“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明(　　)
A．民众仅从实用角度理解科学革命
B．科学素养的提高不受社会重视
C．科学革命只影响到知识阶层
D．科学方法已获得广泛认同
【解析】D　注意“普遍接受”、“常识” 等关键词，可以判定科学方法已获得广泛认同，故选D项。
二、非选择题(本大题共2小题，其中第13题29分，第14题23分，共52分)
13．(29分)思想文化的内涵及其传播手段具有鲜明的时代特色。阅读材料，回答问题。
材料一　“你们不能只追求荣誉和享乐，要知道，知识才是美德……你们不要老想着人身和财产，而首先要改善你们的心灵。”“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良最有用的人。”
——苏格拉底
材料二
材料三　法国启蒙运动的代表人物及主张
人物
思想主张
伏尔泰
抨击教会和专制，倡导君主立宪；提倡天赋人权，法律面前人人平等
孟德斯鸠
提出三权分立学说；认为法律就是理性的体现
卢梭
提倡“社会契约论”和“人民主权说”，主张建立民主共和国
(1)据材料一，指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展，(6分)并说明其拓展的主要目的。(4分)
(2)根据图中美术作品的特征，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。(4分)指出它们的作者当时宣传思想文化所采用的手段，(3分)分析采用这种手段的因素。(4分)
(3)据材料三，概括指出法国启蒙思想家思想主张的相同点，他们的思想主张体现了怎样的时代潮流？(8分)
【答案】(1)内涵拓展：从关注人的自然属性到关注人的美德，注重改善人的心灵；重视对人的教育。(6分)目的：培养公民的道德价值观，拯救城邦(克服直接民主制的弊端)。(4分)
(2)时期：文艺复兴时期。思想：人文主义。(4分)
手段：借助传统文化宣传新思想。(3分)
因素：资本主义经济发展不充分，资产阶级弱小；封建教会、封建专制君主势力强大。(4分)
(3)相同点：都反对专制，都主张民主和法制；都提出了对未来理想社会的构想。(4分，答出其中两点即可)
潮流：民主主义潮流(民主取代专制、法治取代人治)；科学与理性主义潮流。(4分)
14．(23分)随着世界经济的发展，二氧化碳的排放量不断增加。目前，碳排放已成为全球普遍关注的问题。阅读下列材料：
材料一　直到18世纪初，人类主要使用水力和木材等可再生能源，但这时英国一些冶铁炉因为木炭短缺而不得不停产。工业革命初期，水力比煤炭更为廉价，许多英国纺织厂仍然依靠水力；由于煤炭运输成本较高，一些新工业企业不得不建在煤田附近。
英国煤产量增长图
材料二　随着资本主义的扩展，科学因素第一次被有意识地和广泛地加以发展、应用，并体现在生活中，其规模是以往时代根本想象不到的。
——马克思
请回答：
(1)结合材料和所学，指出1830年后英国煤产量增长趋势与此前有何不同，并分析其原因。(12分)
(2)材料二中说的“科学因素”，你认为主要是什么？简述“科学因素”的发展、应用，对当时的社会产生了的影响。(11分)
【答案】(1)变化：英国煤炭产量在1830年之后加速增长。(3分)原因：英国木材等传统能源供应日趋紧张；工业革命的发展加大了能源的需求；铁路等现代运输条件的改善降低了运煤成本，使得煤在工业中的大规模使用成为可能。(9分)
(2)主要是指牛顿建立的经典力学体系。(4分)影响：极大地推动了社会生产力的发展，使人类社会进入了蒸汽时代。(7分)
　　　　期中标准检测
(本试卷满分100分，考试时间50分钟)
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．(2011年广东韶关一模文综)最近，中国一份“文化符号调查报告”出炉，其中最具代表性的前10项分别是：汉语(汉字)、孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑。它透析出(　　)
A．传统文化符号的被认可度普遍高于当代文化符号
B．科学家和当代新科技符号排名居中，中国传统科技落后
C．文学形象符号排名靠后，文学成就不高
D．古代中国形象被整体感知
【解析】A　材料只列出了排名最前面的10项，其中就有7项是传统符号，由此可见“传统文化符号的被认可度普遍高于当代文化符号”。
2．(2012届福建厦门双十中学月考)李世民发动玄武门之变，杀皇太子李建成，逼父皇李渊退位，李世民违反了(　　)
①孔子的“礼”　②董仲舒的三纲五常　③宗法制　④孟子的“民贵君轻”思想
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
【解析】C　本题中孔子强调的“礼”即周礼，是指西周确立的严格的君臣、父子、兄弟、亲疏、尊卑、贵贱的礼仪制度；“三纲五常”是儒家政治思想的重要组成，即通过上定名份来教化天下，以维护社会的伦理纲常、政治制度；宗法制是西周初确立的按照血缘宗族关系分配政治权力的制度，嫡长子继承制是其核心。据此李世民杀兄逼父违反了①②③三项所述制度。④项“民贵君轻”思想与本题无关。
3．(2012年山东烟台期末)春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张：墨子主张国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。对于以上三位学者的主张，下列表述正确的是(　　)
A．三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场
B．三者立论不同，但同样是以精耕细作的小农经济做考虑
C．三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场
D．三者立论不同，且不是以精耕细作的小农经济做考虑
【解析】B　三位思想家代表着不同的思想流派：墨子是墨家代表，代表小生产者的利益，孟子是儒家代表，商鞅是法家代表，都代表新兴地主阶级的利益，尽管三者所达代表的流派不同，但是其思想主张都在不同程度上反映了春秋战国时期随着铁器牛耕的使用，生产关系发生了显著变动，主张用不同的方法进行统治，适应生产力变化的需要，稳定社会促进发展。
4．(2012届北京西城区期中)下表是16～17世纪中国著名科学家及其成就简表，从中能够分析得出的信息有(　　)
姓名
生卒年代
著作
李时珍
1518～1593
《本草纲目》
徐光启
1562～1633
《农政全书》
徐霞客
1586～1641
《徐霞客游记》
宋应星
1587～？
《天工开物》
①中国传统科技进入总结阶段　②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关　③当时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法　④当时中国科学家缺乏勤奋研究精神，没有产生近代自然科学
A．①②④ B．②③④
C．①②③ D．①③④
【解析】C　④项说法明显错误，中国没有产生近代自然科学的原因主要与自然经济、封建专制等因素有关。

5．中国书法到明清时出现了一种新的书体——馆阁体(如右图所示)。馆阁体属于官方使用的书体，在科举考场上，必须使用这种书体，它强调楷书的共性，即规范、美观、整洁、大方。下列说法中不正确的是(　　)
A．馆阁体体现文人的个性
B．馆阁体反映了文人受压抑的社会现实
C．馆阁体反映了科举制度走向僵化的特点
D．馆阁体在一定程度上反映了专制主义的加强
【解析】A　从题干给出的馆阁体的特征可以看出该字体注重的是规范，故不可能体现出文人的个性。
6．米友仁在《元晖画跋》中提到“画之为说，亦心画也……岂市井庸工所能晓”，由此看出他认为文人画与市井画相比最大不同在于(　　)
A．体裁不同
B．强调写实
C．强调写意
D．落款的篆刻
【解析】C　从“心画”可知，文人画强调体现作者内在的文人意趣，因此与市井画相比更为注重意境。
7．早在先秦时期，中国文化的地域性差异已十分明显。就文学而论，北方注重说理，南方倾向抒情。 南方文学大量运用神话材料，描绘神奇瑰丽境界，给人强烈审美愉悦。下列文学现象最能说明南方文学这一特点的是(　　)
A．《离骚》
B．《子虚赋》
C．《论语》
D．《诗经》
【答案】A
8．在古代希腊，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会(　　)
A．阻碍社会经济的发展
B．引发外族的入侵和奴役
C．导致雅典人口的流失
D．危及社会的秩序和道德
【解析】D　智者学派强调人是万物的尺度，过分重视个人主观感受，认为没有是非之别，容易忽视道德。故选D项。
9．为了更好地理解“启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果”这一主题，王敏同学制作表格对二者的内容加以比较。其中错误的一项是(　　)
选项
文艺复兴
启蒙运动
A
侧重于思想意识、伦理道德的范畴
侧重于政治制度和政权性质方面
B
要求简化宗教仪式，进行宗教改革
主张自然神论和无神论，停止宗教改革
C
反对禁欲主义，要求个性解放
提倡自由、平等、博爱等政治原则
D
对人的崇拜
对理性的崇拜
【解析】B　启蒙运动不是要停止宗教改革，而是在宗教改革的基础上反对宗教权威、迷信和封建专制，主张宗教宽容。
10．(2012年河北石家庄二模)洛克的国家观为1688年英国“光荣革命”提供了理论依据；卢梭的学说成为法国大革命的思想先导。两者的共同点是(　　)
A．三权分立 B．主权在民
C．民主共和 D．“君权神授”
【答案】B
11．“既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人”。这反映了马丁·路德的主要思想是(　　)
A．极力反对教会神学 B．信仰即可得救
C．主张简化宗教仪式 D．主张因行称义
【答案】B
12．(2012年广东中山期末)19世纪，一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同，这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养，让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了她 (　　)
A．对英国环境污染的漠不关心
B．对化学和医学知识茫然无知
C．为本国的空气纯净深感自豪
D．为工业文明到来而兴奋不已
【解析】D　从材料可以明显看出作者对于煤燃烧的烟雾是给予肯定的，因此选D项。
二、非选择题：(本大题共2小题，其中第13题25分，第14题27分，共52分)
13．(25分)中西方思想与文化在历史上都取得了巨大的成就，在不同层面上交相辉映。
结合所学知识，回答下列有关自主性学习的问题：
问题探究：
(1)人类历史是伴随着各种各样的危机向前发展的。生存危机、经济危机、统治危机、民族危机、信仰危机等不断威胁人类的生存和发展，因此危机处理问题既考验人类的智慧，更促进了人类大步前进。孔子和苏格拉底都认为自己所处时代出现严重的“道德危机”，为此他们分别提出什么对策进行解决？(8分)
(2)明清时期，各种题材的小说作品众多，数量庞大，出现了《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等脍炙人口的作品，指出明清小说创作繁荣的原因。(6分)
材料探究：
材料一　“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”“己所不欲，勿施于人。”
——《论语》
材料二　康德在《纯粹理性批判》一书中提出人不是他人的工具，而是自身的目的，并提出尊重他人的原则，认为人应该尊重别人的感受，而不是视他人为便利自己的工具。
材料三　启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapere aude！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。
——康德《什么是启蒙运动》
(3)据上述材料，你认为孔子的思想与康德的思想有无共通之处？(5分)
(4)依据材料二、材料三及所学知识，阐述你对启蒙运动的认识。(6分)
【答案】(1)孔子提出“仁”和“礼”的学说(或“为政以德”、“节用而爱民”等)；苏格拉底主张“有思想力的人是万物的尺度”，重建人们的道德价值观(或“反对过激的民主政治”、“知识即美德”、“知德合一”等)。(8分)
(2)原因：专制主义中央集权加强，思想专制；商品经济发展，资本主义萌芽的出现；市民阶层的壮大；反封建的民主思想产生，传统思想和观念受到挑战；印刷技术的进步；识字率上升；书坊增多。(回答出任意三点即可，6分)
(3)有。(1分)都提倡人文关怀，注重对他人的尊重。(其他观点言之有理即可，4分)
(4)略。(属于开放性试题，论述与观点一致、合理，语言规范、通顺即可，6分)
14．(27分)(2012年广东潮州期末)17～18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和卢梭分别是其重要的代表人物。阅读材料，回答问题。
材料一　史料：黄宗羲提出“天下为主，君为客”的民主思想，他说：“天下之乱治，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”，主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，从而限制君权，保证人民的基本权利。
史论：黄氏之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔(móu，相当)而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。
材料二　“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”“但是，人们的人生观已经改变，他们开始穿与以前不同的服装，不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”
材料三　人生来平等，这是自然赋予每个人的权利……国家最高权力属于全体人民……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然的，而是建立在约定之上的。
——卢梭《社会契约论》
(1)概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现了“新见”。(4分)
(2)材料二的语录反映的是哪一时期的思想？根据材料概括它表达的思想内容。(5分)
(3)卢梭是一场运动的重要代表人物，这场运动的核心是什么？概括材料三中卢梭的主要思想，并根据材料二、材料三和所学知识从多方面概括这两场运动的相同点。(至少三点，14分)
(4)试从社会转型角度来阐述明清之际的思想批判和欧洲启蒙运动分别产生的影响。(4分)
【答案】(1)“不脱儒家思想理路”：以民为本(民主思想，“民贵君轻”)；保留君主制。(2分)
“新见”：反对君主专制(限制君权)；法治。(2分)
(2)文艺复兴时期；(2分)
思想内容：以人为中心，肯定人的价值和尊严，追求现世幸福。(3分)
(3)核心：理性。(2分)
主要思想：天赋人权；人民主权；社会契约。(6分)
相同点：都是资本主义发展的结果；都是资产阶级反封建的思想解放运动；都宣扬了资产阶级的民主思想；都促进了思想解放，为资产阶级取得统治地位作了思想准备；都弘扬了人文主义；都有利于自然科学的发展。(任答三点即可，6分)
(4)影响：前者对当时的封建专制起了一定的冲击作用，但无法动摇封建统治的理论基础，没有推动中国社会的变革与转型；后者极大地推动了欧美资产阶级革命，推动了欧洲由封建社会向资本主义社会转变。(4分)
　第四单元自主检测
(本试卷满分100分，考试时间50分钟)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．(2012年广东肇庆一模文综)法国作家雨果这样描写英法联军火烧圆明园的暴行：“一天，两个强盗走进了圆明园，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园。在历史面前，这两个强盗分别叫做法兰西和英格兰。”这种写作风格属于(　　)
A．现实主义 B．现代主义
C．荒诞派 D．浪漫主义
【解析】D　雨果是法国浪漫主义文学巨匠。
2．浪漫主义文学和批判现实主义文学产生的背景不包括(　　)
A．欧洲革命与改革的相继成功
B．启蒙思想对欧洲各国产生了深远的影响
C．资产阶级的统治实现了人们的愿望
D．自由、民主、平等、博爱并没有实现
【答案】C
3．世界文学史上浪漫主义、批判现实主义和现代主义三个文学流派，其共同点不包括(　　)
A．都具有时代的烙印
B．创作上追求完善和谐
C．皆来源于生活，建立在一定的经济基础之上
D．均是一个时期社会政治的反映
【解析】B　现代主义文学的荒诞派戏剧无完整的故事情节，故B项不符合现代主义文学的特点。
4．(2011年广东深圳高三调研)1957年，著名小说《在路上》在美国出版，作者借书中人物之口发问：“……你的道路是什么，老兄？——乖孩子的路，疯子的路，五彩的路，浪荡子的路，任何的路。到底在什么地方、给什么人，怎么走呢？”下列作品与《在路上》风格一致的是(　　)
A．《西风颂》 B．《等待戈多》
C．《人间喜剧》 D．《十日谈》
【解析】B　由题干材料可知此作品的语言风格悖离传统，是现代主义文学的典型表现，故B项符合题意。
5．某学校举办一次介绍欧洲文化的活动，邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括了：“雪莱的诗歌创作”、“拜伦与希腊民族解放运动”和“雨果的小说艺术”等。为配合这项活动，学校还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次活动的主题，应拟定为(　　)
A.启蒙运动的学术 B．文艺复兴时期的文艺
C.现实主义的文化风格 D．浪漫主义的文艺
【解析】D　雪莱、拜伦、雨果、舒伯特都是浪漫主义文艺的代表。选D项。
6．以《渔光曲》为代表的中国早期左翼电影关注社会底层，将他们凄惨的生活艺术化地展现在世人面前。作为中国最早的有声影片之一，《渔光曲》上映后颇受欢迎，曾经创造了连续放映84天的记录。下列作品与《渔光曲》艺术风格一致的是(　　)
A.《巴黎圣母院》 B．《英雄交响曲》
C．《向日葵》 D．《战争与和平》
【答案】D
7．在某一流派的美术作品中，我们可以感觉到艺术家表现了人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。材料描述的美术流派特征属于(　　)
A.现代主义 B．印象主义
C.现实主义 D．浪漫主义
【解析】A　由材料信息“精神创伤和变态心理”、“对现实生活消极、悲观和失望的情绪”、“个人主义和虚无主义”可知是现代主义。
8．(2012年浙江金丽衢十二校调研)1949年，斯大林70寿辰，法国共产党专门派人请毕加索为斯大林画了一幅肖像以表祝寿。毕加索以反传统绘画技法完成这幅作品，此画(　　)
A．域中有诗，歌颂伟人
B．色彩艳丽，光彩照人
C．真实反映领袖的光辉形象
D．视觉异常，有支离破碎之感
【解析】D　本题实际考查了毕加索的绘画风格，根据所学，现代派是一种抽象的艺术表现手法，表现的关键在于按结构重新组建物体的形象，以变形、象征和寓意的手法来表现创作意图，视觉异常，有支离破碎之感，本题选D项。
9．《绘画与科学》中说：“19世纪后半期，随着物理学中光学知识的系统研究，以及光学和色彩学关系的发展，使人们看到了绘画崭新的面孔。”以下绘画符合该思想的是(　　)
【解析】B　 题干材料体现的是印象派的绘画特点。在所给的四幅图片中，A、D两项是中国画，C项是现代派的作品。B项是印象派大师莫奈的代表性作品。
10．欧洲艺术从传统向现代形态过渡的过程中，在美术方面先后经历了(　　)
①新印象派　②印象派　③后印象派　④现代派
A.①②③④ B．②③④①
C.②①③④ D．③④①②
【答案】C
11．一提到电影，人们就会想到美国的好莱坞，但事实上美国并不是电影艺术的诞生地。2012年是电影的117周年诞辰，届时如果在其家乡举办生日庆典，应该选择(　　)
A.英国 B．印度 C．日本 D．法国
【答案】D
12．我国长江流域曾出现罕见日全食天象，中科院国家天文台等联合通过电视等媒介向全球直播。这反映出电视艺术(　　)
①直播重大事件的功能　②普通人有了欣赏艺术珍品的机会　③密切了世界各地区间的联系
④体现了时效性和现场感强的特点
A.①②③ B．②③④
C.①②④ D．①③④
【解析】D　②项中提到的艺术品在材料中没有涉及，应排除②项。
二、非选择题(本大题共2小题，其中第13题32分，第14题20分，共52分)
13．(32分)19世纪到20世纪，是一个复杂多变的时代，涌现出众多风格各异的文学艺术流派。阅读下列材料：
材料一　法国文豪雨果说：“丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相关。”
贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。”
材料二　从19世纪开始，西方绘画的变化发展日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义。如果把这一发展过程概括为一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。
——朱狄《当代西方美学》
材料三　爱斯特拉冈：咱们走吧。
弗拉季米尔：咱们不能。
爱斯特拉冈：为什么不能？
弗拉季米尔：咱们在等待戈多。
请回答：
(1)材料一中的两位伟人在艺术创作中有什么共同点？体现了怎样的时代特征？(11分)
(2)印象派绘画兴起于哪一国家？说出其风格特点并列举出其前期和后期的代表画家。(8分)
(3)19世纪以后，西方绘画的发展趋势是什么？(4分)
(4)材料三的对白出自哪一部戏剧作品？该作品属于哪一流派？这一流派的代表人物是谁？(9分)
【答案】(1)共同点：都是浪漫主义艺术的杰出代表。(3分)时代特征：法国处于大革命前后的剧烈动荡中，欧洲大陆动荡不已。随着工业革命的扩展，社会各阶层对社会现状普遍感到不满。(8分)
(2)兴起于法国。(2分)
风格特点：重视光和色彩的应用。(2分)
前期：莫奈；后期：塞尚、凡·高。(4分)
(3)趋势：主观因素逐渐压倒客观因素。(4分)
(4)《等待戈多》；(3分)荒诞派；(3分)贝克特。(3分)
14．(20分)阅读下列材料：
材料一　他们采用的语言是荒诞、寓意、抽象的。在他们的作品中，我们可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。
材料二
请回答：
(1)材料一反映的是哪一艺术形式？其主要特征是什么？(8分)
(2)材料二所示画作是谁的代表作？属于哪一艺术派别？这一派别在创作技法上有何特点？(8分)
(3)20世纪以来，欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡，在美术方面经历了哪些发展阶段？(4分)
【答案】(1)现代主义艺术。(2分)特征：反传统和反理性，重视内心的“自我感受”、“自我表现”；善于表现复杂的心理特征。(6分)
(2)莫奈。(2分)印象画派。(1分)特点：借助光学成就，捕捉光与色之下的“瞬间现象”；表现微妙的色彩变化。(5分)
(3)阶段：印象派、新印象派、后印象派、现代派。(4分)
　　第五单元自主检测
(本试卷满分100分，考试时间50分钟)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．(2012年广东惠州三调)国学大师王国维曾用一句话精辟地概括了清代学风：“国初之学大，乾嘉之学精，而道咸(指道光、咸丰)以降之学新。”文中的“新”主要是指(　　)
A．批判君主专制制度 B．针砭社会时弊
C．注重经典考据 D．学习西方文化
【解析】D　从材料所示时期“道光、咸丰”来看，中国遭受了两次鸦片战争，故当时提倡学习西方文化。选D项。
2．(2012年广东惠州二调)19世纪末20世纪初，时人把当时中国的三个政治派别概括为“主保中国，次保大清”、“主保大清，次保中国”、“只保中国，不保大清”，这三个派别依次是(　　)
A．洋务派　维新派　革命派
B．维新派　顽固派　革命派
C．保皇派　革命派　维新派
D．洋务派　革命派　保皇派
【解析】B　维新派主张君主立宪，保留皇位，以此挽救民族危亡；顽固派是地主阶级的代表，主张维护清朝统治；革命派主张推翻清政府的统治，建立资产阶级共和国。
3．(2012年海南单科)1918年1月，孙中山说：“此后我国形势，应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是，孙中山(　　)
A.已经确立三大政策
B．决定走俄国人的路
C.认为中国革命与世界革命存在关联
D．确定了日后国民革命的战略
【解析】C　题干反映了孙中山非常关注俄国十月革命，由“若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也”可判定C项正确。
4．李大钊论及中国的民主政治时说：“孔子者，历代帝王专制之护符也”、“孔子不当存之于宪法”。同时他又提出“欲行立宪必先去专与争”，要完成青春中华再造之使命，必须“悟儒家日新之旨”。这说明李大钊(　　)
A．能够批判地继承中国传统文化
B．对中国传统文化的态度自相矛盾
C．未能摆脱前期新文化运动的局限性
D．已经成为真正的马克思主义者
【答案】A
5．陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文，其中说：“……以人事之进化言之，笃古不变之族，日就衰亡，日新求进之民，方兴未已。”文中“变”的含义是(　　)
A．变革思想观念 B.变革社会政治制度
C．改革教育制度 D．建立无产阶级专政
【解析】A　 陈独秀是新文化运动的领袖，《青年杂志》的创办是新文化运动开始的标志。新文化运动在思想领域掀起了一场思想大变革的风暴。
6．(2011年浙江温州十校联合体联考)孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山(　　)
A.重视经济权益，强调民族独立
B．扩张国营经济，发展民族工业
C.强调国家垄断，反对自由竞争
D．主张节制资本，促进社会公平
【答案】D
7．(2012年新高考联盟高三联考)以下对三民主义的评述，正确的是(　　)
①民族主义反映了中国人民实现民族独立的愿望　②民权主义是要建立资产阶级共和国　③民生主义是要变地主土地所有为农民土地所有　④三民主义是西方政治思想与中国民主革命实践相结合的产物
A．①②③④ B．①②④
C．②③④ D．①②③
【解析】B　三民主义是资产阶级民主纲领，是要变地主土地所有为资产阶级土地所有，故③项说法不正确。
8．(2012届湖南衡阳八中高三月考)英国元帅蒙哥马利访问中国后发表的一篇文章《我同毛的会谈》中这样说：“毛泽东的基本哲学非常简单，就是人民起决定作用。”下列选项能印证这一论点的是(　　)
A.建立革命根据地，开展土地革命
B．提出“百花齐放，百家争鸣”的方针
C.开展“大跃进”、人民公社化运动
D．发动“文化大革命”
【解析】A　B、C、D三项不能体现论点“人民起决定作用”，排除；而建立革命根据地，开展土地革命需要人民的积极参与，故正确答案为A项。
9．马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次飞跃的理论成果是(　　)
A．新三民主义 B．毛泽东思想
C．新民主主义 D．邓小平理论
【答案】B
10．贯穿社会主义改造、真理标准问题的讨论和中共十一届三中全会的一条主线是(　　)
A．坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
B．坚持实事求是，从中国的实际出发
C．稳步向社会主义过渡
D．改革开放，反对右倾和“左”倾机会主义路线
【解析】B　A项是十一届三中全会的内容，C项是三大改造的内容，D项是真理标准问题讨论和十一届三中全会的共同内容。但是三者的共同点都是从当时的实际出发，讨论解决具体问题。
11．(2011年宁夏银川一中月考)社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于(　　)
A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势
B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量
C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化
D．中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟
【答案】D
12．“三个代表”重要思想提出的原因是(　　)
①世界多极化和经济全球化的趋势日益明显
②综合国力的竞争更为激烈　③中国进入全面建设小康社会的新时期　④中国进入加快推进社会主义现代化建设的新阶段
A．①②③④ B．①②③
C．①② D．①④
【答案】A
二、非选择题(本大题共2小题，其中第13题28分，第14题24分，共52分)
13．(28分)一般认为，“西学东渐”是西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物，例如下表的几位人物：
编号
人物
人物速写
编号
人物
人物速写
①
积极宣传民权思想，用进步论阐述君主立宪取代君主专制的必然性
⑤
民族英雄，领导了虎门销烟
②
与日本签订《马关条约》，被指为“卖国贼”
⑥
广东南海人，著有《孔子改制考》一书
③
著有《海国图志》一书
⑦
曾任北大图书馆主任，著有《庶民的胜利》等文章
④
《新青年》的创办者
⑧
创建了“湘军”
结合所学知识回答：
(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度，将上述人物分为四类(每一类2人)。(8分)
(2)概述这四个派别的人物向西方学习的态度和主张。(16分)
(3)结合上述人物的实践经验和教训，谈谈在今天我们应当如何对待外国文明，尤其是西方文明。(4分)
【答案】(1)第一类：③⑤；第二类：②⑧；第三类：①⑥；第四类：④⑦。(8分)
(2)林则徐、魏源二人代表的是地主阶级抵抗派，面对外国的侵略，主张了解世界，学习西方，巩固封建统治；曾国藩、李鸿章二人代表的是洋务派，主张向西方学习科技，引进先进军事科技、器物，达到富国自强，维护清朝统治的目的；康有为、梁启超二人代表的是资产阶级维新派，主张要学习西方的政治制度，改造中国政体；陈独秀、李大钊是新文化运动的代表，以“民主”和“科学”为大旗，主张在思想文化中变革中国。(16分)
(3)结合中国国情，以开放心态了解并适当吸取世界各国文明中的优秀成分，使之成为中国文化不断丰富创新、与时俱进的重要支持。(言之有理即可，4分)
14．(24分)(2011年江西吉安三校联考)中国共产党领导人民奋斗九十年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅磷、雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一　红军、游击队和红色区城的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
——《星星之火，可以燎原》(1930年1月)
材料二　以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与亊实上都是不通的，假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“联合起来”的，并且，没有城市工人激烈斗争，则一切“包围城市”的计划完全是空谈。
——《红旗》(1930年5月24日)
材料三　研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，“中国现代化之父”；其三，世界和平的维护者；其四，社会主义思想(即社会主义亊业)的救星”。
——《国内外邓小平理论研究之比较》
材料四　1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。……90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大亊。
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会
上的讲话
(1)阅读材料一、材料二，分析材料中的不同观点及其分歧的实质。材料一体现的思想对中国革命有何重要作用？(10分)
(2)外国学者关于邓小平历史地位的评价是否符合实际？据材料并结合所学说明理由。(7分)
(3)根据材料并结合所学知识指出90年来中国共产党紧紧依靠人民完成和推进了哪三件大事？分别简述其意义。(7分)
【答案】(1)材料一主张以乡村为中心，坚持走农村包围城市的道路；材料二坚持以城市为中心，反对走农村包围城市的道路。(4分)
分歧的实质：是从中国实际出发，还是照抄照搬俄国十月革命的经验。(4分)
材料一的思想为中国革命指明了方向。(2分)
(2)符合。(1分)
理由：邓小平实行改革开放，推动了社会主义现代化建设；主张不与任何大国结盟，反对霸权主义和强权政治，维护了世界和平；创立了邓小平理论，极大地推动了中国的现代化。(6分)
(3)大事：赢得新民主主义革命的伟大胜利；完成了社会主义革命；进行改革开放。(3分)
意义：推翻了三座大山，实现了民族独立和人民解放，中国人民从此站立起来了；社会主义基本制度在中国的确立，开创了中国历史发展的新阶段；开创了中国特色社会主义现代化建设道路，揭开了中华民族伟大复兴的新华章。(4分)
　第六单元自主检测
(本试卷满分100分，考试时间50分钟)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．台湾台北市曾举行纪念活动：于台北101大楼点亮灯光，凸现“E＝ mc2”，以纪念伟大的科学家爱因斯坦发表相对论100周年。相对论提出的历史意义有(　　)
①是物理学思想的一次重大革命　②否定了经典力学的绝对时空论　③深刻地揭示了时间和空间的本质属性　④树立了新的时空观、运动观、物质观
A．①②③ B．①②③④
C．①③④ D．①②④
【答案】B
2．(2012年浙江嘉兴桐乡模拟)“科幻奥秘”中一实验证实：如果一个人搭足一定速度的飞机80年，那么他就可以赚到400微秒即是0.0004秒。那么当你的运动速度增加到光速以上，就可能回到过去了。其理论上的科学依据是(　　)
A．相对论 B．进化论
C．牛顿力学 D．量子理论
【答案】A
3．1900年，德国某物理学家以《正常光谱中能量分布的理论》为题，提出了一个大胆的假说，成为现代物理学的支柱之一，这位物理学家是(　　)
A．普朗克 B．玻尔
C．诺贝尔 D．爱因斯坦
【解析】A　1900年，为解决热辐射理论上的疑点，普朗克提出量子假说。量子理论是现代物理学的支柱之一。
4．近年来，基于数字技术的“电子纸”、“阅读器”等载体开始在报界露面，并被普遍认为代表了未来报纸的发展方向。这些数字报纸界面便捷直观，翻阅灵活，读者通过网络可以完全按照传统方式阅读报纸。下列叙述正确的是(　　)
①知识的传播速度将大大加快　②知识的传播范围将大大扩大　③传统的出版业不会受到任何影响　④人们的阅读方式将发生很大的变化
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③④
【解析】C　数字技术的出现，使读者可以通过网络阅读报纸，不可能不对传统的出版业形成冲击。
5．下列关于互联网的表述，正确的是(　　)
①最先出现于美国　②有利于抵制腐朽文化的传播
③为教育提供了新的发展空间　④为人们提供了更多的相互沟通的机会
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
【解析】C　互联网的消极影响是“传播腐朽文化”，故排除②项。
6．(2012年安徽名校模拟)“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。”材料中“动摇了人类生存的根基”是指(　　)
A．掌握了更高的能量
B．大规模地开发大自然
C．科技改变了人们的生活
D．科技发展带来一些负面影响
【解析】D　阅读材料可知，科技的发展虽然给人类带来了很大的便利，但也产生了很多负面影响，如环境、社会、伦理等问题，所以“动摇了人类生存的根基”。选D项。
7．温家宝总理在国家科学奖励大会上提出要在科技创新上抢占制高点。下列各项科技成就中，最能体现我国“在科技创新上抢占制高点”的成就是(　　)
A．杂交水稻——“南优2号”培育成功
B．成功发射载人航天飞船
C．成功研制“两弹一星”
D．“星火计划”和“希望工程”启动
【解析】A　“在科技创新上抢占制高点”意即在世界上是最早、最领先的。四个选项中只有A项符合。
8．在“世界因你而美丽——2007影响世界华人盛典”颁奖典礼上，中国工程院院士袁隆平先生成为本年度“影响世界华人终身成就奖”得主。获得如此殊荣主要是因为袁隆平(　　)
A．航天技术领域的贡献
B．农业科技领域的贡献
C．人类基因研究领域的贡献
D．信息科学技术领域的贡献
【答案】B
9．邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”在此基础上，党和政府于20世纪90年代进一步提出(　　)
A．载人航天工程 B.“双百”方针
C．“科教兴国”战略 D.“三个面向”方针
【答案】C
10．从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于(　　)
A．彻底改变原有的不合理区域布局
B．有计划地开始整顿和改造旧教育
C．实现教育为工农服务
D．为大规模经济建设培养专门人才
【解析】D　注意题干中“新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等”的表述，可知应选D项。B项可能造成干扰，但其“整顿和改造旧教育”的说法与增设若干理工类专业不符合。
11．(2012年浙江杭州调研)1977年8月4日，邓小平主持召开了全国科学和教育工作座谈会，恢复中断的高考制度。1977年恢复高考(　　)
①是“科教兴国”发展战略的具体体现　②有利于社会的公平竞争　③有利于人才的选拔　④是“文化大革命”后拨乱反正的重要标志之一
A．①②③④ B. ①②③
C．②③④ D．①④
【解析】C　“科教兴国”发展战略是在1995年提出，故①项不正确。
12．20世纪五六十年代，中国文学创作出现繁荣盛况，涌现了《红岩》、《创业史》、《雷锋之歌》等优秀文学作品。这说明(　　)
①讴歌革命和建设是当时文学创作的主题　②“双百”方针推动了文学创作的繁荣　③“伤痕文学”、“反思文学”成为当时的潮流　④“鲁迅文学奖”的设立激发了文学创作
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】A
二、非选择题(本大题共2小题，其中第13题26分，第14题26分，共52分)
13．(26分)阅读下列材料：
材料一　20世纪中叶，以控制论、信息论、系统论与计算机科学为基础的理论科学成果促进了科学思维的变化。于是科学家们将信息作为人类历史上物质与能量之后的第三个开发对象进行研究，信息科学技术革命就这样开始了。1969年10月，由于军事的需要，美国进行的计算机网络开发成功，由电话线连接起来的第一个实验网络搭建成功。此后为互联网提供信息服务的各种工具陆续由世界各地的科学家开发出来。一直到全球信息网出现，互联网才成为一个成熟与稳定的巨大信息源。
材料二　近年来，网络技术的发展和应用进展迅速。1995年，北美、欧洲和东亚地区迎来了网络建设的高潮，这一年被称为国际网络年。截止到2011年，全球互联网使用人数已突破20亿，中国有5.13亿网民。
请回答：
(1)根据材料一概括归纳因特网产生、发展的原因和条件。(8分)
(2)信息化时代对人类社会带来的变化主要有哪些？(12分)
(3)你如何看待互联网带来的负面影响？(6分)
【答案】(1)条件：以控制论、信息论、系统论与计算机科学为基础的理论科学成果促进了科学思维的变化。美苏“冷战”格局下，美国军事上的需要。科学家开发出为互联网提供信息的各种工具。(8分)
(2)变化：①信息经济在世界各地得到全面发展，信息经济成为国民经济发展最快的部门。②知识和信息发挥了更重要的作用，成为巨大的实际生产力。③知识密集型产业日益重要。④信息技术促进了传统产业的更新和改造。⑤信息时代的到来引起了人们工作方式和生活方式的革命，同时也引起了一场教育和学习的革命。⑥现代信息技术的发展使人们对生产、生活、社会交往形式等方面的认识发生变化，从而改变了人们的思维方式。(答出其中三点即可，12分)
(3)负面影响：互联网的发展为人类社会提供了发展机遇，但也带来巨大的挑战。在互联网出现了许多问题，如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生了越来越大的影响。 同时全球各国之间围绕互联网的竞争日益加剧，造成世界更加动荡不安。还有一些人沉迷于虚拟世界不能自拔，影响正常的生活和学习。(其他答案言之有理亦可，6分)
14．(26分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　1949年，新中国成立时我国约有人口5.5亿，那时的文盲率高达80%……1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动……1958年2月，教育部、团中央、全国总工会、全国妇联和全国扫除文盲协会召开扫盲先进单位代表会。一个群众性的扫盲高潮很快形成……据统计，从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。
材料二　1946年中国高等教育工科学生仅为18.9%，1952年达到35.4%，为各科学生数第一位。1953年工科新生数占招生总数的42.86%。1955年全国高等学校设置专业249种，其中工科专业137种，占全部专业的55.2%。1953～1957年五年招新生56.18万人，毕业26.9万人，这充分体现了当时“教育建设为经济建设服务，首先为国家工业化服务”的发展方向。
——宋恩荣《当代中国教育史论》
材料三　为庆祝全国科学大会的胜利召开.1978年3月l8日发行《全国科学大会》纪念邮票一套，共三枚。下图中自左至右为：第一枚，科学的春天；第二枚，向四个现代化进军；第三枚，努力攀登科学高峰。
(1)据材料一，归纳新中国成立初期扫盲运动的特点，并结合所学知识简要评述其作用。(10分)
(2)据材料二归纳新中国成立初期我国高等教育的基本状况，并分析“教育建设为经济建设服务”的发展方向对新中国成立初期的社会影响。(10分)
(2)据材料三和所学知识，指出“科学的春天”到来的历史背景。(6分)
【答案】(1)特点：政府动员组织；群众广泛参与；与社会生产、社会改造相结合。(4分)
作用：将文化知识普及社会政治教育相结合，提高了人民文化知识水平和社会思想觉悟；丰富了人民的文化生活；进一步树立了党和政府在人民群众中的威信，巩固了新生政权。(6分)
(2)特点：教育发展快，专业设置以工科为重；招生人数迅速增长；注重教育服务于经济建设。(4分)
影响：为社会主义工业化发展培养了科技人才，推动了国民经济恢复和“一五”计划的超额完成；提高了中国科技水平；促进教育现代化发展。(6分)
(3)背景：“文革”结束；党在科学和教育战线上实行全面的拨乱反正，恢复中断十年的高考制度，倡导尊师重教；中国政府和广大人民群众迫切要求以科学教育来改变中国的落后状况，早日实行现代化。(6分)

　　　　期末标准检测
(本试卷满分100分，考试时间50分钟)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．(2012年海南单科)儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是(　　)
A．民本思想 B．仁政思想
C．礼法并重 D．礼治为先
【解析】B　题干反映的是战国时期孟子有关施政中君民关系的论述。他认为统治者能做到“礼、义、信”则民治，因此，B项正确。
2．(2012年广东压轴卷)某学者认为，经过数百年的斗争，“儒”、“佛”、“道”终于形成一种调和局面(见下图)。该学者意在说明(　　)
A．三教合流的实质是学派的合流
B．儒、道、佛有学派和宗教之分
C．佛教、道教难登大雅之堂
D．儒、道、佛的合流乃大势所趋
 【解析】A　从图中可以看出，儒、道、佛中的学派在士大夫之间出现了合流趋势，而其中的佛教、道教仅流行于民间，并没有出现合流的迹象。故该学者认为，所谓三教合流实质上是学派上的合流而非宗教上的合流，A项符合题意。
3．(2012年江苏单科)“自楚骚、唐律争妍竞畅，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰‘山歌’，言田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也……山歌虽俚甚矣，独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是(　　)
A．《诗经》 B．楚辞
C．汉赋 D．唐诗
【解析】A　《诗经》是中国最早的诗歌总集，包括《风》、《雅》、《颂》三部分；其中《风》包括了十五个地方的民歌，多半是经过润色后的民间歌谣，故被人们称为“十五国风”，它是《诗经》中的核心内容。因此这部分与山歌相似、能体现“民间性情之响”。
4．下列美术作品，体现了文艺复兴时期人文主义思想的是(　　)
A．《日出印象》
B．《蒙娜丽莎》
C．《向日葵》
D．《坐在椅子上的女人》
【答案】B
5．西方文艺复兴人文主义者倡导以古典为师，中国维新派提出“托古改制”。其相同目的是(　　)
A．抨击封建专制制度 B．弘扬传统文化
C.宣传资产阶级思想 D．主张政治变革
【解析】C　文艺复兴打着复兴古希腊、罗马文化的旗号，实质是资产阶级思想文化的兴起，康有为等维新派打着孔子的旗号，为其宣传西方资产阶级政治学说减少阻力，故C项是两者的共同点。
6．(2012年广东压轴卷)有人说：“在1517年之前只有一种国教——罗马天主教，不信奉国教者就被戴上一顶持异端邪说的帽子，这种气氛肯定不利于思想独立。宗教改革运动以后，许多不同的国家都接受了宗教思想自由的原则，思索其他学说也比以前安全了。”这里主要强调的是(　　)
A．宗教改革促进人们的思想解放
B．宗教改革实现了宗教信仰自由
C．宗教改革促进了资本主义发展
D．宗教改革维护了资产阶级利益
【解析】A　从“被戴上一顶持异端邪说的帽子”到“思索其他学说也比以前安全了”的变化说明宗教改革推动了人们思想的解放。故选A项。
7．西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指(　　)
A．牛顿的经典力学体系 B．瓦特的改良蒸汽机
C.达尔文的生物进化论 D．爱因斯坦的相对论
【解析】A　注意时间限制是“17世纪后半叶”。A项形成标志是1687年牛顿发表的《自然哲学的数学原理》；B项在是18世纪70年代；C项提出于1859年；D项提出于20世纪初。
8．某校学生在开展研究性学习时阅读了《西风颂》、《巴黎圣母院》、《唐璜》、《悲惨世界》等作品。他们研究的课题可能与哪一文学流派有关？(　　)
A.批判现实主义 B．古典主义
C．现代主义 D.浪漫主义
【答案】D
9．(2011年北京朝阳高三统考)“若夫泰西立国之有本末，重学校，讲保民、养民、教民之道，议院以通下情，君不甚贵，民不甚贱……故其致强也有由。”体现这一观点的实践活动是(　　)
A.洋务运动 B.维新变法
C.预备立宪 D．辛亥革命
【解析】B　从题干信息“议院”、“君不甚贵”可知是维新变法中的提倡君主立宪，故选B项。
10．“余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也；非抨击孔子，乃抨击专制政治之灵魂也。”这一言论在近代中国可能发生在(　　)
A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期
C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期
【解析】D　结合材料可知这是“打倒孔家店”的相关内容，与新文化运动有关。
11．(2012年高考信息卷)下图是献给祖国62华诞的高科技礼品。事实证明，中国有能力征服太空，有能力将中国人从地球引力的束缚中暂时的解脱出来，去探寻宇宙的奥秘。最能证明我们载人航天有“能力”的事件是(　　)
A．1964年原子弹爆炸成功
B．1970年“东方红－1”号发射成功
C．2003年“神舟” 五号升空
D．2007年“嫦娥一号”飞临月球
【解析】C　本题主要考查现代中国的科技成就。注意关键词“征服太空”和“载人航天”，可首先将原子弹爆炸成功排除；“东方红－1”号是地球卫星，虽也涉及空间领域，但不是载人航天；“嫦娥一号”具有迷惑性，它是绕月卫星，同样只是人造地球卫星；排除A、B、D三项，选C项。
12．一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年来出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降；传统制造业就业人数持续下降；生产服务和社会服务兴起……管理专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是(　　)
A.互联网的诞生 B.城市化进程加快
C.政府对经济的干预 D.科学技术的发展
【解析】D　“二战”后，第三次科技革命迅速兴起，对产业结构产生了较大影响，使第一、第二产业比重下降，第三产业比重上升。
二、非选择题(本大题共2小题，其中第13题27分，第14题25分，共52分)
13．(27分)(2012年广东江门一模文综)阅读下列材料：
材料一　故失道而后德。失德而后仁。失仁而后义。失义而后礼。夫礼者忠信之薄而乱之首。
——《老子·第38章》
材料二　对人文主义的过分推崇，造成文艺复兴运动个人私欲膨胀，泛滥和社会混乱。
——2003年人教版高中《世界近代史》
“在这个地球上曾有过的最幸福的并且人们最值得尊敬的时代，那就是人们尊从孔子法规的时代。”“但是在道德、政治经济、农业、技艺这方面，我们却应该做他们(中国人)的学生了。”
——伏尔泰《哲学辞典》
材料三　梁启超认为，旧中国在家庭伦理方面发展了高度的个人道德观，但……在公共道德和公民操行方面……是不够的。这样，他否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念，而主张集体的民主和建立一个强大的国家。
——费正清《伟大的中国革命》
回答下列问题：
(1)根据材料一，结合所学知识指出老子反对仁义礼乐的理由是什么？与之相对应的治国理念是什么？(7分)
(2)根据材料二，结合所学知识说明伏尔泰的道德观与文艺复兴时期有何不同？原因是什么？(10分)
(3)根据材料三指出旧中国家庭伦理道德有何特点？结合材料和时代背景指出梁启超新的道德观产生的原因。(10分)
【答案】(1)原因：仁义礼乐是道德堕落后的无奈选择；礼乐制度维护了等级制，是社会动乱的根源。(4分)
治国理念：顺应自然，无为而治。(3分)
(2)不同：文艺复兴时期宣扬人文主义，个人私欲膨胀；伏尔泰重视道德建设。(4分)
原因：对中国儒学的推崇；对理性的推崇；资本主义发展日益成熟。(若有其他表述，言之有理亦可，6分)
(3)特点：以家庭为中心；个人道德比公共道德发达。(4分)
原因：建立集体民主和强大国家的需要；民族资本主义的发展；西学东渐和民主思想的传播；民族危机的加深。(若有其他表述，言之有理亦可，6分)
14．(25分) 2011年10月，随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世。一句网络帖子迅速走红：“上帝有三个苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，并改变我们每个人看世界的方式。”阅读下列材料，回答问题。
材料一　在《自然哲学的数学原理》的序言里，牛顿写道：理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。因为，自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力，再通过这些自然力来解释其他现象。
材料二　爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)
爱因斯坦：你真伟大，你建立了牛顿力学框架体系，相对论中存在的问题都被你指了出来。
牛顿：你比我更伟大，相对论在许多学科中有着广泛的应用，它和量子力学一起，已成为近代物理学的两大基础理论，相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。
爱因斯坦：你我的理论都有瑕疵。
牛顿：哪有十全十美的理论，大家不用我们的理论，他们没有别的理论可用，圣人、神仙也要犯错误，你我都是凡人，你我的身躯已经溶入了自然界，但是，你我的灵魂还留在人间。
——毛民义：相对论网站
材料三　“科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时，也用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛运用。
——百度名片
(1)材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么？(2分)牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用？(6分)
(2)根据材料结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。(6分)他们留给人类的“灵魂”是什么？(2分)
(3)结合所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。(9分)
【答案】(1)发现：万有引力定律。(2分)
作用：建立起一个完整的力学理论体系，实现了物理学史上的第一次大飞跃。对人类解释与预见物理现象具有决定性作用。牛顿力学的创立，标志着人类科学时代的开始。牛顿力学和热学引发了第一次技术革命，使人类社会进入蒸汽时代。还为法国启蒙运动和唯物主义哲学奠定了科学基础。(6分，答出其中3点即可)
(2)关系：牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而相对论反映的是物体高速运动的客观规律；相对论是对牛顿力学的继承与发展。(6分)灵魂：科学探究精神。(2分)
(3)作用：政治上，进化论成为推动近代中国社会变革的主要思想武器；经济上，利用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展；思想上，民主、科学的口号成为新文化运动的主要诉求。(9分)
历史　必修3　配岳麓书社版
检测部分
第一单元自主检测
1．B　解析：解答本题需要了解诸子百家中儒家的主要思想。当时统治者对儒家思想兴趣不大，主要在于儒家的思想主张不符合诸侯争霸的需要。
2．B　解析：本题考查孔子的教育思想。“有教无类”即不管什么人都可以受到教育。
3．B
4．B　解析：道家主张“无为”，顺应自然，最不可能救灾。
5．C　解析：这里的“反动