湘科版(2017秋)2021-2022学年科学四年级上册综合达标练习(含答案)

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名称 湘科版(2017秋)2021-2022学年科学四年级上册综合达标练习(含答案)
格式 docx
文件大小 169.8KB
资源类型 教案
版本资源 湘科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-01-10 15:24:24

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文档简介

综合达标练习
一、选择题
1.首次实现人们登上月球的梦想的国家是( )。
A.美国 B.德国 C.中国
2.用嘴向瓶子里吹气,再将这些气体注入澄清的石灰水中,会看到澄清的石灰水( )。
A.变红了 B.变浑浊了 C.沸腾了
3.口腔中起着消化淀粉作用的是( )。
A.牙齿 B.舌头 C.唾液
4.下列利用了影子的原理的是( )。
A.照相机 B.电视机 C.皮影戏
5.敲鼓时用力越大,鼓上的泡沫粒振动得越高,听到的鼓声越响。此现象表明影响声音强弱的因素是( )。
A.物体振动的幅度 B.组成物体的材料 C.物体振动的快慢
6.把敲响的音叉放在水面上,会看到( )。
A.水面十分平静
B.水会向一个方向流动
C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹
二、填空题
7.物体常见的运动从本质上来说可以分为两类(______)和转动。
8.人体所需的营养物质透过_________经血液运送到全身各器官。
9.确定物体的_________,在我们的生活中也非常重要。
10.早上物体的影子方向朝(______),到了傍晚影子方向朝(______)。
11.敲锣时,锣面在_________,快速按住锣面,声音就________了。
三、判断题
12.肺活量的大小与体育锻炼、身高、体重等因素有关。(_______)
13.自己设计制作吸管小乐器,管子的长短可以改变声音的高低。(______)
14.人们现在还不能在太空中观察地球。(______)
15.噪声不会危害人体的健康。(______)
四、连线题
16.将下列声音与产生的原因连起来。
说话发声 锣面振动
敲锣发声 琴弦振动
吉他演奏 鼓面振动
吹口哨声 声带振动
敲鼓发声 空气振动
五、排序题
17.请根据人类对月球的探索历程将下列事件按时间先后顺序排一排:_____。
①伽利略和他的望远镜
②人类登上月球
③无人月球探测飞行器
④古人观月记录
六、简答题
18.怎样保护我们的消化器官?
19.地球上的淡水资源是有限的,需要大家节约用水。关于节约用水我们小学生应该怎样做?
七、实验题
20.实验过程:收集两袋气体,一袋是空气,一袋是人呼出的气体。分别往两个杯中倒人大半杯澄清的石灰水,向一个杯子中注入人呼出的气体,向另一个杯子中注入空气。
实验现象:注入人呼出的气体的石灰水变_______,注入空气的石灰水______________。
实验结论:呼吸前比呼吸后,气体中的_____________比原来增多了。
八、综合题
21.骑自行车时会出现哪些运动方式?看图回答。
1、把手的运动方式是___________________;
2、车轮的运动方式是___________________;
3、脚踏板的运动方式是_________________;
4、小猫的运动方式是____________________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
7.平动
8.小肠肠壁
9.方位
10.西 东
11.振动 终止
12.√
13.√
14.×
15.×
16.
17.④①③②
18.保护消化器官,吃饭要细嚼慢咽,定时定量。饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的东西。吃饭时不要看书、写字,饭后不要做剧烈运动。尽量不饮酒,保护消化器官健康。
19.一水多用,多用淘米的水浇花,用洗衣服的水拖地;水龙头用完要及时关紧等等。
20.浑浊 没有变化 二氧化碳
21.摆动 转动 转动 平动
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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