人教版初中数学八年级上12.1全等三角形同步练习
一、选择题
如图,已知图中的两个三角形全等,则 等于
A. B. C. D.
已知图中的两个三角形全等,则 的度数是
A. B. C. D.
如图,已知 ,,,,则 的长是
A. B. C. D.无法确定
如图所示,, 分别是 的边 , 上的点,若 ,则 的度数为
A. B. C. D.
下列各组中的两个图形属于全等图形的是
A. B. C. D.
在四边形 中,对角线 与 相交于点 ,若 平分 ,,.那么在下列四个结论中:
① ;
② ;
③ ;
④ 是正三角形.
正确的是
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
如图,已知 , 平分 ,若 ,,则 的度数是
A. B. C. D.
如图,在四边形 中,,,,则四边形 的面积为
A. B. C. D.
如图,在四边形 中,对角线 平分 ,,下列结论正确的是
A.
B.
C.
D. 与 的大小关系不确定
如图所示,已知 ,,, 相交于点 ,则图中全等三角形共有
A. 对 B. 对 C. 对 D. 对
在 与 中,已知 , 和 分别为 和 的平分线,再从以下三个条件:① ② ③ 中任取两个为题设,另一个为结论,则可以构成 个正确的命题.
A. B. C. D.
如图,菱形 中,,点 , 分别为边 , 上的点,且 ,连接 , 交于点 ,连接 交 于点 .则下列结论 ① ;② ;③ ;④ 中,正确的是
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
二、填空题
如图,坐标平面上,,若 点的坐标为 , 轴, 点的坐标为 ,, 两点在 轴上,则 点到 轴的距离为 .
如图,,且 ,,且 ,请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积 .
如图,在 中,,, 平分 交 于点 , 于点 .若 ,则 的周长为 .
两组邻边分别相等的四边形叫做”筝形”.如图,四边形 是一个筝形,其中 ,,对角线 , 相交于点 ,则下列结论:① ;② ;③ .其中正确的结论有 (填序号)
如图,已知等边三角形 的边长为 ,,点 为边 上一点,且 .若点 在线段 上以 的速度由点 向点 运动,同时,点 在线段 上由点 向点 运动.若 与 全等,则点 的运动速度是 .
三、解答题
如图,已知点 ,,, 在同一直线上,,,.求证:.
将一大、一小两个等腰直角三角尺拼接,,,,连接 ,.
(1) 如图 ,若 ,, 三点共线,确定 与 的数量与位置关系,并证明你的结论;
(2) 如图 ,若 ,, 三点不共线,()中的结论是否成立,为什么?
(1) 如图2,正方形 中,, 分别是 , 边上的点,连接 ,过点 作 于点 ,交 于点 ,试判断线段 与 的数量关系,并证明你的结论;
(2) 如图3,在(2)的条件下,连接 ,.
求证:
① ;
② .
如图,已知等腰 中,,,,点 关于直线 的对称点为点 ,连接 ,连接 交 于点 ,连接 交 于点 ,交 于点 .
(1) 如图(1)当 时,
①按要求画出图形,
②求出 的度数,
③探究 与 的倍数关系并加以证明;
(2) 在直线 绕点 顺时针旋转的过程中(),当 为等腰三角形时,利用备用图直接求出 的值为 .
答案
一、选择题
1.A
2.D
3.C
4.D
5.C
6.B
7.A
8.B
9.A
10.C
11.C
12.D
二、填空题
13.
14.
15.
16.①②③
17. 或
三、解答题
18. ,
,即 ,
在 和 中,
,
,
.
19.
(1) 且 .提示:延长 交 于 ,证明 ,得 ,,再证明 .
(2) 结论仍成立,证法同().
20.
(1) .
证明:过点 作 交 于 ,
,
,
.
正方形 ,
,,,
,
.
在 和 中,
,
.
且 ,
,
.
(2) ①过点 作 ,且使 ,
连接 ,,
四边形 是平行四边形,
,,
由(2)可知,,且 ,
且 ,
为等腰直角三角形,
由勾股定理得 ,
,
当点 与点 不重合,点 与点 不重合时,,, 三点不共线,
此时,在 中,,即 ,
当点 与点 重合,点 与点 重合时,,, 三点共线,
此时,,即 ;
综上,.
②证明: 正方形 ,
,
以 为直径作 ,则点 在 上.
,
点 也在 上,
.
21.
(1) ①如图为所求作.
② 关于 对称,
垂直平分 ,,,
,
为等边三角形,
.
③ .连接 .
.
,,
.
,
,
.
, 平分 ,
,
,
.
(2) 或 .