河南省新乡市部分高中2021-2022学年高三上学期12月联考语文试题（Word版含答案）

新乡市部分高中2021-2022学年度上学期高三12月联考
语文试卷
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
关于“中国文章学”成立的时代，目前学界比较集中的意见有“魏晋南北朝说”和“南宋说”两种。这个问题很值得认真讨论，因为这不仅仅是一个时间点的问题，更关乎中国文章学的本体特征、文体范围及理论体系等方面的重要问题。
“文章”一词在魏晋以前就大量使用，但直到司马迁的《史记》才首次在文章学意义上使用“文章”一词。魏晋以后，人们更是广泛地在这个意义上使用“文章”一词了。如曹丕《典论·论文》：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事。颜之推的《颜氏家训》有“文章”专论。作为文章学的集大成论著，刘勰的《文心雕龙》共用“文章”一词26处，这是在文章学意义上广泛使用“文章”一词了。
探讨如何写好文章，是文章学的根本要义。魏晋南北朝文论追求文章艺术，辞采要求漂亮。刘勰《文心雕龙》著书的出发点即探究“为文之用心”（《文心雕龙·序志篇》），即如何写好文章，所以对文章艺术非常重视。刘勰专门设有“丽辞篇”，主张“丽句与深采并流”；又设“章句篇”“练字篇”“附会篇”，专门探讨文章的遣词造句、篇章结构等方面的技巧问题。可以说，重视文章艺术是魏晋南北朝文坛的普遍风气。
一门学问只有上升到自成体系的理论层面，才标志着这门学问真正成立。在魏晋以前也有不少作品谈及文章，但只是零散的片言只语，不成体系。曹魏以后，出现了专门的文章学论述。曹丕的《典论·论文》可以说是中国文章学史上第一篇专论，至于刘勰的《文心雕龙》更是“体大思精”的文章学巨著，其内容包含文章本体论、文章文体论、文章创作论、文章批评论。哪怕以今天的学术体系标准来衡量，《文心雕龙》也是当之无愧的体系完整严密的文章学理论著作。
一门学问如果只是曾经出现过，随后销声匿迹，只是昙花一现，那这门学问并没有“立”起来。以《文心雕龙》为代表的魏晋南北朝文章学理论，对当时和后世文章创作都产生了深远影响。唐宋文章的兴盛与魏晋南北朝时期在文章学理论和实践上的探索分不开。理论上，比如唐宋古文运动讲文道关系，从“文以明道”到“文以载道”，再到“作文害道”，这实际是《文心雕龙》“道术之辨”的延续。实践上，说唐代骈体文继承魏晋南北朝，恐怕没有人有异议；而唐代散文也传承了魏晋南北朝的艺术基因。清代袁枚说：“唐以前，未有不熟精《文选》理者，不独杜少陵也。韩、柳两家文字，其浓厚处，俱从此出。”（《随园诗话》卷七）许梿说：“三唐奥窔，未有不胎息六朝者。”（《六朝文挈原序》）这些话有一个共同点，就是唐代文章的成就离不开魏晋南北朝文章学的滋养。
总之，中国文章学成立的时代应定在魏晋南北朝，成立的标志就是刘勰的《文心雕龙》。“南宋说”弃魏晋南北朝文章学兴盛不顾，也无法合理全面解释唐宋散文兴盛的原因。南宋时期的确出现过一批文章学论著，但只能说是中国文章学的深化和细化，而不是成立。
（摘编自吴中胜《（文心雕龙）是中国文章学成立的标志》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．关于“中国文章学”成立于何时目前主要有“魏晋南北朝说”和“南宋说”两种观点。
B．在《史记》以前“文章”一词就已经使用了，但并不具备文章学意义上的内涵。
C．在魏晋南北朝时期的文坛，从辞采方面来探讨如何写好文章已成为一种普遍风气。
D．唐宋古文运动中讲到的文道关系与《文心雕龙》中的“道术之辨”一脉相承。
2．下列对原文论证的相关分析，不确的一项是（3分）
A．文章论证的观点是中国文章学成立于魏晋南北朝，成立标志是刘勰的《文心雕龙》。
B．文章论证的思路是提出问题、分析问题和解决问题，论证思路严谨，论证结构完整。
C．文章多次用引证法、例证法，使论证有理有据，观点令人信服，也让文章内容更丰富。
D．文章主体部分以两种观点进行对比论证，更突显了对“魏晋南北朝说”的坚定支持。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．《楚辞·九章·橘颂》中“青黄杂糅，文章烂兮”中的“文章”不属于文章学意义上的词。
B．曹丕的《典论·论文》、颜之推的《颜氏家训》以及刘勰的《文心雕龙》都属于文章学专论。
C．唐代无论是骈体文还是以韩愈、柳宗元文章为代表的散文都深受魏晋南北朝文章学的影响。
D．从南宋时期批量出现的文章学论著来看，中国文章学在这一时期得到了进一步深化和细化。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
人类活动已造成气候系统发生了前所未有的变化。1970年以来的50年是过去2000年以来最暖的50年，2019年全球二氧化碳浓度高于200万年以来的任何时候。201l年至2020年全球地表温度比工业革命时期上升了1.09摄氏度，其中约1.07摄氏度的增温是人类活动造成的。
预计到本世纪中期，气气候系统的变暖仍将持续。到本世纪末，全球地表温度将比工业革命前上升1.0摄氏度至5.7摄氏度。未来20年，全球温升将达到或超过1.5摄氏度。如果未来几十年内进行全球范围二氧化碳和其他温室气体的大幅减排，温升将在本世纪内低于2摄氏度。
随着气候变暖，全球许多区域出现并发极端天气气候事件和复合型事件的概率将增加。同时发生极端事件的情况会更加频繁，例如高温热浪及干旱并发，极端海平面和强降水叠加造成复合型洪涝事件加剧。
未来温升由历史累积和未来排放的温室气体共同决定，实现净零碳排放将有助于控制温升。要将人为引起的全球变暖限制在特定水平，需要限制累积二氧化碳排放，并至少达到二氧化碳的净零排放。在低排放情景中，实现将温升控制在2摄氏度以内目标，需在2050年之后实现净零排放；而实现将温升控制在1.5摄氏度以内目标，则需要在2050年左右实现净零排放，并在之后采取强有力的负排放措施。
（摘编自庄国泰《气候变化前所未有，灾害防御未雨绸缪》，《人民日报》2021年08月20日）
材料二：
在4月16日举行的中法德领导人视频峰会上，三国领导人一致认为，要共同构建公平合理、合作共赢的全球气候治理体系。中方在峰会上强调将用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和，充分彰显中国将为全球应对气候变化作出更大贡献、为全球气候治理增添中国动力的决心和信心。在全球气候治理中，中国反对个别国家将自身利益置于人类整体利益之上，主张各国应自觉履行《巴黎协定》相关义务，有能力的国家和行为体应该在力所能及范围内援助弱小国家，提升其适应气候变化的能力。
如今，全球主要经济体都已将应对气候变化作为内政外交的重点方向之一。各国应当从构建人类命运共同体的高度展开积极的气候合作，真正做到使发达国家和发展中国家共商全球气候治理方案、共建全球气候治理规则、共享全球气候治理福社，化挑战为机遇，造福人类和子孙后代。
（摘编自郭言《为全球气候治理增添中国动力》，《经济日报》202I年4月17日）
材料三：
从习近平总书记指出，应对气候变化是中国可持续发展的内在要求，也是负责任大国应尽的国际义务。中国气象局科技与气候变化司司长介绍，为积极应对气候变化、加强灾害风险管理，中国气象局将强化基础性工作，通过科技创新支撑气候治理。
在中国气候系统关键区，协调推进气候观象台和大气本底站建设，拓展温室气体立体观测网络功能与布局。加强气候变暖对我国典型脆弱地区影响的监测，推进青藏高原气候系统综合观测能力建设，加快冰川站网建设。
建立全球百年以上时间尺度地面温度序列。建立完善全球区域一体化大气和陆面再分析系统。基于气象卫星观测数据，研发主要温室气体浓度变化产品，研制全球和中国区城植被、海温、冻土、积雪长时间序列气候数据集。
推进气候系统相互作用机制研究，持续开展气候变化检测归因研究。深化气候系统多圈层、多时间尺度相互作用及其对中国气候变化与异常的影响过程与机理的认识，研究全球气候变化背景下区域响应与城市效应，分析气候系统突变与反转点等前沿科学问题。
发展地球系统模式，实现不同圈层分量模式的高效耦合，继续参与国际耦合模式比较计划，提高东亚区域气候变化模拟与预估水平。研发中国10至30公里高分辨率精细化区域气候模式。
开展中国区域极端事件未来预估，关注未来10年至100年气候变化和极端气候事件变化，以及可能的“阈值”和突变点。建立中国区域精细化网格月一季一年际预测业务，提高月、季预测和年景预测水平。建设气候变化风险早期预警平台。开展面向农业、水资源、海洋、人体健康、基础设施等重点方向的早期灾害预警和风险预估技术，加强城市气候变化风险评估。
围绕应对气候变化新形势和新需求，针对气候变化关键、热点问题开展决策服务。强化气候变化专业服务，例如研发推广适应需求的精准气候保险类产品、建立全国—地方巨灾气候保险模型试点示范区等。
（摘编自刘毅《为全球气候治理提供坚实科学支撑》，《人民日报》2021年8月24日）
4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A．人类活动对气候系统的影响是十分显著的，2011年到2020年人类活动造成全球地表温度升温约1.07摄氏度。
B．预计到本世纪中期，气候系统的变暖仍将持续，未来20年，全球地表温度将比工业革命前上升1.5摄氏度或更高。
C．高温热浪及干旱并发，极端海平面和强降水叠加造成复合型洪涝事件加剧等极端事件将会随着气候系统变暖更加频繁发生。
D．人类如果想实现将温升控制在1.5摄氏度以内目标，就必须在2050年左右实现二氧化碳的净零排放，并在之后采取强有力的负排放措施。
5．下列对材料相关内容的分析，正确的一项是（3分）
A．为了彰显中国为全球气候治理增添中国动力的决心和信心，中方在峰会上强调了将用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和。
B．中国主张各国应自觉履行《巴黎协定》相关义务，有能力的国家和行为体应该在一定范围内无偿援助弱小国家，提升其适应气候变化的能力。
C．如今，全球各国都已将应对气候变化作为内政外交的重点方向之一，各国也应当从构建人类命运共同体的高度展开积极的气候合作。
D．未来温升由历史累积和未来排放的温室气体共同决定，达到二氧化碳的净零排放，有助于人们将人为引起的全球变暖限制在特定水平。
6．请结合材料三概括，为积极应对气候变化，我国气象部门将重点从哪些方面开展工作？（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
打铁的父亲
徐迅
“张打铁，李打铁，打把剪刀送姐姐，姐姐留我歇，我不歇，我要回家去打铁……”在父亲去世后的日子里，这首儿歌总会在我耳畔响起。我仿佛看见一棵桃花怒放的树下，一男一女两个孩子一边相互拍着巴掌，一边大声念着儿歌。父亲静静地站在他们的身后，脸上露出一丝难得的笑容。奇怪的是在父亲生前，我却很少有这种感觉。
铁匠行里有句话叫“小锤带路，大锤定性”。父亲一生就是挥舞小铁锤的。打铁时，小铁锤在父亲手中起起落落，他指向哪里，抡着大锤的徒弟就打到哪里。他象征性地轻敲一下，徒弟也会轻敲一下；他在铁砧上当的一声空敲，徒弟立即心领神会，抡圆大锤就重重地砸下来。若遇上锻造一块很大的铁器，父亲还得再带一人上阵，那人叫作“甩大锤”的。那大锤看似腾在空中，然后又稳又狠地砸在铁块上。一时间，沧桑而暗沉的铁匠铺里火星四溅，恍若电闪雷鸣。“叮叮当当”的锤声，时而密集如暴风骤雨，让人如处惊涛骇浪之中；时而舒缓如流泉叮当，让人为之神驰。师徒三人浑然一体的动作又像是一个舞蹈，一张一弛，一松一紧，大开大合，让人看得眼花缭乱。这样的情景若是出现在暖阳当空的午后，对有幸看到的人来说简直就是一种享受。
父亲希望我跟他学打铁的时候，我在他的铁匠铺里拉过风箱。在我的记忆里，父亲很少亲自去拉风箱，也许怕我累着，或是给我做示范，他经常放下小锤，去拉风箱，脚尖微微翘起，左腿后退一步，当风箱把手拉到尽头，他再慢慢向前推动，右腿又随着风箱的节奏，自然前倾。在拉推之间，身子俯仰进退，舒缓自如。火焰也随之“呼呼”地回应着，明暗之间，炉灶里的铁块被烧得通红透彻，父亲脸上一片慈祥。
我不知道逝者究竟有没有灵魂存在，但我的灵魂里分明住着父亲。时间愈久，愈是一个巨大的存在。我从小目睹他打铁的姿态，他艰辛的劳动，他开怀的笑容，他人生的不顺，他对儿女们的担忧……尤其是我跟他学过打铁，尽管没有学成，却近距离地看到他打铁的姿态。我曾不止一次地发现，每当一个铁块在火中烧得红彤彤时，他的眼睛就会突然射出一道亮光，那亮光锋利如刀，明亮如火，仿佛能射进铁块里，看清铁与火的内部变化。其实，锻打铁器的每道工艺都很复杂，不仅有着手艺人的劲道，还有着手艺人的智慧。比如打一把镰刀，也需要经过选料、生火、烧煅、定型、搭钢、淬火、回火、磨铲、抛光等环节，炉火的燃烧，大小铁锤的反复锻打，一块铁料才宛如凤凰涅架，脱胎换骨，变成一把崭新瓦蓝的镰刀。
多年后我更加清醒地明白，那些生寒的铁，一旦有了人的体温，有了人的血性，也就有了血脉。淬火后的铁已不再是物质的铁，而是一件有着生命的铁器，父亲锻造的铁器是别人日常生活的一部分，却是他生命的全部。那些在家乡至今流传的铁器甚至就有他的灵魂，有了一定的神性。
父亲是带着他一生的手艺与他的神性走的。
家乡有句谚语—“铁匠没样，边打边像”，是说铁匠有着非常高超的想象力，无论是方圆，还是长扁尖的形状，铁匠总能将铁块打成大家需要的形状。但作为铁匠的儿子，我却没有做成一件像样的事，甚至连一首像样的诗也写不出来。我自愧没有父亲那样的想象力。这样延伸开来，我感觉我其实也没有理解父亲，甚至没有走进父亲沧桑的心灵世界。
“张打铁，李打铁。打把剪刀送姐姐，姐姐留我歇，我不歇，我要回家去打铁……”我还想回到开头的那首儿歌上来。父亲的肉身消失了，永远也不会回家打铁了，似乎这首儿歌对我来说终归于虚空。但我确实喜欢这首儿歌，喜欢它那有些浪漫的东西，让我把桃花、铁砧和打铁的人莫名地联想到一起。只是到了某一天，一位朋友郑重地告诉我，这首《打铁歌》另有玄机。他说，这儿歌里的张，是指明朝的张献忠；李，是指李自成。民间流行的一种说法是张献忠幼年学过打铁，他要造反时，姐姐劝他说：“你造起反来，我们还能活吗？”张献忠说：“姐姐不用急，唱这首《打铁歌》可免难。”于是这首歌便传散开来。我听了，竟一下愣怔住了：年岁渐长，我对父亲的理解，竟像我对这首儿歌的了解一样，总有意想不到的地方。
（有删改）
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．文章题目统摄全文，本文主要篇幅在描写父亲打铁的动作和神态，而这些细致的描写亦是为了凸显父亲的形象。
B．描写师徒三人配合打铁的动作，文章接连运用比喻的修辞来写锤声，调动视觉与听觉，劳动场面写得极为生动。
C．文中说“我的灵魂里分明住着父亲”，寄托了对父亲的深切思念，也说明父亲对他的整个人生产生了深远的影响。
D．跟父亲学打铁而无果；父亲去世后，也没有做成一件像样的事情；文章以我的庸碌无成来反衬父亲的技艺精湛。
8．文章写打铁的父亲，为什么在开篇结尾都写了《打铁歌》？请谈谈你的看法。（6分）
9．文章写父亲打铁的过程富有美感，请简要概括其内涵。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，19分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
冯异字公孙，颍川父城人也。好读书，通《左氏春秋》《孙子兵法》。汉兵起，异以郡掾监五县，与父城长苗萌共城守，为王莽拒汉。光武略地颍川，攻父城不下，屯兵巾车乡。异间出行属县，为汉兵所执，时从兄孝从光武，因荐异。得召见。异曰：“有老母在城中，愿归据五城，以效功报德。”光武曰：“善”。异归，谓苗萌曰：“今诸将多暴横，独有刘将军所到不虏掠。观其言语举止，非庸人也，可以归身。”苗萌曰：“死生同命，敬从子计。”即开门奉牛酒迎。光武署异为主簿，苗萌为从事。光武自蓟东南驰，至饶阳无蒌亭，时天寒烈，众皆饥疲，异上豆粥；及至南宫，遇大风雨，入道傍空舍，异复进麦饭。因复度呼沱河，从破王郎，封应侯。异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。
及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。从平河北，诸将并劝光武即帝位，异遂与诸将定议上尊号。时赤眉暴乱三辅，乃遣异讨之。拜为征西大将军，与邓禹共攻赤眉。异使壮士变服与赤眉同，伏于道侧。伏兵卒起，衣服相乱，赤眉不复识别，众遂惊溃。追击，大破之。异久在外，人有章言异专制关中，威权至重，百姓归心。帝使以章示异。异上书谢曰：“臣充备行伍，过蒙恩私，位大将，爵通侯，受任方面，以立微功。见所示臣章，战栗怖惧。”诏曰：“将军之于国家，义为君臣，恩犹父子。何嫌何疑，而有惧意？”赐以珍宝衣帛。异稽首谢曰：臣今愿国家无忘河北之难小臣不敢忘巾车之恩后数引宴见定议图蜀留十余日令异妻子随异还西明年夏，与诸将攻落门，未拔，病发，薨于军，谥曰节侯。
（节选自《后汉书·冯异传》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 臣今愿国家无忘河北之难小/臣不敢忘巾车之恩/后数引宴/见定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/
B. 臣今愿国家无忘河北之难/小臣不敢忘巾车之恩/后数引宴见/定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/
C. 臣今愿国家无忘河北之难/小臣不敢忘巾车之恩/后数引宴/见定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/
D. 臣今愿国家无忘河北之难小/臣不敢忘巾车之恩/后数引宴见/定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （ ）
A. 《左氏春秋》，相传是春秋末年鲁国左丘明为《春秋》做注解的一部史书。
B. 从事，文中指官职，亦称“从事掾”，为汉刺史的佐吏；现代指干某项事业。
C. 尊号，指古代尊崇皇帝、皇后的称号，文中指刘秀登上帝位之后自封的名号。
D. 稽首，古代跪拜礼，头触碰在地上且停留片刻，为九拜中最隆重的一种礼节。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 冯异慧眼独具，投身明主。他赞赏刘秀不虏掠行为，为其风采气度所折服，认定此人值得托付，苗萌深表认同，和他一起归顺了刘秀。
B. 冯异领兵有方，鞠躬尽瘁。他带领的队伍，进退有度，军容严整；他为刘秀立下了汗马功劳，可惜在攻打落门时，出师未捷便病死军中。
C. 冯异为人谦让，不矜己功。路上遇到其他将领，他主动避让；诸将聚在一起评议功劳，他没有参与而选择独处树下，被誉为“大树将军”。
D. 冯异忠心为主，获得信任。有人构陷冯异，冯异得知此事后，上书向皇上表明忠心并且主动认罪，最终刘秀顾念旧日的恩情而宽恕了他。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）异间出行属县，为汉兵所执，时从兄孝从光武，因荐异。
（2）异久在外，人有章言异专制关中，威权至重，百姓归心。
（二）古代诗歌阅读
阅读下面这首清诗，完成下列小题。
安顺道中
陈荣昌①
征车连日入山行，颇觉山中不世情。
深树有禽学人语，穷檐将马代牛耕。
石升屋上都为瓦，垱②立峰尖便近城。
最好郊原新雨后，沿途不断是蛙声。
【注】①陈荣昌，字筱圃，号虚斋，云南昆明人光绪九年（1883）进士，授编修，督学贵州，迁山东提学使。②垱（dàng）：小土堤。
14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联“颇觉”一词有厌倦世俗之意，体现诗人对山间景物的喜爱之情。
B. 颔联“禽学人语”“马代牛耕”描绘山林景象，尽显作者归隐之志。
C. 颈联“以石为瓦”“垱立峰尖”是作者一路之所见，体现了地方特色。
D. 尾联与“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”表达出同样的喜悦之情。
15. 本诗写景抒情有独到之处，请分析本诗是如何写景抒情的。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）人生和自然都是难以圆满的，人们常用苏轼《水调歌头》中“____________，____________”来劝慰人不要过于悲伤忧愁。
（2）《游山西村》中蕴含事情看似已经无法进行，然而忽然又有了新的转机的哲理的句子是“____________，____________”。
（3）文天祥《过零丁洋》中的“____________，____________”两句运用比喻手法表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷。
16. （1）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 （2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成17~19题。
民俗作为一种文化现象，具有鲜明的时代性、地域性。同一个节日在不同的地域传播，总会有_________的不同，这是个非常复杂的发生学、传播学过程。但是就影响力而言，层级越高，就越带有超越性和高尚性。一村一落的民俗，只要满足普通人六畜兴旺、_________、老少平安的基本愿望就可以了；而一省一市一个国家的民俗，则必然要承担起更为普适、包容、美好的社会责任。民俗的层级越高，就越是摆脱了具体的实用价值，越具有某种道德和信念的力量。那是一种普通人_________，但是值得所有人仰望追寻的“星空”。也就是说，（ ），包含着从平庸生活中超拔出来的向上的渴望。
根据这个意义上看，那些打着民俗旗号的“伪民俗”，是功利、拜金等腐朽思想在作祟。为了旅游开发而编造的“传说”，为了贪污腐败不被发现而塑立的“禄神”，为了开车违章免于被罚而生造的“车神”，都属于_________的伪民俗、丑民俗、恶民俗，是走向了“文化”反面的精神霉菌。
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A.形形色色 风调雨顺 难以逾越 不登大雅
B.林林总总 风调雨顺 难以企及 不登大雅
C.形形色色 五谷丰登 难以企及 不上台面
D.林林总总 五谷丰登 难以逾越 不上台面
18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A.民俗最终指向雅，却出自于俗
B.民俗出自于俗，却最终指向雅
C.俗是民俗的源起，雅却是它的旨归
D.雅是民俗的旨归，俗却是它的源起
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.从这个意义上看，那些打着民俗旗号的“伪民俗”，是功利、拜金等腐朽思想在作祟。
B.根据这个意义来看，那些打着民俗旗号的“伪民俗”，是功利、拜金等腐朽思想在作崇。
C.从这个意义上看，那些打着民俗旗号的“伪民俗”，是功利、拜金等腐朽思想在作祟的产物。
D.根据这个意义来看，那些打着民俗旗号的“伪民俗”，是功利、拜金等腐朽思想在作崇的产物。
（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成20~21题。
在玻璃上雕刻花纹是很不容易的。玻璃的主要成分是石英石，即二氧化硅，它不怕盐酸、硫酸、硝酸甚至王水的侵蚀，只有苛性碱才能略微腐蚀玻璃的一层表皮。___①___，需要依靠一种会“啃”玻璃的化学物质——氢氟酸。
首先在玻璃器皿表面均匀地涂上一层致密的石蜡，然后用工具小心地在蜡层上刻画图案，使要雕刻部分的玻璃裸露出来。这时把适量的氢氟酸涂在没有蜡层的表面，___②___，就会把玻璃“啃”去一层。最后去除石蜡，玻璃器皿上就呈现出先前所设计的花纹了。
___③___ 原来它是氟化氢气体的水溶液，是一种无色透明或淡黄色的会冒烟的液体，有明显的刺激性气味。它最突出的特点是腐蚀性非常强，能和大多数金属、非金属发生反应。氢氟酸还对硅化合物具有强腐蚀性，因为它可以与玻璃的主要成分二氧化硅发生反应，所以可以借它来实现在玻璃上雕花的目的，而这是其他强酸做不到的。
20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
21.以“氢氟酸”开头，概括第三段文字的主要信息。要求表达简洁流畅，不超过50个字。（5分）
四、写作（60分）
22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，第25届“中国青年五四奖章”个人（集体）入围名单公布。在此名单中，一位入围者江健的“影子”照片引人关注。他的照片没有清晰的五官，没有面部表情，只有一个模糊的轮廓，胸前是鲜艳的五星红旗。相较其他入围者详尽的介绍，江健的介绍字数寥寥，只注明为“国家安全机关干警”。
习总书记曾说，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。还有多少像江健一样在各自岗位上默默奉献的工作者？
面对这张特殊照片，你会有怎样的联想与思考呢？请写一篇发言稿用于班会课交流。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
语文答案
1．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
C.“从辞采方面来探讨如何写好文章已成为一种普遍风气”错误，原文为“重视文章艺术是魏晋南北朝文坛的普遍风气”，成为普遍风气的不是“从辞采方面来探讨如何写好文章”，而是“重视文章艺术”，选项偷换概念。
故选C。
2．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
D.“文章主体部分以两种观点进行对比论证”错误，观点是对立的，但主体论证中只是以魏晋南北朝时的文章学为主体进行分析论证，没有和“南宋说”进行对比论证。
故选D。
3．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B. “颜之推的《颜氏家训》……属于文章学专论”错误。颜之推的《颜氏家训》是有关于“文章”的专论，但《颜氏家训》这本书不是文章专论，而是一部家训书。
故选B。
【答案】4．A 5．D
6．①基础建设方面：完善气候系统观测站网建设，加强气候系统大数据能力建设。 ②理论研究方面：提高对气候变化规律的认识，推进地球系统模式的发展。 ③技术服务方面：发展预估技术，加强预警。强化气候变化技术服务支持。
【分析】
4．本题考查学生理解材料内容的能力。
A.“2011年到2020年人类活动造成全球地表温度升温约1.07摄氏度”错误，原文“201l年至2020年全球地表温度比工业革命时期上升了1.09摄氏度”，选项缺少“工业革命时期”这个参照，范围扩大。
故选A。
5．本题考查学生分析材料内容的能力。
A.“为了彰显中国为全球气候治理增添中国动力的决心和信心”强加因果，原文说的是“中方在峰会上强调将用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和，充分彰显中国将为全球应对气候变化作出更大贡献、为全球气候治理增添中国动力的决心和信心”，是行为彰显了决心和信心，而不是为了彰显决心才作出行为。
B.“有能力的国家和行为体应该在一定范围内无偿援助弱小国家”错误，原文说的是“主张各国应自觉履行《巴黎协定》相关义务，有能力的国家和行为体应该在力所能及范围内援助弱小国家”，“无偿”无中生有。
C.“如今，全球各国都已将应对气候变化作为内政外交的重点方向之一”错误，原文说“如今，全球主要经济体都已将应对气候变化作为内政外交的重点方向之一”，选项第一个“各国”与原文“全球主要经济体”信息不符。
故选D。
6．本题考查学生筛选并整合信息的能力。
根据材料三第二段“在中国气候系统关键区，协调推进气候观象台和大气本底站建设……加快冰川站网建设”，第三段“建立全球百年以上时间尺度地面温度序列……研制全球和中国区城植被、海温、冻土、积雪长时间序列气候数据集”可概括出①基础建设方面：完善气候系统观测站网建设，加强气候系统大数据能力建设。
第四段“推进气候系统相互作用机制研究，持续开展气候变化检测归因研究”，第五段“发展地球系统模式……提高东亚区域气候变化模拟与预估水平。研发中国10至30公里高分辨率精细化区域气候模式”可概括出②理论研究方面：提高对气候变化规律的认识，推进地球系统模式的发展。
第六段“开展中国区域极端事件未来预估……建设气候变化风险早期预警平台”，第七段“强化气候变化专业服务”可概括出③技术服务方面：发展预估技术，加强预警。强化气候变化技术服务支持。
【答案】7．D
8．①我喜欢这首朗朗上口的《打铁歌》，它富有浪漫的气息，总能让我联想到自己的父亲。②首尾呼应，强化我对父亲的依恋和思念。③结尾揭示《打铁歌》的玄机，呼应前文，含蓄地表达了我对父亲的敬仰和无法完全理解父亲的遗憾。
9．①打铁过程中，彰显出充满力量和韧性的阳刚之美；②协作劳动的过程中，张弛开合之间演绎默契配合之美；③教导儿子的时候，动作舒缓自如，流露出为父之慈；④打铁时父亲眼中有光，为匠有魂，精益求精，富有匠人的智慧和神性。
【分析】
7．本题考查学生理解文章内容和鉴赏作品的表现手法的能力。
D.“文章以我的庸碌无成来反衬父亲的技艺精湛”错误。据原文“是说铁匠有着非常高超的想象力”“但作为铁匠的儿子，我却没有做成一件像样的事，甚至连一首像样的诗也写不出来”可知，借说“我自愧没有父亲那样的想象力”表明我感觉自己“没有理解父亲，甚至没有走进父亲沧桑的心灵世界”，而不是以“我”来反衬父亲。
故选D。
8．本题考查学生个性化阅读和有创意的解读的能力。
文章写打铁的父亲却开篇结尾都写了《打铁歌》，题目要求谈谈你的看法。可以从内容、结构、主题等角度加以分析。
从内容上看，结合“这首儿歌总会在我耳畔响起”“我仿佛看见一棵桃花怒放的树下，一男一女两个孩子一边相互拍着巴掌，一边大声念着儿歌”“父亲静静地站在他们的身后，脸上露出一丝难得的笑容”分析可知，儿歌朗朗上口让我喜欢，能带给我浪漫的想象，并让我由此联想到自己的父亲。
从结构上看，从开头引用这首儿歌“在父亲去世后的日子里，这首儿歌总会在我耳畔响起”到结尾“我还想回到开头的那首儿歌上来。父亲的肉身消失了，……但我确实喜欢这首儿歌，……让我把桃花、铁砧和打铁的人莫名地联想到一起”，首尾呼应，突出强化了我对父亲的依恋和思念之情。
从主题上看，结合结尾“一位朋友郑重地告诉我，这首《打铁歌》另有玄机”“年岁渐长，我对父亲的理解，竟像我对这首儿歌的了解一样，总有意想不到的地方”等内容可知，结尾揭示《打铁歌》的玄机，呼应前文“我感觉我其实也没有理解父亲，甚至没有走进父亲沧桑的心灵世界”，表达了我对父亲的敬仰和无法完全理解父亲的遗憾。
9．本题考查学生多角度探究作品意蕴的能力。
题目要求简要概括父亲打铁过程中富有美感的内涵。
结合文中“那大锤看似腾在空中，然后又稳又狠地砸在铁块上。一时间，沧桑而暗沉的铁匠铺里火星四溅，恍若电闪雷鸣”分析可知，打铁过程中，抡起大铁又稳又狠的砸在在铁块上的形象彰显出充满力量和韧性的阳刚之美，是艺术之美的体现；
结合文中“师徒三人浑然一体的动作又像是一个舞蹈，一张一弛，一松一紧，大开大合，让人看得眼花缭乱”分析可知，打铁协作劳动的过程中，需要完美的配合，张弛开合之间彰显默契配合之美，是和谐之美的体现；
结合文中“在我的记忆里，父亲很少亲自去拉风箱，也许怕我累着，或是给我做示范，他经常放下小锤，去拉风箱……在拉推之间，身子俯仰进退，舒缓自如”分析可知，父亲教导儿子的时候，亲力亲为，动作舒缓自如，流露出父亲的慈爱，是人情之美的体现；
结合文中“我曾不止一次地发现，每当一个铁块在火中烧得红彤彤时，他的眼睛就会突然射出一道亮光，那亮光锋利如刀，明亮如火，仿佛能射进铁块里，看清铁与火的内部变化”分析可知，打铁时父亲眼中有光，是身为匠人精益求精的体现，富有匠人的智慧和神性，是人性之美的体现。
【答案】10. B 11. C 12. D
13. （1）冯异微行（秘密）出城巡视下属各县，被汉兵抓获，当时冯异的从兄冯孝追随光武刘秀，借机推荐冯异。
（2）冯异长期在外领兵，有人上奏章说冯异在关中独断专行，权势很大，百姓归顺他。
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句子的翻译是：臣现在希望陛下您不要忘记河北的困境，小臣不敢忘巾车蒙赦的恩德。后来屡次召见参加宴饮朝会，商定计策夺取蜀地，逗留十多天，命令冯异妻子儿女随冯异返回西部。
“国家无忘河北之难”“小臣不敢忘巾车之恩”句式对称，文意通畅，“河北之难”和“巾车之恩”都是宾语，宾语后断开，排除AD；
“见”与“引宴”语意联系紧密，如果将“见”放在后面则语意不通，排除C。
故选B。
【11题详解】
本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
C.“文中指刘秀登上帝位之后自封的名号”错误。根据原文“从平河北。诸将并劝光武即帝位。异遂与诸将定议上尊号”，可知刘秀称帝为臣下推举，而非“自封”。
故选C。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
D.“主动认罪”“宽恕了他”错，由原文“过蒙恩私，位大将，爵通侯，受任方面，以立微功”“何嫌何疑，而有惧意？”可知冯异的谢表中没有“主动认罪”之意，主要是自述而求获得皇帝的理解，因此，说冯异“主动向皇帝认罪”和“（皇帝）宽恕了他”是错误的。
故选D。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）得分点：间，秘密；为……所，被；因，趁机。
（2）得分点：专制关中，状语后置句，在关中独断专行；至重，极大、很大。
参考译文：
冯异字公孙，颍川郡父城县人。喜爱读书，精通《左氏春秋》《孙子兵法》。汉兵起事，冯异以郡掾身份监管五县，与父城长苗萌一起守城，替为王莽抵御汉兵。刘秀攻占土地到颍川，攻打父城没有打下，把军队屯扎兵巾车乡。冯异微行出城巡视下属各县，被汉兵抓获，当时冯异的从兄冯孝追随光武刘秀，借机推荐冯异。冯异得到召见的机会。冯异说：“我有老母在城中，我愿意回去据守五县，来为您效力，报答您的不杀之恩。”刘秀说“好”。冯异回城，对苗萌说：“当今各地将领大多残暴蛮横，只有刘将军每到之处从不劫掠抢夺。我察看他的言语行动，觉得他不是平庸的人，可以投靠托付。”苗萌说：“我们死生共命，我听从您的计谋。”冯异和苗萌马上开城门捧着酒肉迎接。刘秀任冯异做主簿，苗萌做从事。刘秀从蓟县东部向南急行军，到达饶阳无蒌亭，当时天气严寒，众人都又饥又累，冯异给刘秀端上豆粥；等到到了南宫，又遇到大风大雨，刘秀进入路旁空房，冯异又献上麦饭。大军就次度过呼沱河，冯异跟着刘秀打破王郎，封为应侯。冯异为人谦让不自夸，出行和众将相遇，就领自己的车让路。他（带领的部队）行止进退都有标志性的旗帜（号令分明），在各部队中被称赞为有秩序。每次宿营，众将领一起坐下来评功劳，冯异常常一个人躲在树下，军中称他为“大树将军”。
等攻破邯郸后，于是改编部队，分属各位将领，将领每人都有部属。士兵都说愿意跟随大树将军，光武因此赞赏他。跟着刘秀平定河北，诸将一同劝光武登皇帝位。冯异就和众将领商议确定刘秀的称帝尊号。这时，赤眉扰乱三辅，于是派遣冯异讨伐他们。拜任冯异做征西大将军，和邓禹一同攻打赤眉军。冯异派精壮士兵改换服装和赤眉军相同，埋伏在路边。（打仗时）伏兵突然出现，穿的衣服相混，赤眉军不能分辨识别，士兵于是惊恐溃散。冯异率军队乘胜追击，大败赤眉军。冯异长期在外领兵，有人上奏章说冯异在关中专权，权势很大，百姓归顺他。光武帝派人拿着奏章给冯异看。冯异上书谢罪说：“我参加军队，过多蒙受皇帝的恩德，位居大将，封爵通侯，受命统率一方，建立些细微功劳。见到给臣看的奏章，我感到战栗恐惧。”诏书回复他说：“将军对于寡人，道义上是君臣，恩情上如父子。哪来的嫌疑而生恐惧之意？”又拿珍宝衣帛赏赐冯异。异拜谢说：“臣现在希望陛下您不要忘记河北的困境，小臣不敢忘巾车蒙赦的恩德。”后来屡次召见参加宴饮朝会，商定计策夺取蜀地，逗留十多天，命令冯异妻子儿女随冯异返回西部。第二年夏天，冯异和诸将攻打落门，没有打下来，发病，逝世在军中，谥号节侯。
【答案】14. B 15. ①颔联“马代牛耕”“禽学人语”分别从视觉、听觉的角度展开描写，描绘出一幅山间万象图，体现了农村的生活气息。
②“禽学人语”运用拟人的修辞手法，将禽鸟之声拟作人声，体现作者对山间景物的热爱。
③尾联以雨后蛙声渲染丰收在望的欢乐气氛，表现作者的欣喜之情。
【14题详解】
本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
B．“尽显作者归隐之志”理解错误。“深树有禽学人语，穷檐将马代牛耕”大意是说，（我）听到从苍古久远的深林里传来学人语的禽鸣声，看到茅舍前用马代替牛耕种的场景。这是诗人入山后所见所闻之景，表现了诗人对山间景象的喜爱之情。“尽显作者归隐之志”的说法于文无据。
故选B。
【15题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。
（1）从描写和修辞手法角度赏析：颔联是诗人入山途中所见所闻之景，“深树有禽学人语”中“有禽学人语”将禽鸟之声拟作人声，又视听结合，一则生动形象描摹禽鸟之声，另一则更加突出人与自然和谐相处的图景。“穷檐将马代牛耕”中“马代牛耕”的场景是诗人不常见的场景，用马来代替牛来耕地，可见此地有着与众不同的风俗。
（2）从写景的顺序赏析：颈联则采用远近结合的手法，“石升屋上都为瓦”是近景，写自己抬头看见此地房屋的屋顶以石为瓦，让诗人有耳目一新之感；“垱立峰尖便近城”则是远眺之景，写诗人放眼望处，看到远处的“小土堤”似峰尖矗立，很方便人们进城。这两句是作者一路之所见，体现了地方特色。
（3）从动静结合（情景结合）的角度赏析：尾联“最好郊原新雨后，“郊原新雨后”，原本很静谧，但沿途不断的蛙声，又呈现一幅“听取蛙声一片”的热闹场景。此联情景交融，动静结合，和此句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”有异曲同工之妙，渲染丰收在望的欢乐气氛表现诗人对此时此景的喜爱之情。
三、语言文字运用
17.C【解析】“形形色色”和“林林总总”都有多种多样的意思，后者偏重指杂乱无章，不切合语境。与“风调雨顺”相比，“五谷丰登”与前后的“六畜兴旺”“老少平安”更协调，更符合“普通人的基本愿望”。“企及”是达到，“逾越”是超过，前者更符合文意。“不上台面”强调卑劣，“不登大雅”强调粗俗，前者贬义更重，更适合形容“伪民俗”的特点。
18.B【解析】根据前后文意和行文特点，此处应该以“民俗”为陈述对象，由此可以排除C、D两项。A、B两项中，B项内容显然与后文“包含着……渴望”更为贯通一致。
19.C【解析】原句有两处错误，一是“根据这个意义上看”介词使用不当，二是“伪民俗”与“是……在作祟的产物”成分残缺。只有C项把这两处错误都改正了。
20.①要想在玻璃上刻出花纹 ②氢氟酸遇上裸露的玻璃 ③那氢氟酸到底是什么呢（6分，每处2分，意思对即可。）
【解析】解答这类题目的关键是把握文段主旨，在主旨的指导下，充分利用前后文中的关键信息来组织语句。比如，①处的“玻璃”“雕刻花纹”，②处的“氢氟酸”“玻璃裸露”，③处的“氢氟酸”和疑问词，就都可以在前后文中找到，或根据前后文意推知。
21.氢氟酸具有超强的腐蚀性，能与玻璃的主要成分二氧化硅发生反应，所以常被用来在玻璃上雕刻花纹。（5分，意思对即可。）
【解析】第三段文字传达的基本信息是人们利用氢氟酸在玻璃上雕刻花纹的化学原理。题目要求以“氢氟酸”开头，实际上是要求从转换陈述信息的角度作答。
【答案】例文：
淡泊名利，甘于奉献
同学们：
大家好，我发言的题目是“淡泊名利甘于奉献”。
曾经有人问一名著名的钢琴演奏家，为何上台时不身着华美？钢琴家答曰：“人，要隐于音乐背后。”女演奏家的话耐人寻味：钢琴的美是用耳感知心聆听，而非外在美的视觉冲击，更非主观迎合、取悦甚至卖弄。
漂亮的着装固然夺人眼球，但也容易惑乱人们的视觉感官，使得心无法安宁、纯粹、专注，自然有碍深入体会音乐所表达、传递的情感。所以，朴素的打扮是为了让自己用心来演奏，利于观众屏气凝神、全身心灌注于作品。
北京奥运会开幕式上，刘欢演唱的主题曲《我和你》感动无数观众。然而，对于刘欢登台演出的服装问题，颇受诟病。“为什么穿得那么随便去表演，可是非常重要国际性的节目？”是啊，一件不起眼的黑色T恤衫，和那些西服革履、珠光宝气、光亮满身的演员相比确实有些随意。但我们依然记住了他，尤其是震撼灵魂美到极致的声音。简单朴实，何尝不是让自己隐于艺术背后的另一种成全的方式呢？
与之形成鲜明对照的是，成名于星光大道的草帽姐。一举成名后的她不懂珍惜，骄傲自满、颐指气使，高调张扬。开好车，住豪宅，还在各大节目里为博眼球，涨人气，说出了一些令人反感至极的话。星光大道上草帽姐的美在于原生态的朴实、自然，而失了本色后，传唱的音乐也便缺失了一种打动人心的味道。
生活中的我们也不能“深”醉于一时的成绩而止步不前，那样的人生将注定一事无成。
大凡名师大家往往深居简出不慕名利，人生之路才恒久远。他用一粒种子改变了世界，他创造的社会价值只有两个字可以形容，那就是“无价！”然而他却以一种浅淡的人生态度，看淡一切。淡泊名利，躬耕于田园，行走在人们的心坎里，收获泥土的芳香，以一介农夫的姿态诠释着一个大国崛起最古老的密码。
袁隆平，他以一种浅淡的人生态度，看待自己创造的辉煌，却用一种深邃的目光，注视着科学。唯此，才能将小我的一时荣誉转化为解决全人类温饱的宏大目标。
抛开这些“金钱至上”庸俗观，确立正确的人生观、价值观、生活更需要的是一份恬静，一份舒心、一份满足、一份真诚。过自己开心的生活方式，请认准淡泊名利，让生活更美好。
俞敏洪曾说过：“金字塔如果拆了，只不过是几堆散乱的石头，日子如果毫无目的地过下去，那只不过是几段散乱的岁月。”人生需要有目标地前行，但在我看来，这目标绝不是追名逐利，而是追求自我，实现自己纯真的梦想。愿淡泊名利之花开满每个角落！愿新时代的新青年恪尽职守、不忘初心、默默奉献。
我的发言完毕，谢谢大家！
【详解】本题考查学生的写作能力。
这是一篇任务驱动型材料作文，任务指令为“面对这张特殊照片，你会有怎样的联想与思考呢？请写一篇发言稿用于班会课交流”，写作时开头结尾要体现出发言稿的格式。这张特殊照片的特殊性在于“没有清晰的五官，没有面部表情，只有一个模糊的轮廓，胸前是鲜艳的五星红旗。相较其他入围者详尽的介绍，江健的介绍字数寥寥，只注明为‘国家安全机关干警’”，由此提炼出淡泊名利、无私奉献、默默无闻、恪尽职守，再结合“习总书记曾说，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。还有多少像江健一样在各自岗位上默默奉献的工作者？”分析，写作时要紧扣“担当”（责任）“奉献”“默默”（坚守）这些词语。不图虚名浮利，有助于自身的品德修炼。古今成大业并名留青史者无一不看淡名利低调朴素。毛泽东周恩来衣服都是补了又补，也不让子女亲朋因为自己的身份地位而享有特权。各个领域的学者大师们也大多如此，一生淡泊名利不追求奢华。
【立意】1.隐去浮华，追求本真。
2.内在比外表更重要。
3.人生的追求在于内在的修养，默默无闻甘于奉献，实现人生价值。
【素材】1. 2020年的诺贝尔文学奖评选结果，已于北京时间10月8日揭晓，美国诗人露易丝 格丽克获此殊荣。周围有不少朋友纷纷寻找其作品来阅读。这种热闹的场景让人想起当年莫言获奖后众人趋之若鹜，但时过境迁后异常冷淡的情形。
2. 在熊谷守一与世隔绝的日子里，由于曾经的绘画作品对日本艺术文化发展有着显著的推动作用，当时的日本政府曾提出要授予他国家级文化勋章。可是，当政府文化机构的人辗转联系上他的时候，不曾想竟遭到本人的直接拒绝。而他拒绝的理由也很简单“一旦接受了这个奖项，就会有好多人要来我家了”。
3. 非宁静无以致远。于社会，要默默奉献，无问西东，淡泊名利。无论是“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”身陷囹圄也要奋力呐喊的赵一曼，还是“留取三尺卧榻，梦成万里稻香”的袁隆平，亦或是鞠躬尽瘁为“中国天眼”耗尽毕生心血的南仁东，甘愿奉献投身祖国基层建设的耶鲁村官秦玥飞，荦荦大者，都是把社会责任与报国理想置于生命的高地。一个人的生命终究是短暂的，名利、地位永远只是虚幻的荣光，唯有历史滔滔而过成为永恒，个人的价值唯有注入历史岁月变迁发展的潮流，才能历久弥新，成为闪亮的光彩。