部编版语文四年级下册第一单元综合训练（含答案）

第一单元综合训练
时间：90分钟 满分100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
读拼音，写词语。（8分）
hú dié biān fú mǐn ruì qīng tíng
shā tān hé xié xī shū tǎng ruò
给加点字选择正确的读音。打“√”。（3分）
朴素（pū pǔ） 锄头（cú chú） 剥削（bō bāo）
绮丽（qí qǐ） 捣毁（dǎo tāo） 慰藉（jí jiè）
比一比，再组词。（4分）
茅（ ） 构（ ） 藉（ ） 帐（ ）
矛（ ） 沟（ ） 籍（ ） 账（ ）
照样子写词语。（6分）
1.天高地阔（含反义词） ____________ ____________ ____________
2.甜甜蜜蜜（AABB式） ____________ ____________ ____________
3.如雾如烟（ABAC式） ____________ ____________ ____________
4.炊烟袅袅（ABCC式） ____________ ____________ ____________
五、选择合适的词语填空。(4分)
安慰　　　 慰藉
1.他养的大花猫走失了，很伤心，我（ ）他：“大花猫一定会回来的。
2.下雨天，我们不能出门，看书成了我们最好的（ ）。
带领　　　率领
3.秋收起义后，毛主席（ ）队伍上了井冈山。
4.老师（ ）我们参观了科学博物馆。
六、选择正确的关联词语填空。(8分)
虽然……但是…… 即使……也……
如果……就…… 因为……所以……
1.（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
2.乡下人家（ ）住着小小的房屋，（ ）总爱在房前屋后种些东西。
3.（ ）晚上孩子们被逼着上床“休息”，不能出去玩，（ ）天窗成了孩子们唯一的慰藉。
4.（ ）下过几场春雨，你（ ）会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。
七、按要求完成句子练习。（9分）
1.春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。（仿写句子）
_______________________________________________________________
2.三月桃花水，叫人多沉醉。（改为反问句）_______________________________________________________________
3.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（翻译句子）
______________________________________________________________________________________________________________________________
八、根据课文内容填空。(7分)
1.待到山花烂漫时，________________。
2.醉里吴音相媚好，____________________。
3.梅子金黄杏子肥，____________________。
4.《清平乐·村居》中，刻画了农村清新秀丽，朴素静雅的环境的诗句是：“____________________，____________________。”
5.《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写昼长人稀，蜻蜓蝴蝶飞舞的诗句是：“____________________，____________________。”
九、阅读短文，完成练习。（21分）
（一）乡下人家（节选）（10分）
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
1.解释下列词语。（2分）
（1）照例：________________________________________________________
（2）天高地阔：__________________________________________________
2.他们的好友在文中指______________________________________。（2分）
3.选文描写了两个场景，请你用精练的词语概括出来。（2分）_______________________________________________________________
4.文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画”，由哪些景物构成了这幅风景画？写在下面的横线上。（2分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5.文中画“_____”的句子运用了___________的修辞手法，从“耸着尾巴”“大踏步”中体会到了（ ） （2分）
A.母鸡保护小鸡的迫切心情。
B.公鸡斗志昂扬，保护自己的家人，具有浓厚的人情味。
（二）家乡的小河（11分）
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活 泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好 奇地张望着她周围的新鲜东西。这时的水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己映在河水中。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。
夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸的成排的桑树、桃树，都乱成了灰暗的一片，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，微风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸（xī）窸窣（sū）窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！
1.联系上下文，给词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）(2分)
凝固：①结实，牢固；②坚硬；③坚决地；④本来。 （ ）
轻掩：①遮盖，掩蔽；②关；③乘人不备(袭击、捕捉)。 （ ）
2.文章的第三至六自然段是按照___________的顺序写的。（2分）
3.读文章第三自然段，这段文字是围绕“___________________________”
这句话写的，通过对_____________________________这些事物的描写，写了小河___________(时间)迷人的景象。(3分)
4.文章的第一自然段和最后一个自然段在全文中各起什么作用？（2分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）
_______________________________________________________________
十、习作。（30分）
我们成长过程中，有很多的小乐园，比如：爷爷家的小菜园、班级图书角、自己家的院子、村头的小河边、绿茵茵的篮球场、满是玩具的房间……都是我们成长的小乐园。你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？
请以《成长的小乐园》为题介绍一下自己的乐园吧！
参考答案
一、蝴蝶 蝙蝠 敏锐
二、pǔ chú bō dǎo jiè
三、示例：茅房 矛盾 结构 水沟 慰藉 书籍 蚊帐 账本
四、示例：1.东张西望 南辕北辙 左邻右舍
2.安安静静 平平安安 高高兴兴
3.人山人海 自由自在 无边无际
4.人才济济 生机勃勃 议论纷纷
五、1.安慰 2.慰藉 3.率领 4.带领
六、1.即使……也…… 2.虽然……但是…… 3.因为……所以……
4.如果……就……
七、示例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
2.三月桃花水，难道不是叫人沉醉吗？
3.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不了。
八、1.她在丛中笑 2.白发谁家翁媪 3.麦花雪白菜花稀
4.茅檐低小 溪上青青草 5.日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞
九、（一）1.（1）按照贯例；按照常情。
（2）形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。
2.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿
3.鸡鸭嬉戏图 院落晚餐图
4.乡下人家在门口吃饭与晚霞、微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和
谐的田园风景画。
5.拟人 B
（二）1.② ① 2.时间
3.小河的早晨是迷人的 河水、霞、雾气 早晨
4.第一自然段起点题和引起下文的作用。最后一个自然段对全文起总结、概括的作用。
5.表达了作者对家乡的小河的赞美之情。
十、略