课件27张PPT。第四章 生态环境保护
第三节 湿地干涸及其恢复主讲教师：相得年
授课班级：高二（9）班
2012年5月29日学习目标1、能够正确理解湿地的概念及其价值，并加以辨析。
2、简单了解中国湿地的特点。
3、通过案例的学习，深刻理解湿地减少的原因。
4、通过国内外实例深刻认识保护湿地的重要性，逐步树立湿地保护意识预习检测检测要求：快速回答，同组内其他同学可以修正补充，其他小组判断正误。一、什么是湿地判断正误
1、沼泽、泥沼、泥炭地是湿地吗？
2、中国最大的咸水湖—青海湖是湿地吗？
3、三峡水库是湿地吗？
4、灵台冬季封冻的达溪河是湿地吗？
5、低潮时水深6米的海域是湿地吗？
6、世界最大洋—太平洋是湿地吗？
7、中国的东海是湿地吗？
8、内蒙古居延海是湿地吗？
居延海(1)位置：在陆地上或陆地边缘低潮时水深6米以内的海域
(2)表面形态：沼泽、泥沼、泥炭地或水域。
(3)状态：天然或人工，永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水。调节气候调蓄水量净化水体释放氧气美化环境保护生物多样性提供丰富的动植物产品提供水资源提供矿物资源提供能源和水运观光与旅游教育与科研价值生态价值社会经济价值将下列功能与湿地的价值连接起来学以致用 （2011吉林高考）下图为湿地被人类活动破坏前后，东北三江平原湿地气温年变化及该区域某河流流量年变化示意图。湿地被破坏后，表示东北三江平原湿地气温年变化曲线、河流流量年变化曲线分别是A.甲和丙
B.乙和丁
C.甲和丁
D.乙和丙B(1)面积：中国现有湿地面积约占世界湿地的10%左右，位居亚洲第____位，世界第四位。
(2)特点：________多、绝对数量大、分布广、区域______显著、生物多样性丰富。
(3)分布：东北_________是世界上最大的湿地之一
青藏高原上有着世界海拔_____的湿地。二、中国湿地现状一类型差异三江平原最高 三、日益减少的湿地1．湿地减少的原因
(1)自然原因：_______充满湖沼，全球变暖，气候暖干化。
(2)人为原因：_________，导致泥沙大量沉积；___________造田，导致湖泊和海滨滩涂面积缩小；_________，导致水体富营养化；________、河流的改向，导致水量减少。
2．我国湖泊面积减少的主要原因：过度引水______和盲目围湖造田。沉积物土壤侵蚀围湖、围海环境污染引水灌溉灌溉（时间漫长）（时间短暂）青海湖洞庭湖读表4.1和<洞庭湖和青海湖的变化>案例 探究近几十年来，我国湖泊减少情况及产生原因？1、分析表4.1 说明近几十年来，我国湖泊发展情况。2、说明湖泊干涸对环境会产生什么影响。3、分析案例2，分别说明洞庭湖、青海湖面积缩小的原因。思考：点拨：
近几十年来，我国湖泊面积、数量急剧减少，数字相当惊人。点拨：
将使湖泊水体调节气候、调蓄水量、美化环境、保护生物多样性等功能丧失；此外，湖泊面积缩减、水面缩小还往往导致湖水矿化度增加，使水质变劣。点拨：
洞庭湖面积缩小的原因
①泥沙淤积；②围湖造田
青海湖面积缩小的原因
①全球变暖，气候暖干化，降水减少，蒸发加剧
②引水灌溉，汇入湖泊水量减少你是如何看待“围湖造田”的?如何看待“围湖造田”为什么要围湖造田？ 人多地少，吃饭问题难以解决，为眼前利益而围湖造田，导致人与环境关系的恶性循环开源
节流开源：实行多种经营增加农民收入
解决生存问题，减少农民对土地的
依赖节流：控制人口数量，减少对土地
的压力，同时提高人口素质，提高
环境的认识，最终实现良性循环。如何解决？四、保护湿地1．目前存在问题：______湿地，建造楼宇；_____取直，铺砌水泥护坡，人工明渠，城市河流形成 _____________,割断了河流、湖泊与周围环境的水文联系和生态联系。
2．保护湿地的措施：
(1)1971年，苏联、加拿大、澳大利亚、英国等6国在伊朗拉姆萨签署了《____________》。
(2)目前着重对退化和受损湿地生态系统的______和重建。填平裁弯混凝土河岸湿地公约恢复世界湿地公约和世界湿地日 （2月2日）XINHUA阅读案例3《佛罗里达南部大沼泽疏干的教训》总结归纳保护湿地的一些具体措施恢复和重建已退化和受损湿地
建立自然保护区
退耕还湿地，退耕还湖
基础建设、水利工程注意湿地保护
确定世界湿地日，国际合作，保护湿地(3)湿地保护措施
1．下列属于湿地的是( )
①纳木错 ②三峡水库
③东海滩涂 ④日本海
⑤尼罗河
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．①②③⑤ D．②③④⑤目标检测考点 湿地及其减少2．中国最大的淡水湖——鄱阳湖有多条河流从东、南、西三面注入，北部有水道通往长江，湖泊水面呈现“冬季一条线、夏季一大片”的景象变化。鄱阳湖是候鸟迁徙途中的重要栖息地。过去50年来，鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是( )
A．水土流失加速湖泊淤积
B．围湖造田
C．气候变干造成湖泊水位降低
D．湖区地壳明显抬升2009年6月12日，“衡水湿地保护与发展”高峰论坛在北京举行。据此回答3～4题。
3．下列对“湿地是生态平衡的‘调节器’”的理解错误的是( )
①湿地被喻为“地球之肾”，具有强大的水文调节和循环功能 ②湿地是“水资源调节器”，对维护生态平衡具有十分重要的作用 ③湿地是“淡水贮存库”和“淡水净化器”，可净化水源 ④湿地是巨大的贮碳库，对于减缓气候变暖具有重要作用
A．①② B．②③ C．③④ D．①④考点 保护湿地4．河北省衡水市近期确立了“以人为本，以水为魂，以河为脉，以湖为韵，以绿色生态为特色，以历史文化为内涵”的深度保护和科学利用湿地的路子。下列对湿地的保护和利用措施中错误的是( )
①充分利用湿地保护区的资源，扩大耕地面积，增加捕捞船只数量 ②调整农业产业结构，改变湖区渔民粗放经营理念，培育观光农业、休闲渔业 ③积极发展文化旅游，充分利用空间，在湖泊上大量建设水上游乐园 ④加大政策扶持和资金注入力度，吸引大批的环保志愿者来保护湿地
A．①② B．①③ C．②③ D．③④(2009江苏高考)左图是20世纪80年代洞庭湖示意图。右图是洞庭湖1825～2006年间同水位湖面面积变化柱状图。读图回答下列问题（10分）综合能力提升(1)洞庭湖面积变化的趋势是_______，主要原因是_________、________。(3分)
(2)洞庭湖是我国重要的湖泊湿地。洞庭湖面积的这种变化，将严重削弱其__________、_________________等生态价值和__________、__________ 等经济价值。（4分）
(3)洞庭湖湿地生态环境保护需注意哪些问题？（3分）变小泥沙淤积围湖造田调节气候保持生物多样性供水(蓄水)水产业退田还湖；搞好水土保持；防治污染课后练习、预习《非常学案》第四章 第三节
“湿地干涸及其恢复”
选择题：1-5；综合题：6《非常学案》第四章 第四节
“生物多样性保护”
“课前新知导学”欢迎各位领导专家批评指正
