教科版(2017秋)六年级下册1.3建造塔台(习题课件18ppt)

文档属性

名称 教科版(2017秋)六年级下册1.3建造塔台(习题课件18ppt)
格式 ppt
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-01-09 17:49:16

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文档简介

(共18张PPT)
初始水平★
填空题。
1学校要在操场上建一座塔台,供教练员站在上面指挥
训练,正在征集设计方案,我们可以通过竞标的
方式确定建塔资格,竞标要点是项目成本和项
目安全性
2建造塔台的竞标标书中需要考虑到建塔位置、使用
材料、塔的设计(塔高、塔型、实用性、安全性
等)、成本预算、人员分工、时间分配等因
素。
判断题。
1.建造塔台时,我们只需考虑塔台本身的设计和材料,
其他因素不必考虑。
×
2教练员的塔台要能随需要变换位置,所以我们设计的
塔台应能方便移动。
3.在制订标书时,只能用文字进行表达,不可以用画图、
标记等其他形式
(×)
4工程设计需要考虑可利用的条件和制约因素,并不断
改进和完善。
5塔台的设计中如果能考虑到抗风、抗震能力,并且关
注到楼梯、栏杄等细节,将会有助于获得好评。
选择题。
1建造塔台需要结合塔台的功能进行,下列功能不是塔
台必需的是(A)。
A.能储物
B能站人
C.能移动
3右图中的小伙伴正在投标发布会上进行(C
建塔位置
A.选址
使用材得:称案
增的设
B设计
为陆游
形东新让络
C展示
城木算:料请如人元
4.下列关于建造塔台的说法不合理的是(C)。
A.塔台的高度要适合教练员观察运动员的训练情况
B.塔台建造在操场的侧边,不影响运动员训练,能移
动就更好了
C塔台建造的重点是美观和成本,塔高、承重、安全等
是重点基础上的综合点
5工程要统筹考虑、协调平衡多种制约因素,说明工程
具有(B)。
A制约性
B复杂性
C.平衡性
初显水平★★
四、如图是设计师设计的两款水瓶,通过探究,参与投
标展示。
动饮水
携式饮水瓶
1.设计师在设计构思运动饮水瓶时,首先考虑到运动时
方便、安全饮水的(A)。
A需要
B材料
C成本
2运动饮水瓶设计细节的体现:瓶嘴采用(B)结
构,能使水流细,容易喝到水,防止漏水。
A.圆形囗
B尖嘴
C吸管
3.在慢跑中喝水,如果使用便携式饮水瓶,会遇到的困
难有(C)
A.有带子,方便拿
B太重
C.水会容易漏
4设计师在设计时,首先要明确人们的实际需求,再根
据实际的(A)进行初步构思,然后进行细节上的
设计。
A.需求
B材料
C成本
胜任水平★★★
五、[创新题组群1]制订雨伞架竞标标书。
到雨天,教室的雨伞数量就剧增。针对这一问
题,学校要在教室外面安置一个雨伞架解决班级雨伞收
纳问题。状状邀请你共同研究设计方案,参与竞标