高三基本能力通用技术学科一轮复习专题三 设计的交流与评价

专题三 设计的交流与评价 分层导学案
主备人：冯爱香 审核：高三基本能力组
【目标导航】
1．知道设计交流的意义，了解技术语言的种类及其应用，能识读一般的机械加工图、线路图、效果图等常见的技术图样，能绘制草图和简单的三视图。
2．在设计过程中和设计完成后，能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果，并能在交流中提炼出有价值的信息。
3．掌握产品说明书或用户手册的作用与一般结构，学会编写简单的产品说明书。
4．理解技术试验的重要性，了解常用的技术试验方法及常见的分类
5．能根据设计要求对设计过程和最终产品进行多方面的评价，能对他人的、现有的技术产品作出自己的评价。
【梳理整合】
知识点一：设计交流的意义及方式
技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，常见的有： 、 、 、 等。
为了形象地表达汽车、房屋等产品的设计方案，可采用的技术语言是 ；在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时，采用 比较合适。
模型在不同的阶段有不同的作用，模型主要有：草模、概念模型、结构模型、功能模型和展示模型。
（1）用于研究产品造型与结构的关系，清晰地表达产品的结构尺寸和连接方式并进行结构强度试验而制作的模型是 。
（2）用于研究产品的各种性能以及人机关系，同时也用作分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系等的模型是 。
知识点二：正投影及三视图
4．在光的照射下，形体在地面上产生的影子叫投影，投影光线与投影平面垂直时，在投影平面上得到物体视图的方法叫 法。
5．三视图各视图之间的关系是： 、 、 。
6．尺寸标注的基本要求：正确、完整、清晰、合理。
尺寸标注的三要素： 、 、 。
7．尺寸数字一般标注在尺寸线的 ，也可标注在尺寸线的中段处，水平尺寸的尺寸数字字头 ，垂直尺寸字头 ，倾斜尺寸字头有朝上的趋势。标注直径或半径应在数字前加 或者 ；球的直径或半径在数字前加Sφ或者SR
知识点三：产品说明书
产品说明书及其作用：产品说明书也称为用户手册，是指导用户选择产品，使用产品的“路标”和“向导”，它可以帮助用户了解产品特性，确保用户正确、安全地使用产品。
8．产品说明书由 、 、 三部分组成。
9．正文是说明书的主体，包括产品构造、
性能、适用范围、安装、使用方法、注
意事项等。
某品牌家用豆浆机说明书的目录如右图
所示，期中第三章隐去了一项必要内容。
根据说明书的编写要求，这项内容
是 。
知识点四：技术试验及设计的评价
10．把下列技术试验方法与对应的实例连接起来。
优选试验法 橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验
模拟试验法 汽车的碰撞试验
虚拟试验法 检测产品的抗压性能
强化试验法 计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果 移植试验法 水稻的对比试
11．设计的评价对象包括： 、 。
【典型例题及考点分析】
1．下列不属于技术语言的是：（ ）
A．三视图 B．服装加工图 C．交通标志 D．漫画
2．以下尺寸标注错误的是：（ ）
3．根据所给的形体和主视图画出左视图并补全俯视图。
4．下列模型中，属于展示模型的是：（ ）
A．展示未来莲花跑车设计风格的模型 B．车展上展出即将投产的汽车 C．足球烯结构的模型 D．展示地震测量仪器工作原理的模型。
5．一般来说，安全帽在出厂时需进行坚固程度测试。根据安全帽国家标准的要求，在进行安全帽坚固程度测试中，安全帽扣在了一个模拟人脑的头模上，5公斤重的钢锥将从距安全帽帽顶一米的高度进行自由落体运动，钢锥不能刺穿帽体接触到头模。对安全帽进行的这种试验，按其目的分类属于（ ），属于（ ）方法。A．模拟试验 B．信息试验 C．性能试验 D．预测试验
6．如图所示是评价某产品的坐标图，以下对坐标图的分析中错误的是：（ ）
A．该产品是一款有创意的产品 B．该产品既实用又美观
C．该产品的道德问题是技术不够规范造成的
D．该产品的“性价比”较好
【限时训练】
1.在三视图标注尺寸时无需考虑的是：( )
A．尺寸界线 B．尺寸线 C．尺寸数字 D．尺寸比例
2．陈晓丽同学准备购买如图所示的暖手宝来取暖，于是对其进行评价。下列选项中，不属于功能评价的是：（ ）
A．有过热保护装置，安全性好
B．具有加热指示装置，人机关系好
C．设计新颖，外形美观
D．通电5—7分钟可以取暖，使用方便、经济实惠
3．鸟巢模型，采用立体结构，将设计构思简单地表示出来，供设计人员探讨时使用，此模型属于：（ ） A．草模 B．概念模型 C．功能模型 D．展示模型
4．某设计师设计出一图纸后，并标注其比例是10︰1，某边长的实际长度是200cm，我们在图形中标注此边长时，应标注：（ ）。
A.20cm B.200cm C.2000cm D.200
5．设计师们借鉴魔方各部分能够任意旋转的特点，设计出了一种“魔方”插座，它可以通过旋转改变各个插座的方向，而不会因为某电器的插头过大造成相邻的插座不能使用。这一设计运用了方案构思方法的：（ ）
A．草图法 B．模仿法 C．联想法 D．特异性构思法
6．仔细观察右侧的俯视图，它和下面a、b、c、d四个模型的关系正确的是（ ）
A．肯定是c的 B．可能是b、c、d的
C．可能是a、b的 D．不可能是a、b的
7．如图所示为电子喇叭电路图，在该电路图中出现的电子元件符号除了电池、喇叭、开关外，还有 A.三极管、电阻、电容 B.电阻、二极管、三极管 C.电容、变压器、电阻 D.变压器、三极管、电容
8．将一个长100mm的工件以1：2绘制成三视图，则（ ）
A．图上实际长为50mm，标注尺寸为100mm
B．图上实际长为50mm，标注尺寸为200mm
C．图上实际长为200mm，标注尺寸为100
D．图上实际长为50mm，标注尺寸为100
9. 如图所示是李刚绘制的图样，图中尺寸标注不正确的地方共有（ ）
A．2处 B．3处 C．4处 D．5处
10．摩托罗拉公司生产的一款直板手机W233，手机外壳是使用回收的矿泉水瓶、牛奶瓶等再生塑料，各种说明书、宣传册、保修卡等纸张全部采用了再生纸张，还附带预付费信封，方便用户将废旧手机寄回摩托罗拉公司进行回收。对这种设计的评价最恰当的是：（ ）
A．考虑到实用性，该款手机设计功能越多越好
B．预付费信封加大了成本，违反了设计的经济性原则
C．该设计充分体现了设计的可持续发展原则
D．采用不对称设计，使产品外观更加新颖、独特。
11. 王勇设计了一个学生用台灯，现想对台灯的性能以及人机关系进行研究，他应制作出：（ ） A、概念模型 B、结构模型 C、功能模型 D、展示模型
【课后拓展】
完成“白皮书”P68页的巩固与提高。
*2. 完成“白皮书”P72页的巩固与提<技术与设计1>综合练习一。