人教版数学三年级上册1时、分、秒课件（26张PPT）

(共26张PPT)
秒 的 认 识
目 录
情境导入
操作体验
课堂练习
全课总结
01
02
03
04
情 境 导 入
01
同学们，你们看到了什么？
在以前的学习中，我们学习了时间单位时和分，要计量更短的时间，我们常用比“分”更小的时间单位——“秒”。今天，我们就共同来认识这个新朋友。
操 作 体 验
02
同学们拿出你的学具钟，你能介绍一下钟面上有什么吗
最细最长的是 。
秒针
最短的是 。
时针
是 。
分针
秒针走1小格的时间是1秒。
秒针走1大格的时间是5秒。
秒针走2小格的时间是2秒。
拍一下手用1秒
数一个数也是用1秒
想一想，1秒你可以做什么？
生活中还有哪些地方应用了“秒”？
20米/秒
60米/秒
这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
有的电子表可以显示到秒。
6时55分57秒
10时26分37秒
这个电子表显示的时刻你知道吗？
秒针走1圈的时间是60秒。
分针走1小格是1分钟。
1分=60秒。
仔细观察：秒针走动时，分针有什么变化？
秒针走1圈分针正好走1小格
我1分钟跳绳120下。
我1分钟可以写20个字。
我的脉搏大约1分钟75次。
试一试，1分钟你可以做什么？把结果记录下来
1 时 = 60 分
1 分 = 60 秒
想一想，时、分、秒这三个单位之间有什么关系呢？
说说生活中哪些地方用到了“分” “秒”这两个时间单位。
上体育课短跑用到秒；
下课休息是10分钟。
课 堂 练 习
03
1. 填一填。
（1）钟面上最长最细的针是（ ）针，它走 1 小格的时间是（ ），它从“12”起走 1 圈又回到“12”，正好走了（ ）小格，也就是（ ）秒。此时分针正好走 1 小格，也就是（ ）分。所以 1 分 =（ ）秒。
秒
1 秒
60
60
1
60
（2）右面钟面上指着“3”的是（ ）针，钟面上的时间是（ ）时（ ）分（ ）秒。
（3）秒针从“6”走到“10”，走了
（ ）秒；分针从“3”走到“6”，
走了（ ）分。
分
8
15
30
20
15
2.圈出合适的答案。
3. 在（ ）里填上合适的时间单位。
大约每天
睡9（ ）
时
系红领巾
大约需要
20（ ）
秒
做熟饭
大约需要
25（ ）
分
4.谁是冠军
50米折返跑成绩表
姓 名 小 军 小 明 小 刚 小 亮
成 绩 17秒 15秒 18秒 16秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）你能给他们排名次吗？
小 军
17秒
小 明
15秒
小 刚
18秒
小 亮
16秒
1
2
3
4
课 堂 小 结
04
你学会了哪些知识？
1分=60秒
1.计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。
2.看秒针的方法和分针的方法是一样的，都是数钟表面上的小格，秒针走一小格是1秒。
秒 的 认 识
谢 谢 观 看